SABATINA II classe de solos

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SABATINA II – Prof. João Carlos Ker – 29/11/2017
Este exercício deve ser feito de forma individual e a caneta. Seja sucinto.
Deve ser entregue até o dia 07/12/2017, até às 17:00 horas na secretaria do DPS.
Vale 5 pontos.
1) Um solo com horizonte A de coloração escura (10YR 3/3, úmido) e estrutura forte pequena granular sobrejacente a um horizonte B de coloração avermelhada (2,5YR 4/4, úmido) apresentou os seguintes resultados analíticos: 
	Horiz.
	Prof.
	Ca2+
	Mg2+
	Na+
	K+
	Al3+
	H+
	CO
	areia
	silte
	argila
	
	cm
	cmolc. kg-1
	
	%
	%
	A
	0 - 25
	6,2
	4,2
	0,24
	0,56
	0,0
	3,0
	2,5
	46
	30
	
	B
	25-60
	4,5
	5,6
	0,15
	0,10
	0,0
	2,0
	0,8
	39
	21
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Pede-se: (Justifique cada item e apresente, obrigatoriamente, os cálculos sempre que pertinente)
a-Este solo é Ta ou Tb? (considere o horizonte B)
b-Eutrófico ou distrófico?
c-Qual o tipo (nome) do horizonte A deste solo?
d-E o tipo (nome) do horizonte B? 
e- Classifique o solo pelo SiBCS-2013 em nível de ordem e subordem _____________________________________________________________________________
2) Defina o atributo diagnóstico: material orgânico pelo SiBCS.
3) Defina o atributo diagnóstico: lítico. Em que ordem de solos é mais comum?
4) Diferencie o horizonte A húmico do hozonte H.
5) Qual o significado da relação textural média/argilosa?
6) Por que os Latossolos tem baixos teores de silte?
7) Defina horizonte sulfúrico?
8) Quais são os níveis categóricos do SiBCS? 
9) Registre o máximo de informação possível do nome: Organossolo Tiomórfico fíbrico solódico.
10) Defina transição entre os horizontes, de acordo com o Manual de Descrição de Solo no Campo. Qual o tipo de transição mais comum entre os subhorizontes dos Latossolos? E de um Planossolo?