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Português Instrumental 
Prof. Marina Kataoka 
Coerência textual 
Coesão textual 
1. Para início de conversa... 
 “João Carlos vivia em uma pequena casa construída no alto de uma 
colina, cuja frente dava para leste. Desde o pé da colina se espalhava 
em todas as direções, até o horizonte, uma planície coberta de 
areia. Na noite em que completava trinta anos, João, sentado nos 
degraus da escada colocada à frente de sua casa, olhava o sol 
poente e observava como a sua sombra ia diminuindo no caminho 
coberto de grama. De repente, viu um cavalo que descia para sua 
casa. As árvores e as folhagens não o permitiam ver distintamente; 
entretanto observou que o cavalo era manco. Ao olhar de mais 
perto verificou que o visitante era seu filho Guilherme, que há vinte 
anos tinha partido para alistar-se no exército, e, em todo esse 
tempo, não havia dado sinal de vida. Guilherme, ao ver seu pai, 
desmontou imediatamente, correu até ele, lançando-se nos seus 
braços e começando a chorar” (KOCH & TRAVAGLIA, 2003). 
Você conseguiu perceber?! 
 1. Se a casa de João dava de frente para o leste, o sol se 
punha às suas costa, ou seja, à oeste. E se já era noite, o 
sol já se pôs. 
 2. João morava numa colina árida, diante de um cenário 
desértico, o caminho de grama, as arvores e as folhagens 
contrariam o que foi dito anteriormente. 
 3. A casa de João ficava no alto da colina, para chegar a 
ela era preciso subir, e não descer. 
 4. Se João não conseguia ver distintamente, como 
percebeu que o cavalo era manco? 
 5. Se João estava sentado nos degraus da escada de sua 
casa, como pode olhar mais de perto? 
 6. Se João completava 30 anos, não poderia ter um filho 
que partira há 20 anos. 
2. Coerência textual 
• É o resultado da articulação das ideias de um texto 
 
• É a estruturação lógico-semântica que faz com que numa 
situação discursiva palavras e frases componham um 
todo significativo para os interlocutores. 
 
2. Coerência textual 
• Deve ser entendida como a unidade do texto. 
 
• Um texto coerente é um conjunto harmônico, em que 
suas partes se encaixam de maneira complementar de 
modo que não haja nada destoante, nada ilógico, nada 
contraditório, nada desconexo. 
 
• Num texto coerente não há nenhuma parte que não se 
solidarize com as demais. 
 
Aprofundando a discussão 
 Leia o texto que segue: 
 Havia um menino muito magro que vendia 
amendoins numa esquina de uma das avenidas de São Paulo. 
Ele era tão fraquinho, que mal podia carregar a cesta em 
que estavam os pacotinhos de amendoim. Um dia, na 
esquina em que ficava, um motorista, que vinha em alta 
velocidade, perdeu a direção. O menino não pensou duas 
vezes. Correu para o carro e tirou de lá o motorista, que 
era um homem corpulento. Carregou-o até a calçada, parou 
um carro e levou o homem para o hospital. Assim, salvou-
lhe a vida. 
Coesão Textual 
 
1. Para início de conversa… 
O dicionário Michaelis, escritório vem do latim scriptoriu e significa 
“compartimento de uma casa destinado à leitura ou trabalho intelectual” 
ou ainda “lugar onde se realizam trabalhos administrativos, se trata de 
negócios, etc.” Pois cada vez mais as tecnologias da informação 
comunicação estão revolucionando este conceito, tornando possível se 
tratar de negócios sem dependência de um local específico. [...] 
Seja em casa, um escritório compartilhado (coworking), em uma cafeteria 
até mesmo em um shopping, não existem mais limites o desempenho de 
suas atividades. É possível iniciar uma tarefa em um computador, 
desenvolvê-la ao longo do dia em seu dispositivo móvel, voltando ao 
computador para concluí-la – e em muitos casos, realizar tudo meio 
de smartphones e tablets também. 
Cabe ao profissional e às empresas, conhecer tais ferramentas e 
estabelecer planos para que sejam aproveitadas da melhor maneira 
possível, não “apagando incêndios” a elaboração de relatórios de última 
hora, sim de maneira estruturada. Assim o escritório passa a ser somente 
o ponto de apoio, ainda necessário, não determinante do resultado das 
ações. 
 
 
Segundo o dicionário Michaelis, escritório vem do latim scriptoriu e significa 
“compartimento de uma casa destinado à leitura ou trabalho intelectual” ou 
ainda “lugar onde se realizam trabalhos administrativos, se trata de negócios, 
etc.” Pois cada vez mais as tecnologias da informação e comunicação estão 
revolucionando este conceito, tornando possível se tratar de negócios sem 
dependência de um local específico. [...] 
Assim, seja em casa, em um escritório compartilhado (coworking), em uma 
cafeteria ou até mesmo em um shopping, não existem mais limites para o 
desempenho de suas atividades. É possível, por exemplo, iniciar uma tarefa em 
um computador, desenvolvê-la ao longo do dia em seu dispositivo móvel, 
voltando ao computador para concluí-la – e em muitos casos, realizar tudo 
por meio de smartphones e tablets também. 
Desta forma, cabe ao profissional e às empresas, conhecer tais ferramentas 
e estabelecer planos para que sejam aproveitadas da melhor maneira possível, 
não “apagando incêndios” com a elaboração de relatórios de última hora, 
mas sim de maneira estruturada. Assim o escritório passa a ser somente o 
ponto de apoio, ainda necessário, porém não determinante do resultado das 
ações. 
 
Assim… 
 Um texto é uma construção linguística que precisa seguir 
determinadas estratégias a fim de garantir sua 
organização interna. 
 
 Nos textos existem nós/ ligas entre seus componentes e 
que estes conferem-lhes uma mútua dependência de 
signifcação. 
 
 Textualidade: qualidade que pode atribuir a qualquer 
manifestação verbal que seja compreensível, legível. 
2. Referência X Referenciação 
 Referência: características das línguas naturais de 
necessariamente estabelecer uma orientação, uma 
indicação para o mundo exterior. 
 
 Cidade-desejo 
O Rio de Janeiro não só continua lindo como está mais 
badalado do que nunca. Sede da final da Copa do Mundo 
de 2014 e cidade anfitriã das Olimpíadas de 2016, tem 
recebido muitas atenções e lojas de marcas gringas. 
 Sentido do título é constituído pelos sintagmas nominais 
que o substituem. 
 Diremos que um texto é coeso quando o jogo de 
referências está bem organizado no nível intratextual. 
 
 Assim, a coesão faz com que um texto tenha sentido, seja 
compreensível. 
 
 Há distintas maneiras de estabelecer a coesão de um 
texto. São dois os principais procedimentos linguísticos 
que constroem textaualmente essa totalidade semântica: 
coesão referencial e coesão sequencial. 
1. Coesão referencial 
 Os elementos do texto são remetidos entre si de modo 
sistemático. 
 
 Pode ser: 
1. Catáfora : antecipação de um item lexical; 
2. Anáfora: retomada de um item lexical já colocado no 
texto. 
 Cidades históricas e turísticas, Angra dos Reis e 
Paraty convivem desde o início do ano, com um problema 
diário de 270 toneladas. Ambos os municípios estão 
despejando seus resíduos em locais inapropriados, 
segundo o Instituto Estadual do Ambiente. 
 
 De maneira geral, a coesão referencial resulta do 
funcionamento de vários mecanismos linguísticos: a 
substituição, a elipse e a sequenciação. 
Coesão por substituição 
 O maior poeta vivo brasileiro da atualidade, Manoel de 
Barros, ou, como seus leitores tocados pela magia de seus 
versos o definem, “o poeta do pantanal”, “o Guimarães Rosa 
da poesia”, “o grande poeta das pequenas coisas”. 
(Henriques, 2012. p.58) 
 
 Conjunto de substituições estabelece equivalência 
semântica em torno do sintagma nominal. 
 
 A substituição podeser: nominal, feita por meio de 
pronomes, numerais, indefinidos; por nomes genéricos; 
por substitutos, como “respectivamente, também, sim, 
não”. 
2. Coesão sequencial 
 Os elementos de sequenciação são aqueles que 
estabelecem nexos entre as orações de um mesmo 
parágrafo e entre parágrafos de um texto. 
 
 São mecanismos responsáveis pelo encadeamento das 
ideias, ou seja, pela rede de conexões internas de um 
texto. 
 O Guardião do Mosteiro 
 Certo dia, num mosteiro zen-budista, com a morte do guardião, foi 
preciso encontrar um substituto. O grande Mestre convocou, então, todos os 
discípulos para descobrir quem seria o novo sentinela. 
 O Mestre, com muita tranquilidade, falou: 
 - Assumirá o posto o monge que conseguir resolver primeiro o 
problema que eu vou apresentar. 
 Então ele colocou uma mesinha magnífica no centro da enorme sala 
em que estavam reunidos e, em cima dela, pôs um vaso de porcelana muito 
raro, com uma rosa amarela de extraordinária beleza a enfeitá-lo. E disse 
apenas: - Aqui está o problema! 
 Todos ficaram olhando a cena: o vaso belíssimo, de valor inestimável, 
com a maravilhosa flor ao centro! O que representaria? O que fazer? Qual o 
enigma? 
 Nesse instante, um dos discípulos sacou a espada, olhou o Mestre, os 
companheiros, dirigiu-se ao centro da sala e ...ZAPT!... destruiu tudo, com um 
só golpe. 
 Tão logo o discípulo retornou a seu lugar, o Mestre disse: 
 - Você é o novo Guardião. Não importa que o problema seja algo 
lindíssimo. Se for um problema, precisa ser eliminado. 
(Roberto Shinyashiki) 
http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080413171325AA6PLuq 
 Ao utilizarmos os nexos coesivos, é necessário usar 
adequadamente os operadores coesivos para 
estabelecermos relações lógico-semânticas. 
1. Relação de causalidade: porque, visto que, em virtude 
de, devido a, por motivo de, etc. 
Ieremos à praia porque o dia está lindo. 
 
2. Relação de oposição: mas, porém, apesar de, embora, 
contudo, etc. 
Fomos ao cinema, mas não gostamos do filme. 
3. Relação de condicionalidade: se, caso, anão ser que, 
contato que, a menos que, etc. 
A menos que você venha, poderei sair. 
4. Relação de mediação: a fim de, com o propósito de 
O Google planeja lançar um aplicativo de mensagens 
móveis que provavelmente será testado na Índia e em 
outros mercados emergentes, publicou o Economic Times 
nesta sexta-feira, 03/10, citando fontes. 
De acordo com o jornal, o Google está nos estágios iniciais 
do desenvolvimento do aplicativo, que não tornará obrigatório 
o uso de um login do Google. 
Caso seja lançado, o aplicativo vai competir no espaço de 
bate-papo via dispositivo móvel com aplicativos como 
WhatsApp, Line e Hike. 
A companhia norte-americana também está buscando a 
localização adicionando suporte para idioma da Índia e 
mensagens de voz-para-texto, segundo o jornal. 
Finalmente, uma porta-voz do Google disse que a 
companhia não comenta sobre especulações. 
(Adaptado de: http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/google-pode-lancar-aplicativo-de-mensagens-moveis-proprio) 
 
 Ao produzirmos um texto, devemos planejar o que 
vamos escrever, pois nosso interlocutor não estará na 
nossa frente para fazer perguntas ou tirar dúvidas. 
 
 Por isso, precisamos conectar as ideias quer queremos 
transmitir en um todo coeso e coerente; afinal, um texto 
não é mera sequência de frases.

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