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Didatica especifica – Sociologia Pergunta 1 Assinale a alternativa incorreta: e. Segundo Santos (2013), as ciências sociais e humanas não buscam compreender e interpretar o sentido da realidade humana. Pergunta 2 Assinale a alternativa incorreta: e. Freinet não acreditava que a criança devesse ser tratada como ser social em sala de aula. Pergunta 3 Assinale a alternativa incorreta: d. Segundo Freire, a relação entre os seres humanos e o mundo não se baseia na experiência de abertura. Pergunta 4 Assinale a alternativa incorreta: c. É dispensável a análise crítica do ato educativo e de seus princípios teóricos. Pergunta 5 Assinale a alternativa incorreta: b. Dentro da concepção freiriana, a didática assume o papel de desumanização dos seres humanos. Pergunta 6 Assinale a alternativa incorreta: e. A didática não precisa situar-se no encontro entre o humano, o técnico e o político-social. Pergunta 7 Considere somente a alternativa incorreta: d. De acordo com Cordeiro (2013), a didática deve ser percebida como repositório de bons métodos de transmissão de conhecimentos e de avaliação de resultados. 1 pontos Pergunta 8 De acordo com Candau (2013), a didática fundamental reflexiva, compromissada com a transformação social e com o ensino eficiente, não deve ser capaz de: e. analisar experiências abstratas, em que se trabalhe a separação entre teoria-prática. Pergunta 9 Do ponto de vista do fazer educativo, a didática seria a prática educacional que envolve: c. o para quê. Pergunta 10 É incorreto afirmar que: e. a didática não deve ser orientada por pressupostos filosóficos claramente definidos. Atividade tele aula Pergunta 1 Em relação ao conceito de histórias de vida e história social, é incorreto afirmar que: c. As histórias de vida e história social não podem ser utilizadas em sala de aula como provocações, didaticamente. Pergunta 2 Em relação ao desafio fundamental da didática, é incorreto afirmar que: e. Seu papel é desumanizar a relação pedagógica. Pergunta 3 Em relação ao diálogo e à didática, é incorreto afirmar que: b. A educação bancária é uma concepção dialógica, pois considera que tanto o educador quanto o educando educam. Pergunta 4 Em relação aos pressupostos teóricos do ensino e da didática, não é correto afirmar que: c. A didática pode se pautar por esgotar questões, pois ela não compreende o campo da ciências sociais e humanas.
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