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PSICOLOGIA ESCOLAR Avaiação Parcial: SDE0158_SM_201502568004 V.1 Aluno(a): ELAINE ROSA DE LIMA RANGEL Matrícula: 201502568004 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 28/09/2017 14:03:58 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502768713) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre as características do universo escolar é correto afirmar que: O psicólogo escolar deve atuar de forma preventiva quando um problema já está instalado. A relação que o professor estabelece com o aluno não interfere na relação que este tem com a matéria que o professor leciona. O universo escolar está perpassado por relações entre diferentes sujeitos. As relações estabelecidas nesse espaço não são importantes para a aprendizagem dos alunos. O psicólogo escolar deve basear sua atuação somente em função dos conflitos existentes na relação professor-aluno. 2a Questão (Ref.: 201502768825) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o contexto de surgimento da Psicologia Escolar brasileira é possível afirmar que: Era feito o atendimento aos alunos que apresentavam dificuldades de aprendizagem, considerando, desde o início, os fatores individuais, sociais e institucionais que interferem no processo de aprendizagem. Desde o início a Psicologia Escolar teve atuação institucional e preventiva. Começou a ser introduzida no Brasil juntamente com o início do curso de Psicologia, no ano de 1962. Era feito atendimento exclusivamente ao professor. Com caráter exclusivamente preventivo, tinha o intuito de minimizar os efeitos nocivos das desigualdades sociais, refletidos no contexto educacional. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201502769039) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar, afirma-se: I. PPP é um documento que deve ser construído por consultoria especializada. PORQUE II. O PPP é um documento, fruto de reflexões coletivas, que contem os objetivos e as metas de uma instituição escolar. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As duas afirmações são falsas. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 4a Questão (Ref.: 201502768997) Acerto: 1,0 / 1,0 A educação, enquanto fenômeno social, pode ser definida como: I. Processo social através do qual o ser humano transmite e aprende conteúdos socialmente acumulados. II. Processo organizado da mesma forma, independente da cultura a que se refere. III. Processo que se caracteriza basicamente por ocorrer em instituições escolares. Está CORRETO o que se afirma em: Apenas I Apenas I e III Apenas I e II Apenas III I, II e III 5a Questão (Ref.: 201502769154) Acerto: 1,0 / 1,0 "Lucia trabalha como psicóloga em duas creches. Ao longo dos anos, ela tem observado um comportamento mais condescendente dos pais em relação aos filhos e imagina que isso possa estar relacionado à culpa em função das mães trabalharem e deixarem seus filhos na escola. Lúcia decidiu se aprofundar no assunto e elaborou uma entrevista semi-dirigida para investigar o assunto junto aos pais. Sua intenção é produzir conhecimento e divulgá-lo." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções do psicólogo escolar assinale abaixo a que corresponde à situação acima relatada. Avaliação Análise Assessoria Pesquisa Orientação 6a Questão (Ref.: 201502769124) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre os diversos trabalhos realizados pelo psicólogo escolar está o trabalho com projetos. Sobre tal trabalho afirma-se: (I) tem por objetivo produzir conhecimento relativo ao campo da psicologia escolar e ser realizado junto às secretarias de educação e junto às universidades. (II) É utilizado apenas em situações em que já existe um problema instalado e que precisa ser solucionado. (III) Trata-se de um trabalho de elaboração e implementação de planos temáticos direcionados para alunos, pais, professores e/ou funcionários. Está CORRETO o que se afirma em: Apenas III Apenas II I, II e III Apenas I Apenas I e II 7a Questão (Ref.: 201502769248) Acerto: 1,0 / 1,0 A adaptação é um fenômeno com o qual o psicólogo escolar poderá trabalhar. Acerca desse fenômeno podemos afirmar. I- Ao ingressar na escola, o aluno deverá se adaptar ao espaço físico, à metodologia de ensino, às relações interpessoais e às regras. II- O aluno passa por um processo de adaptação somente quando ingressa nuna escola nova. III- O aluno quando muda de turma ou de segmento escolar passa por um processo de adaptação. Marque a afirmativa correta. I e III Somente a alternativa I II e III I e II I, II e III 8a Questão (Ref.: 201502853912) Acerto: 1,0 / 1,0 Mariana é aluna do 5º ano do ensino fundamental e no próximo ano irá mudar de segmento (6º ano do ensino fundamental). Na escola em que ela estuda, terá que mudar de prédio, irá para o anexo ao que estuda atualmente. Considerando o que foi visto na aula 4, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. Ela irá passar por uma adaptação à metodologia de ensino, pois a escola permanece a mesma. A mudança de segmento sempre tem novas regras relativas ao funcionamento das matérias e horários, portanto Mariana terá que se adaptar às novas regras. Como Mariana permanece na mesma escola, mudando somente de segmento, não ocorrerá a adaptação ao espaço físico. A necessidade de adaptação depende da estrutura pessoal, não havendo essa questão para todos os alunos. Mariana estuda nessa escola desde o maternal e, portanto, não passará por nenhuma adaptação nessa mudança. 9a Questão (Ref.: 201502769215) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia os itens abaixo. I- O aluno pode apresentar dificuldade de aprendizagem em função do déficit de atenção. II ¿ O aluno que apresenta o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade pode, em função da hiperatividade, apresentar problemas de comportamento. III- O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade possui 3 subtipos, segundo o DSM IV, o mais grave é o depressivo-comórbido. Marque a alternativa correta. II e III I e III I e II Somente afirmativa I I, II e III Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201502769300) Acerto: 1,0 / 1,0 A dificuldade de aprendizagem do aluno pode ocorrer em função de um transtorno de aprendizagem. Acerca dessa questão podemos afirmar que: I- O transtorno de aprendizagem ocorre por uma disfunção no Sistema Nervoso Central. II- O transtorno de aprendizagem ocorre em função de problemas pedagógicos. III- O transtorno de aprendizagem ocorre em função da relação entre irmãos. Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s): I, II e III I e III II e III I e II Somente a alternativa I está correta.
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