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EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Escola Municipal de Educação Fundamental Antônio Zambrzyski Série: 4º ano Data: 20/04/17 Horário: 13:10hs às 13:55hs Professor (a): Katlin Paola Scherer 2- TEMA: “Jogos pré desportivos: Futsal” 3- OBJETIVOS: Vivenciar e conhecer os jogos pré-desportivos. Identificar e diferenciar as características centrais dos jogos pré-desportivos. 4- CONTEÚDOS:. Jogos pré-desportivos que envolvam jogos de invasão. Regras, habilidades, estratégias envolvendo jogos pré-desportivos. 5- DESENVOLVIMENTO: 5.1 – Parte inicial: JOGO DOS MESES: Os alunos ficam no fundo da quadra. No centro da quadra, fica o pegador. O pegador em voz alta diz o nome de um mês do ano. Os aniversariantes daquele mês deveram atravessar a quadra ate a área de meta para serem salvos, sem que o pegador os encoste. Se o aluno for pego troca-se o pegador. Todos os meses do ano devem ser ditos. 5.2 – Parte principal: JOGADOR SAI DO TÚNEL: Os jogadores ficam em trios. Dois ficam um em frente do outro, de braços dados e estendidos, formando um túnel. O terceiro fica dentro desse túnel. Do lado de fora dos túneis, fica um jogador denominado: “reserva” que ficará com uma bola. Quando o professor terminar de falar “o reserva quer entrar no jogo”, os jogadores tem que trocar de túneis, sem que o reserva entre em um dos túneis. Se o reserva entrar em um dos tuneis, o que ficou passa a ser o reserva e fica com a bola. COBRA CONDUTORA: A turma será dividida em quatro colunas. Os alunos de cada coluna se unem, segurando na cintura do colega, formando uma cobra. O primeiro de cada equipe terá uma bola, ao sinal do professor, cada cobra terá que conduzir a bola ate o local determinado. A cobra que chegar primeiro vence. Se a cobra se romper, ela não pode continuar o percurso, tendo que reatar. Se perder a bola, terá que busca-la e partir de onde estava. 5.3 – Parte final: FUI AO MERCADO E COMPREI: Em um círculo todos sentados, com uma a bola, terão que jogar a bola para um colega e falar uma letra. Quem recebeu a bola tem que falar o mais rápido possível uma coisa que tem no mercado com a letra indicada. Quem não conseguir responder sai do circulo. 6- METODOLOGIA: Serão realizadas atividades que trabalham os movimentos básicos do futsal, através de brincadeiras e jogos pré desportivos. 7- RECURSOS: Bolas Quadra de esportes. Cones 8- MEMÓRIA DA AULA: Todos alunos participaram e gostaram das atividades, a atividade do “Jogador sai do Tunel”, todos jogadores foram túnel e foram jogadores.
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