ALEITAMENTO

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CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EAD
 Disciplina de Prática Supervisionada em Serviço Social
 Coordenação de Estágio
Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar
 Mônica de Lima Mendes
 São Gonçalo
 2017
 
 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EAD
 Disciplina de Prática Supervisionada em Serviço Social
 Coordenação de Estágio
Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar
 Mônica de Lima Mendes
 Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar do Estágio Supervisionado III, apresentada a Coordenação de estágios da Universidade Estácio de Sá, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.
 Orientadora: Fátima de Oliveira Souza 
 
 São Gonçalo 
 2017
 
 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EAD 
 Disciplina de Prática Supervisionada em Serviço Social
 Coordenação de Estágio 
 Mônica de Lima Mendes 
Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar
 
 Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar do Estágio Supervisionado III, apresentada a Coordenação de estágios da Universidade Estácio de Sá, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.
Aprovada em: ____/____/2017.
Grau:___________________.
 São Gonçalo
 2017
 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EAD
 Disciplina de Prática Supervisionada em Serviço Social
 Coordenação de Estágio
 
 Sumário
IDENTIFICAÇÃO..............................................................................................................1
JUSTIFICATIVA................................................................................................................2
OBJETIVOS......................................................................................................................3
SUPERVISÃO ACADÊMICA....................................................................................................................4
AVALIAÇÃO.....................................................................................................................5
AVALIAÇÃO DAS AÇÕES..................................................................................................6
CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................7
 
 São Gonçalo
 2017
 
Faculdade de Serviço Social, Universidade Estácio de Sá - curso EAD
1. Identificação
a) Estagiária: Mônica de Lima Mendes
b) Instituição: Centro Integrado Materno Infantil (CIMI), Araruama/RJ
c) Projeto: Aleitamento Materno, Planejamento familiar e Rotina hospitalar
d) Supervisora de campo: Ana Lúcia de A. Costa Bragança - CRESS: 19236/7ª Região
e) Período de realização do estágio: 20/02/2017 à 20/04/2017
f) Dias de estágio: Segundas, terças, quartas, quintas e sextas de 08:00 às 14:00
g) Supervisão de campo: quartas-feiras de 08:00 às 10:00
2. Justificativa
 O Serviço Social propõe uma intervenção profissional orientada a realizar o atendimento do paciente no Centro Integrado materno infantil/CIMI. Essa intervenção se dá de forma reflexiva e sistemática sobre o processo de aleitamento materno de forma objetiva (direitos) e de forma subjetiva ( sofrimento), orientando para o enfrentamento deste processo. Outras formas de intervenção: orientação para a valorização da amamentação; viabilização do retorno do paciente e acompanhante ao município de origem, através das secretarias de saúde; coordenação de grupos de pacientes e familiares; encaminhamentos, quando necessário; orientação quanto às questões relativas aos direitos previdenciários e assistenciais; viabilização em procedimentos de possibilitar e/ou facilitar contato entre equipe médica e familiar dos pacientes.
 O Projeto de Intervenção desenvolvido no âmbito hospitalar tem como objetivo geral promover o exercício da amamentação natural, objetivando o incentivo ao aleitamento materno exclusivo até o sexto mês de vida, combatendo a desnutrição infantil entre outras doenças causadas pelo desmame precoce. A presença do Assistente Social na saúde pública ajuda a garantir as necessidades básicas aos usuários, universalizando os direitos sociais e viabilizando o acesso as políticas públicas.
3. Objetivos
3.1. Objetivo Geral:
 Possibilitar a partir da inserção da aluna no espaço sócio-institucional com interesse de capacitá-la para o exercício da profissão, vivenciando a realidade atual do mercado de trabalho e atuação profissional.
3.2. Objetivos Pedagógicos: 
Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional; 
Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;
Identificar as políticas sociais implantadas no Centro Integrado Materno Infantil/CIMI e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional;
Identificar as expressões da questão social em Araruama.
4. Supervisão Acadêmica:
 O acompanhamento da aluna/estagiária será feito constantemente, para que haja melhor compreensão, possibilitando a percepção dos limites de ação do assistente social no âmbito das relações organizacionais e das políticas sociais. Servindo como base de motivação, interesse e envolvimento, na busca de conhecimentos, no momento de empreender-se no campo profissional, atribuindo reflexão, acompanhamento, estudos e sistematização diante das problemáticas apresentadas.
5. Avaliação
A avaliação levará em conta o desempenho técnico e a postura ética da aluna/estagiária o nível de conhecimento teórico, nível de conhecimento prático, produtividade, organização, iniciativa, criatividade, compreensão, aptidão, interesse, pontualidade, assiduidade, disciplina, cooperação, sociabilidade e responsabilidade.
6. Avaliação da ação
De acordo com a observação realizada durante o sétimo período do estágio III no Centro Integrado Materno Infantil/CIMI, pude perceber que a falta de informação sobre o aleitamento materno ainda é muito grande entre as mães, mesmo existindo informações disponível dentro da maternidade, ainda se percebe a falta de consciência dos benefícios propiciados aos recém-nascidos, partindo desta deficiência este projeto teve como marco principal sensibilizar as gestantes sobre os benefícios e manejo do aleitamento materno e consequentemente aumentar cada vez mais o índice de mulheres que amamentam. Além dos laços com a mãe, a amamentação é necessária, pois é a forma da criança receber cálcio, fósforo e ferro, além de outros nutrientes importantes para que tenha um crescimento saudável. Com as vitaminas, garante a boaformação óssea, que vai do nascimento até os trinta e cinco anos de idade. 
Os bebês devem ser amamentados até por volta dos dois anos de idade, para garantir sua saúde e imunidade contra doenças respiratórias e diarréicas, além das doenças crônicas, problemas cardiovasculares, diabetes, hipertensão e osteoporose. Crianças que são amamentadas por suas mães, tem um desenvolvimento melhor, além do nível de inteligência ficar mais elevado. Isso em razão das trocas afetivas que acontecem durante o ato de amamentar. A importância do colo, do aconchego materno, que traduz a proteção e o amor, faz com que o trauma de sair de dentro da barriga de sua mãe seja menor, pois lá a criança estava quentinha e bem alimentada.
Com a execução do Projeto de Intervenção no estágio supervisionado III, tendo como objetivo geral promover o exercício da mamentação natural, objetivando o incentivo ao aleitamento materno exclusivo até o sexto mês de vida, combatendo a desnutrição infantil entre outras doenças causadas pelo desmame precoce, conseguimos alcançar todos os objetivos propostos.
A sensibilização sobre a importância do contato pele a pele com o bebê desde cedo e as informações sobre os benefícios e manejo do aleitamento materno foram realizados com sucesso. Trabalhamos também a conscientização sobre a importância da amamentação exclusiva nos primeiros meses, para ajudar a assegurar uma quantidade suficiente de leite. Com a ajuda da equipe de enfermagem foi possível intensificar sobre os possíveis males causados pelo desmame precoce e assim, ajudar no combate à desnutrição infantil entre outras doenças causadas pela falta de aleitamento materno.
O sucesso da aplicação do Projeto de Intervenção se deu graças a participação ativa da população usuária em todas as etapas do projeto. Tendo como público alvo as gestantes atendidas no Centro Integrado Materno Infantil/CIMI de Araruama/RJ.
Os prazos e metas foram cumpridos dentro do esperado, tivemos 89% do público alvo atingido pelo projeto. Meta do projeto: 80%. Na tentativa de intensificar essa proposta foram desenvolvidas atividades educativas. Os temas abordados foram: A importância do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês para binômio mãe/filho, com ênfase nos nutrientes presentes no leite materno. O primeiro passo contou com palestras expositivas, segundo passo: houve apresentação de vídeos contendo imagens e depoimentos sobre a importância do Aleitamento Materno Exclusivo (AME), o terceiro passo contou com a intensificação de material educativo, como as campanhas nacionais pelo AME. Quarto passo: foi aplicado como instrumento de avaliação um questionário, antes da alta hospitalar.
Para execução dessa atividades, contou-se com uma equipe multidisciplinar composta por: Assistente Social, Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de enfermagem, Nutricionista, Psicólogo, Médicos e estagiária de Serviço Social. Recurso material utilizado: áudio visual ( TV e vídeo ) e cartazes. A avaliação serviu para acompanhar o desempenho das atividades propostas, onde foram consideradas a participação, o interesse e o desempenho do grupo.
7. Considerações finais
 Durante o estágio, tive a oportunidade de observar na prática as teorias aprendidas durante o curso. Vivenciar a prática profissional serviu como visão da realidade, aproximando os conhecimentos acadêmicos da práxis, complementando o processo ensino-aprendizagem. O estágio é complementação importante na formação, é instrumento indispensável ao perfeito desempenho da futura atividade profissional, estabelecendo um canal entre a teoria e a prática.