AV PRATICAS DE RH 112017

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Disciplina: PRÁTICAS DE RH 
Avaliação: 
Aluno: 
Professor:ANA CLAUDIA MAIA 
Nota Prova: 7,0 de 9,0 Nota Partic.: 0
 
 
 
SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE RH I
 
 
 1a Questão (Ref.: 242776) 
Mateus está conversando com Saulo e dizendo a ele que a Educação Profissional se constitui de:
 
 
Resposta: Educação profissional se constitui de incentivo para desenvolvimento profissional,experiências 
profissionais,melhorar a base de conhecimento fazendo novos cursos, ambientação profissional e bom 
desempenho profissional. 
 
 
Gabarito: Formação profissional;Treinamento;Desenvolvimento profissional
 
 
 2a Questão (Ref.: 673150) 
Ao utilizarmos um vídeo como recurso de transmissão de informação em um Programa de Ambientação, q
os tipos de assuntos que poderão ser abordados? Cite, pelo menos 
 
 
Resposta: Harmonização no ambiente de trabalho,Dialogo com os demais colegas,interação com os colegas de 
ambiente de trabalho entre outros. 
 
 
Gabarito: Histórico da Empresa, Segmento de Atuação, Estrutura Organizacional, Missão, Vissão e Valores, 
Produtos e serviços que oferece, Logística de distribuição...
 
 
 3a Questão (Ref.: 204932) 
No que se refere à competitividade, segundo Marcos Felipe Magalhães a noção de competitividade está 
relacionada às estratégias das empresas ao tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações 
rivais, reter a participação de mercado e melhorar a 
empresa não é competitiva, queremos afirmar que:
 
 
Sua posição no mercado está bem posicionada e garantida não é necessário preocupações
 Nenhuma das respostas apresentadas estão adequadas.
 
Sua posição no mercado está incontrolável , porém ,não é necessário preocupar com sua concorrência.
 
Sua posição no mercado está consolidada, não devendo preocupar com o que vai acontecer no futuro.
 Sua posição no mercado está insustentável e, a menos que o seu desempenho melhore, a expectativa é 
que tenha vida curta. 
 Data: 21/11/2017 Critério: AV 
0 Av. Parcial.: 2,0 
SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE RH I 
Mateus está conversando com Saulo e dizendo a ele que a Educação Profissional se constitui de:
Educação profissional se constitui de incentivo para desenvolvimento profissional,experiências 
profissionais,melhorar a base de conhecimento fazendo novos cursos, ambientação profissional e bom 
;Treinamento;Desenvolvimento profissional 
Ao utilizarmos um vídeo como recurso de transmissão de informação em um Programa de Ambientação, q
os tipos de assuntos que poderão ser abordados? Cite, pelo menos - dois deles 
Harmonização no ambiente de trabalho,Dialogo com os demais colegas,interação com os colegas de 
Histórico da Empresa, Segmento de Atuação, Estrutura Organizacional, Missão, Vissão e Valores, 
Produtos e serviços que oferece, Logística de distribuição... 
No que se refere à competitividade, segundo Marcos Felipe Magalhães a noção de competitividade está 
relacionada às estratégias das empresas ao tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações 
rivais, reter a participação de mercado e melhorar a lucratividade, o que significa dizer que quando uma 
empresa não é competitiva, queremos afirmar que: 
Sua posição no mercado está bem posicionada e garantida não é necessário preocupações
Nenhuma das respostas apresentadas estão adequadas. 
Sua posição no mercado está incontrolável , porém ,não é necessário preocupar com sua concorrência.
Sua posição no mercado está consolidada, não devendo preocupar com o que vai acontecer no futuro.
Sua posição no mercado está insustentável e, a menos que o seu desempenho melhore, a expectativa é 
 Gabarito Comentado. 
 
Turma: 
Nota SIA: 9,0 pts 
 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Mateus está conversando com Saulo e dizendo a ele que a Educação Profissional se constitui de: 
Educação profissional se constitui de incentivo para desenvolvimento profissional,experiências 
profissionais,melhorar a base de conhecimento fazendo novos cursos, ambientação profissional e bom 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao utilizarmos um vídeo como recurso de transmissão de informação em um Programa de Ambientação, quais 
Harmonização no ambiente de trabalho,Dialogo com os demais colegas,interação com os colegas de 
Histórico da Empresa, Segmento de Atuação, Estrutura Organizacional, Missão, Vissão e Valores, 
Pontos: 0,0 / 1,0 
No que se refere à competitividade, segundo Marcos Felipe Magalhães a noção de competitividade está 
relacionada às estratégias das empresas ao tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações 
lucratividade, o que significa dizer que quando uma 
Sua posição no mercado está bem posicionada e garantida não é necessário preocupações 
Sua posição no mercado está incontrolável , porém ,não é necessário preocupar com sua concorrência. 
Sua posição no mercado está consolidada, não devendo preocupar com o que vai acontecer no futuro. 
Sua posição no mercado está insustentável e, a menos que o seu desempenho melhore, a expectativa é 
 
 
 4a Questão (Ref.: 96255) Pontos: 0,0 / 1,0 
Antenor, Analista de RH de uma empresa multinacional, está trocando idéias com o seu supervisor Leandro a 
respeito dos elementos facilitadores do processo ensino-aprendizagem. Assinale a única alternativa que NÃO 
corresponde aos elementos facilitadores do processo ensino-aprendizagem: 
 
 
Diversificação sensorial. 
 
Repetição. 
 Proximidade no tempo. 
 Mercado. 
 
Ausência de fadiga. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 648549) Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao concluir o levantamento de necessidades de um setor, o Analista de TD identifica que os funcionários 
necessitam de treinamento de informática.Esse treinamento é denominado de: 
 
 
Objetivo 
 
Especializado 
 
Sensibilização 
 Técnico 
 
Atitudinal 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 710758) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há em um treinamento alguns cuidados que são essenciais para o sucesso do mesmo, são eles, EXCETO: 
 
 
a pertinência do programa às necessidades levantadas de treinandos e da organização 
 o tema pode de alguma forma ser geral para toda a empresa 
 
qualidade, pertinência e volume de utilização de tecnologia de treinamento. 
 
a seleção dos treinandos, quando possível, levando em conta a sua adequação aos temas e as formas de 
condução do treinamento 
 
a competência do (s) Instrutor(es) 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 673211) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para a efetiva realização, implementação do treinamento, algumas providências precisam ser tomadas. Baseado 
neste enunciado, assinale dentre as alternativas propostas, aquela que apresenta corretamente, quais deveriam 
ser estas providências 
 
 
Checagem da infraestrutura onde ocorrerá o evento e, Listagem sequencial de uma atividade de 
Treinamento 
 O Conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão. 
 
Contato com os superiores dos potenciais treinandos, esclarecendo sobre o evento que acontecerá e, 
solicitando a devida piberação dos participantes 
 
Escolha da ação de treinamento (curso, workshop...) e, definição dos instrutores que ministrarão o 
evento 
 
Contato com os participantes do treinamento para que sejam passadas as informações pertinentes ao 
evento que acontecerá 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 576220) Pontos: 1,0 / 1,0 
O indicador mais relevante para a avaliação do resultado do treinamento tem como orientação: 
 
 
desempenho individual 
 
resultados intangíveis 
 Os objetivos estratégicos organizacionais 
 
satisfação dos subordinados 
 
dados tangíveis 
 Gabarito Comentado.9a Questão (Ref.: 594376) Pontos: 0,5 / 0,5 
João Vitor Alves é coordenador de Recursos Humanos de uma empresa e percebe que vários colaboradores 
recém contratados não oferecem um desempenho eficaz porque não estão integrados à organização. Para tentar 
resolver esse problema, João Vitor introduz na empresa programas de orientação/integração. Esse tipo de 
programa traz o benefício de : 
 
 
reduzir os custos de consultoria externa por utilizar consultoria interna competente. 
 
treinar os colaboradores nas obrigações que devem cumprir. 
 ajudar os colaboradores a compreender os aspectos sociais, técnicos e culturais do local de trabalho. 
 
melhorar o conhecimento e as aptidões do cargo em todos níveis da organização . 
 
melhorar o coeficiente de inteligência emocional dos colaboradores. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 618053) Pontos: 0,5 / 0,5 
O desenvolvimento técnico e gerencial compreende um conjunto de eventos de aprendizagem voltados à 
capacitação de gestores e técnicos das organizações públicas e privadas. São programas que visam criar uma 
visão qualificada da gestão, em diversos níveis, otimizando o desempenho dos gestores. Os conhecimentos, 
métodos e técnicas que devem ser praticados por eles são voltados ao aprimoramento dos processos de 
trabalho e têm como base os valores que permeiam o exercício da função GESTOR. Abaixo identifique a única 
alternativa que NÃO se refere a este processo: 
 
 
Gestão de Tecnologia da Informação 
 Política externa 
 
Comunicação e Liderança 
 
Planejamento e gestão 
 
Gestão de Pessoas