seminario jogos didaticos

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JOGOS DIDÁTICOS 
Alunas: Anna Laura 11511BIO040
Camila 
Erika 
Karina Ribeiro
Luanna Xênia 11511BIO053
UNIVERSIDADE FEDEREAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de Biologia
Disciplina: Metodologia do Ensino
Professora: Ariadene
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JOGOS DIDÁTICOS: Introdução 
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“ As atividades lúdicas, como as brincadeiras,os brinquedos e jogos, são reconhecidos pela sociedade como meio de fornecer ao indivíduo um ambiente agradável, motivador, prazeroso, planejado e enriquecido, que possibilita a aprendizagem de várias habilidades.Outra importante vantagem é motivar o aluno a participar espontaneamente da aula” Carla Vargas Pedroso, 2009
 A utilização de jogos/brincadeiras na escola com finalidade de ensinar, data de meados do sec XIX;
JOGOS: do latim “Jocus” que significa brincadeira, divertimento;
 Como o próprio nome já diz, são jogos com objetivos educativos;
 Para cada área do conhecimento;
Promovem o desenvolvimento psicológico, motor, físico, intelectual e social;
Todas as faixas etárias;
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 É dividido em dois tipos: os de enredo e os de regras;
 Reforça o conteúdo ensinado.
O professor possui papel/postura fundamental nos jogos;
 Conhecimento a respeito dos jogos;
 Possibilita o aprendizado de conceitos importantes, como ganhar, perder, trabalho em equipe, regras, dentre outros; 
 Conversas, risadas, gargalhadas, divergências e até gritos;
 Preferência: jogar com crianças da mesma faixa etária; ( potencialidade/limitação;
As regras devem estar clara para os alunos, antes que se inicie os jogos
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 Ao final: momento social e exposição dos resultados;
 Conclusão: o jogo é divido em momentos: aprendizagem, materiais, números de jogadores, regras, problematização e exploração dos resultados;
 Tipos de jogos:
 Situações: divisão dos grupos, quem começa, marcação de pontos;
 O professor deve fazer perguntas problematizadoras;
Exemplos: de jogos didáticos 
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Metodologia
Escola Estadual de Ensino Fundamental Campos Sales
Juscimeira/MT
Realização do trabalho: 11/2013 a 09/2014
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Realização do trabalho: 11/2013 a 09/2014
6º e 7º ano
10 - 14 anos
zona rural e urbana
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Análise dos conhecimentos prévios...
Conteúdo 6º ano: “Água no Planeta Terra”
Conteúdo 7º ano: “ Filos de Anfíbios”
Próxima aula...
Ideias de jogos 
Materiais
Regras 
Elaboração 
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Jogos Elaborados: 
6º ano: A Trilha da Água; Racha Cuca Água e
 Na Trilha da Água.
7º ano: Dominó dos Anfíbios e 
Jogo de Memória Sobre os Anfíbios
Professor mediador
Criar situações desafiantes 
Transformar o problema principal em problemas intermediários
Mudança de perspectiva
= Construção do Conhecimento!!!
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https://sites.google.com/site/aprendemosjogando/3-o-que-e-jogo-didatico