Buscar

Ficha1(1)

Prévia do material em texto

Universidade do Minho 
Escola de Economia e Gestão 
 
MICROECONOMIA I 
LECO 
2017/18 
 
Ficha de Exercícios nº 1: Conceitos Básicos 
 
 
Conceitos Básicos: 
 
 Escassez 
 Custo de Oportunidade 
 Análise custo-benefício 
 Análise Marginal 
 Custo afundado 
 Fronteira de Possibilidades de Produção 
 Microeconomia 
 Macroeconomia 
 Economia Positiva 
 Economia Normativa 
 
 
 
 
Exercícios 
 
Grupo I – Assinale a alternativa correcta 
 
1. Qual dos seguintes é um recurso: (a) petróleo; (b) uma fábrica; (c) um cheeseburger? 
a) Só (a) 
b) Só (b) 
c) Só (a) e (b) 
d) Todos são recursos 
 
2. O problema económico reside no facto de… 
a) … os recursos serem escassos face às necessidades que são limitadas; 
b) … os recursos serem escassos face às necessidades que são ilimitadas; 
c) … os agentes económicos quererem obter o máximo lucro; 
d) Nenhuma das opções está correta. 
 
3. O Custo de oportunidade é: 
a) O valor da melhor alternativa sacrificada quando fazemos uma determinada escolha; 
b) O número de escolhas possíveis para gastar o dinheiro; 
c) Uma medida das oportunidades em termos dos seus preços relativos; 
d) É sempre o mesmo que o custo do dinheiro. 
 
4. Para produzir uma unidade do bem x são necessárias 5000 horas de trabalho, enquanto para produzir uma 
unidade do bem y são apenas necessárias 5 horas de trabalho. Nestas condições, o custo de oportunidade de 
produzir uma unidade do bem x corresponde a: 
a) 5 horas de trabalho; 
b) 1/1000 unidades do bem y; 
c) 1000 unidades do bem y; 
d) 5000 unidades do bem y. 
Ficha de Exercícios nº 1 MICROECONOMIA I 2017/18 
2 
 
 
5. Uma fronteira de possibilidades de produção irá deslocar-se para a direita em todos os casos seguintes, excepto 
quando … 
a) … ocorre um aumento da imigração; 
b) … diminui o desemprego; 
c) … aumenta o nível educacional da população em geral; 
d) … surgem novas tecnologias. 
 
6. No gráfico ao lado, a curva de possibilidades de produção de uma economia é 
representada pela linha que liga os pontos A e B. A alteração da curva para a posição 
a linha tracejada que liga os pontos A e C é compatível com a causa seguinte causa: 
a) Progresso tecnológico aplicável à produção dos dois bens, mantidas 
constantes as dotações dos demais recursos produtivos. 
b) Progresso tecnológico aplicável exclusivamente à produção do bem Y, 
mantidas constantes as dotações dos demais recursos aplicáveis à produção 
dos bens X e Y. 
c) Redução da dotação de um dos recursos usados na produção do bem X, mantidas constantes as dotações 
dos demais recursos aplicáveis à produção dos bens X e Y. 
d) Progresso tecnológico aplicável exclusivamente à produção do bem X, mantidas constantes as dotações dos 
demais recursos aplicáveis à produção dos bens X e Y. 
 
7. Inserem-se no domínio da Microeconomia … 
a) … as medidas a tomar pelo governo para incentivar o crédito e os incentivos fiscais às empresas para 
promover o crescimento económico em Portugal; 
b) … as medidas a adoptar no âmbito da redistribuição do rendimento; 
c) … os efeitos do aumento do imposto sobre os combustíveis, em especial na formação do preço da gasolina; 
d) … as medidas governamentais que promovam a consolidação orçamental. 
 
8. Qual (is) das seguintes afirmações é (são) normativa(s): 
(i) O preço da gasolina está a subir. 
(ii) O preço da gasolina está demasiado alto. 
(iii) Será de esperar que o preço do gás desça no futuro próximo. 
a) Só (i) 
b) Só (ii) 
c) Só (iii) 
d) (i) e (iii) 
e) Todas as afirmações são normativas. 
 
9. A economia positiva: 
a) Baseia-se em teorias e em evidência empírica para estudar as consequências de uma determinada política 
ou ação; 
b) É usada para avaliar alterações às políticas públicas da forma mais positiva possível; 
c) É tudo o que é necessário saber para aceitar ou rejeitar uma dada medida do governo; 
d) Tem como pressuposto que não há dados disponíveis para o estudo das consequências de uma dada 
medida do governo. 
 
Ficha de Exercícios nº 1 MICROECONOMIA I 2017/18 
3 
 
10. Um indivíduo ganha 25 € à hora e necessita de abdicar de três horas de trabalho para fazer um tratamento no 
dentista. Paga pelo tratamento 50€. Qual é o custo de oportunidade de se deslocar ao dentista? 
a) 75€ 
b) 125 € 
c) 100 € 
d) 25€ 
 
11. Se a fronteira das possibilidades de produção (FPP) for côncava em relação à origem e tiver no eixo dos x 
representada a quantidade de calçado produzida na economia e no eixo dos y a quantidade de vestuário, então 
um movimento ao longo da FPP, de cima para baixo, ou da esquerda para a direita, corresponde a: 
a) Um aumento no custo de oportunidade do vestuário; 
b) Um aumento no custo de oportunidade do calçado; 
c) Um custo de oportunidade constante do vestuário; 
d) Um custo de oportunidade constante do calçado. 
 
12. Ao longo de uma FPP côncava, o custo de oportunidade por unidade produzida de um bem vulgarmente aumenta 
à medida que a sua produção aumenta porque: 
a) A transferência de recursos de uma produção para outra pode requerer treino; 
b) Não faz sentido produzir só um dos bens; 
c) Alguns recursos são mais adequados para a produção de um dos bens; 
d) Alternativas (a) e (c). 
 
13. O dr XYZ, na sua campanha para as eleições legislativas, mostrou-se contra a existência de um salário mínimo, 
dizendo “o governo não deve apoiar os cidadãos mais desfavorecidos”. Esta afirmação pode ser classificada como 
uma afirmação: 
a) normativa porque enuncia qual deve ser o papel do governo; 
b) positiva porque mostra se baseia no impacto do salário mínimo na economia; 
c) normativa porque se baseia em normas existentes na legislação portuguesa, 
d) positiva porque enuncia qual deve ser o papel do governo na contratação laboral; 
 
14. A afirmação seguinte “a distribuição do rendimento pelas famílias portuguesas é mais desigual quando o 
rendimento é calculado antes de impostos do que quando este é calculado depois de impostos” pode ser 
classificada como: 
a) normativa porque se refere a um objetivo de política pública; 
b) positiva porque é uma afirmação que pode ser testada; 
c) normativa porque é uma afirmação que pode ser testada teórica e empiricamente; 
d) positiva porque se refere a um objetivo de política pública. 
 
15. Pontos acima (à direita) da Fronteira de Possibilidades de Produção representam: 
a) ... ineficiência; 
b) ... recursos produtivos não plenamente utilizados; 
c) ... níveis de produção que não podem ser obtidos dada a tecnologia e o montante de recursos disponíveis; 
d) ... níveis de produção que podem ser obtidos dada a tecnologia e o montante de recursos disponíveis, mas 
que são menos desejáveis que os representados na FPP. 
 
 
 
Ficha de Exercícios nº 1 MICROECONOMIA I 2017/18 
4 
 
Grupo II 
 
1. Um potencial empresário está a ponderar a abertura de um health club. Actualmente, como instrutor de aeróbica, 
o seu ordenado anual é de 3500 euros. Se ele decidir abrir o health club terá que abandonar o seu emprego como 
instrutor. A renda e outros custos operacionais associados à abertura do negócio ascendem a 20 000 euros por 
ano. Determine o custo de oportunidade de abrir o health club. 
 
2. Suponha que está a planear uma viagem de 1.000 Km. Exceptuando o custo, é-lhe absolutamente indiferente ir de 
automóvel ou de autocarro. O bilhete de autocarro custa 260€. Os custos (em euros) de funcionamento do seu 
automóvel, relativos a um ano de condução de 10.000 Km, são os seguintes: 
Seguro 1.000 
Juro 2.000 
Combustível e óleo 1.200 
Pneus 200 
Imposto 50 
Manutenção 1100Total 5500 
Deve ir de automóvel ou de autocarro? Justifique. 
 
3. O Sr. Cruz possui uma oficina de olaria onde se dedica à produção de vasos decorativos (bem X) e estatuetas (bem 
Y). Sabemos que o Sr. Cruz demora 3 horas para produzir cada estatueta e 1,5 horas para produzir cada vaso. Por 
fim, sabemos que o Sr. Cruz trabalha na oficina 9 horas por dia. 
a) Represente a Fronteira de Possibilidades de Produção do Sr. Cruz correspondente a um dia de trabalho no 
espaço (x,y), onde x é o número de vasos e y o número de estatuetas. 
b) Seria possível ao Sr. Cruz, num dia de trabalho, produzir 3 vasos e 2 estatuetas? Porquê? Represente no 
gráfico anterior esta situação. 
c) Qual o custo de oportunidade de produzir uma estatueta adicional? Interprete. 
d) O Sr. Cruz decidiu passar a trabalhar diariamente mais 3 horas na oficina de olaria, que não poderão ser 
utilizadas na produção de estatuetas. Como se altera a Fronteira de Possibilidades de Produção para um dia 
de trabalho, assumindo que os tempos de produção de cada bem se mantêm constantes? 
e) Partindo da situação inicial, admita que o Sr. Cruz adquire uma máquina que lhe permite reduzir o tempo 
necessário à produção de uma estatueta para 2 horas. Como se alteraria agora a Fronteira de Possibilidades 
de Produção? (Considere que o tempo de produção de cada vaso permanece inalterado.) 
 
4. Considere a seguinte tabela para as produções X e Y: 
X 4 3 2 1 0 
Y 0 7 12 15 16 
 
a) Construa um diagrama que mostre a fronteira de possibilidades de produção. 
b) Que hipóteses teve de assumir para responder à alínea a)? 
c) Suponha que a economia em causa actualmente se encontra a produzir no ponto (2,7). Determine o custo 
de oportunidade da produção de cada unidade adicional de X. Indique, justificando, se as proposições 
seguintes são verdadeiras, falsas ou de veracidade duvidosa. 
Ficha de Exercícios nº 1 MICROECONOMIA I 2017/18 
5 
 
 i) Existe afectação ineficiente de recursos; 
 ii) Existe desemprego; 
 iii) Verifica-se a utilização de tecnologias desadequadas; 
 
d) Suponha agora que o ponto de produção actual é (5,7). Indique, justificando, se as proposições seguintes 
são verdadeiras, falsas ou de veracidade duvidosa. 
 i) A afectação de recursos é feita com grande eficiência; 
 ii) O ponto de produção é impossível. 
 
5. Numa economia são produzidos apenas dois bens, x e y, de forma que a fronteira das possibilidades de produção 
desta economia é dada por y=60-3x. Atualmente, esta economia produz 45 unidades do bem y. Admitindo que há 
eficiência produtiva nesta economia: 
a) Quantas unidades do bem x estão atualmente a ser produzidas? 
b) Qual o custo de oportunidade da produção de uma unidade adicional do bem x? 
c) De que forma alteraria a resposta à alínea anterior se a economia estivesse atualmente a produzir 54 
unidades do bem y e 2 unidades do bem x? 
d) Distinga a situação anterior daquela que corresponde a custos de oportunidade crescentes. 
 
6. Considere a seguinte fronteira das possibilidades de produção: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Quando se passa do ponto B para o ponto C (ambos pertencentes à FPP), qual é o custo de oportunidade 
das 5 toneladas adicionais de batatas que passam a ser produzidas? 
b) Quando se passa do ponto B para o ponto A, qual é o custo de oportunidade das 10 toneladas adicionais de 
armas que são produzidas? 
c) Como caracterizaria o custo de oportunidade da produção de batatas? Justifique. 
 
Referências: 
 Frank, R. (1998) “ Microeconomia e Comportamento”, 3ª Edição, McGraw-Hill. 
 Nabais, C. e Ferreira, R. (2010) “Microeconomia – Lições e Exercícios”, Lidel, Lisboa. 
 Santos, V., Morais, B., Pina, G. e Vareda, J. (2004) “ Introdução à Microeconomia – 1º Caderno de Exercícios”, 
Universidade Nova de Lisboa. 
Armas 
(tonelada
s) 
E 
D 
A 
B 
Batatas 
(tonelada
s) 
80 
30 
85 
C 
40 
25 
75

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes