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PARCIAL TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

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TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
	
	Avaiação Parcial: GST0565_SM_V.1 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 27/09/2017 20:47:45 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201704202654)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O sistema que tem como propósito conhecer e tratar as questões dos indivíduos nos seus ambientes de trabalho, além de proporcionar a busca, o conhecimento, a ordenação, o treinamento e o desenvolvimento de seus talentos humanos, promovendo o desenvolvimento organizacional, focando as metas e os resultados a serem alcançados, é chamado de sistema de:
		
	
	Administração Contábil.
	
	Gestão Estratégica.
	 
	Administração de RH.
	
	Gestão da Produção.
	
	Administração da Logística.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201704154438)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Diante da complexidade do mundo contemporâneo, vivemos um novo tipo de sociedade: a sociedade da informação. O conhecimento tornou-se um recurso prioritário e o acesso a esse recurso torna-se essencial para cada indivíduo desta sociedade." Diante dessa afirmação, qual das opções abaixo NÃO corresponde a uma prática da sociedade da informação?
		
	
	Maiores investimentos no setor de pesquisa e desenvolvimento da empresa.
	
	Maior foco no Treinamento e Desenvolvimento dos funcionários.
	
	Valorização do capital humano da empresa.
	 
	Altos investimentos na compra de equipamentos na empresa.
	
	Utilização de sistemas integrados de comunicação na empresa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704191157)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ter o subsistema treinamento em uma empresa como função de staff, significa:
		
	
	Ter um departamento que trace um programa de educação corporativa, um "guarda-chuva" estratégico para o crescimento e desenvolvimento da organização.
	
	Recrutar e selecionar, treinar e desenvolver, gerir planos de benefícios e avalia o desempenho dos funcionários
	 
	Avaliar as necessidades de treinamento de todos os setores juntamente com seus respectivos gestores, programar, executar e avaliar os programas dentro da empresa
	
	Comprar pacotes de treinamentos prontos, administrar sua execução e avaliar seus resultados
	
	Atuar juntamente com todos os gerentes de todos os setores para montar um programa de qualidade de vida para os funcionários.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703783599)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Joana foi contratada como auxiliar de produção em uma grande indústria. A fim de que Joana adquirisse as competências necessárias ao trabalho mais rapidamente e conseguisse alcançar uma plena realização de suas potencialidades, um funcionário mais antigo e com muitos conhecimentos foi destacado para acompanhar o trabalho de Joana e realizar treinamentos no próprio trabalho. Podemos definir esse programa como:
		
	 
	Mentoring
	
	Talento
	
	Educação Corporativa
	
	Capital Humano
	
	Coaching
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703783610)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as afirmações abaixo sobre COMPETITIVIDADE, assinale aquela que corresponde a uma sentença VERDADEIRA:
		
	
	Assegurar a conectividade entre as áreas funcionais da empresa, normalmente, não aumenta sua capacitadade de competir no mercado.
	
	Uma empresa que apresenta baixa competitividade é aquela que, normalmente, possui um grande diferencial quanto ao seu capital humano.
	 
	A definição de estratégias diferenciadas frente à concorrência (como produtos, preços e qualidade) pode gerar maior competitividade para a empresa.
	
	Uma vez conquistada uma alta competitividade, a empresa assegura seu sucesso por um longo período de tempo.
	
	A competitividade está mais ligada aos fatores internos da empresa do que aos fatores externos de mercado.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703561867)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Diante da Figura abaixo e diante do entendimento sobre gestão da competitividade, é possível compreender que o fator Banco de talentos tem como proposta:
		
	
	Visa separar as habilidades e competências de cada funcionários, com o objetivo de faze-los ensinar aos outros.
	
	Visa premiar os funcionários mais talentosos.
	 
	Colocar pessoas que possuem maiores habilidades em destaque, com o objetivo de capacitá-las cada vez mais e manter a organização com lucratividade o ano inteiro.
	
	Visa apenas destacar os melhores funcionários.
	
	O banco de talentos visa apenas ter funcionários em stand by
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703783190)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Vimos à necessidade das organizações estarem atentas aos indicadores de desenvolvimento de pessoas que, segundo marcos Felipe Magalhães (in: Boog e Boog, 2006, p. 93) estão relacionados aos vetores da gestão competitiva de recursos humanos. O vetor valor refere-se:
		
	
	Ao conjunto de conhecimentos e as competências dos talentos humanos disponíveis nas organizações são os recursos de que as pessoas lançam mão no exercício das suas funções
	
	Ao envolvimento das atitudes de domínio de processos e informações que agreguem importância, além de atitudes proativas, diante dos constantes desafios enfrentados.
	
	As alternativas de inovações que atendam melhor às necessidades do cliente, devendo sempre ser avaliadas e testadas internamente, antes de serem disponibilizadas ao cliente.
	
	Ao comprometimento entre pessoas, interna e externamente, com a busca de atender aos objetivos da organização.
	 
	As necessidades dos consumidores que desejam estabelecer relacionamentos, a partir das atitudes, da importância e do comprometimento demonstrados pela organização.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703584370)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa organização onde se valoriza a aprendizagem organizacional, todo o conhecimento acumulado pelos colaboradores deve ser compartilhado, assim como, a promoção de uma ambiência que promova a criação de novos conhecimentos deve ser estimulada. A gestão dessa aprendizagem é denominada de:
		
	
	Gestão das habilidades
	
	Gestão do potencial
	 
	Gestão do Conhecimento
	
	Gestão de pessoas
	
	Gestão da aprendizagem
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201704209129)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O que NÃO deve constar de um programa de integração de novos colaboradores?
		
	 
	Os salários de cada cargo
	
	A missão, visão e valores da organização
	
	Orientações sobre faltas. atrasos e outros tipos de descontos
	
	Formas de concessão e de participação nos benefícios
	
	Orientações gerais sobre segurança e medicina do trabalho
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201703746563)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um funcionário, ao entrar numa organização, passa por um treinamento cujo objetivo é a apresentação da empresa e dos direitos e deveres do funcionário. Observe as alternativas e assinale aquela cujas ações atendem apenas a esses objetivos.
		
	
	Visitar as instalações do escritório e participar de uma gincana com a participação dos novos funcionários.
	
	Promover um encontro dos novos funcionários para esclarecer dúvidas sobre seus deveres e obrigações e convidá-los para um café da manhã com o diretor da área.
	 
	Visitar as instalações da empresa e receber explicações sobre aspectos trabalhistas e sobre as atribuições de seu cargo.
	
	Participar de um almoço com os funcionários de seu setor e receber explicações sobre o manual com regras e informações úteis.
	
	Assistir a um vídeo sobre a empresa e participar de um café da manhã com osfuncionários novos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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