Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O PARADIGMA ECONÔMICO PRESENTE NOS SÉCULOS XIX E XX, É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário Apesar de todo o avanço realizado pelo pensamento econômico, este ficou preso, em dois séculos de história, à mesma escola: o paradigma da Revolução Industrial. Apesar de todo o avanço realizado pelo pensamento econômico, este ficou preso, em dois séculos de história, à mesma escola: o paradigma da Revolução Industrial. (BUARQUE, 2012, p. 83) Todos os grandes economistas se atentaram à diferentes visões e premissas no que se refere aos problemas fundamentais. A insatisfação geral tem levado os economistas a recusarem uma volta ao passado, preferindo o avanço. A insatisfação geral tem levado os economistas a preferirem uma volta ao passado, em vez de um avanço. (BUARQUE, 2012, p. 86) A ciência econômica tem se desprendido de premissas e paradigmas tradicionais. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 2 MATEMÁTICA BÁSICA DETERMINE O NÚMERO QUE É PRECISO SOMAR AOS TERMOS (NUMERADOR E DENOMINADOR) DA FRAÇÃO 7/17, PARA SE OBTER A FRAÇÃO 3/4: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA. Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 14 23 (7+x)/(17+x)= 3/4 4(7+x) = 3(17+x) 28 + 4x = 51 + 3x x = 23 21 25 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 3 MATEMÁTICA BÁSICA O VALOR DE X NA EQUAÇÃO (X-2)/3-(X-3)/2=1 CORRESPONDE A: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário -5 4 (X-2)/3-(X-3)/2=1 Aplica-se o MMC entre 3 e 2 = 6 Dividindo o 6 por 3 e por 2, a equação fica assim: 2(x-2)-3(x-3)=1 2x-4-3x+9=1 -x=-4 (multiplica por -1) x=4 0 1 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 4 MATEMÁTICA BÁSICA SENDO N A SOLUÇÃO DA EQUAÇÃO (2X-4)/(X+2)=1, ENTÃO O VALOR DE N2+5N É: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA. Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 6 66 2x-4 = x+2 2x–x = 2+4 x=6 (6^2)+(5.6)= 36+30=66 36 2x-4 = x+2 2x–x = 2+4 x=6 (6^2)+(5.6)= 36+30=66 60 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 5 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O ESFORÇO PARA REFORMAR O PENSAMENTO ECONÔMICO É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A visão global atual do processo econômico em escala mundial constata o sucesso ético deste. O economista contemporâneo deve elaborar uma nova visão, invertendo radicalmente as preocupações da ciência econômica das últimas décadas: crescimento e equilíbrio. O economista contemporâneo deve elaborar uma nova visão, invertendo radicalmente as preocupações da ciência econômica das últimas décadas: crescimento e equilíbrio. (BUARQUE, 2012, p. 87) Se continuar seguindo as premissas tradicionais, a ciência econômica evoluirá e sua produção terá a repercursão desejada. As últimas décadas exigiram uma revisão nas áreas de concentração da ciência econômica e nos problemas a serem enfrentados. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Administrador de U6204AS : Email de suporte : Grupo Educacional Uninter Telefone : 0800-7020500 (C.R.A)ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O OBJETIVO DA ECONOMIA É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário Os economistas modernos duvidam e contestam o objeto da economia, identificado na produção material de bens e serviços medidos pelo produto. Além de ser contestado pelos economistas, o produto deixou de ser aceito por todos como o objetivo do processo econômico. Durante a evolução da ciência econômica, o objetivo do mundo passou a ser o objeto da economia: uma ampliação constante e ilimitada dos produtos provenientes desta. Durante a evolução da ciência econômica, o objetivo do mundo passou a ser o objeto da economia: uma ampliação constante e ilimitada dos produtos provenientes desta. (BUARQUE, 2012, p. 90) Na história da ciência econômica, o mundo passou a ser visto entre dois conjuntos de entes: os recursos naturais disponíveis e os homens que trabalham. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 2 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE A PROPOSTA DE MODIFICAR A VISÃO DO CONSUMO COMO SÍMBOLO DO PROGRESSO ECONÔMICO, É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A visão econômica do consumo já contempla variáveis como áreas de florestas destruídas. O efeito do processo econômico sobre a sociedade e o meio ambiente já é considerado na atual forma de medição do PIB. É preciso transformar o PIB e sua taxa de crescimento em índices que considerem todos os efeitos do processo econômico sobre a sociedade e meio ambiente. (BUARQUE, 2012, p. 103) Variáveis como indicador de qualidade do ar, índices da população jovem e adulta analfabetas, número de patentes firmadas reconhecidas no pais são exemplos de variáveis que poderão compor o cálculo do patrimônio de um país. Variáveis como indicador de qualidade do ar, índices da população jovem e adulta analfabetas, número de patentes firmadas reconhecidas no pais são exemplos de variáveis que poderão compor o cálculo do patrimônio de um país. (BUARQUE, 2012, p. 104) O Brasil não tem condições de formular uma alternativa para a reformulação do atual conceito de riqueza econômica. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 3 MATEMÁTICA BÁSICA QUAL A ÁREA E O PERÍMETRO DE UM PARALELOGRAMA CUJA BASE É IGUAL A 50CM, A ALTURA IGUAL A 40CM E LADO IGUAL A 42? PARA RESOLVER ESSA QUESTÃO, UTILIZE AS SEGUINTES FÓRMULAS: ÁREA = BASE X ALTURA PERÍMETRO = 2XBASE + 2XLADO ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 1000cm^2 e 148cm^2 1500cm^2 e 180cm^2 2000cm^2 e 184cm^2 Área = 50cm x 40 cm = 2000cm^2 Calculando o perímetro: P=2x50cm + 2x42 P=100cm + 84cm P=184cm^2 2500cm^2 e 192cm^2 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 4 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE A RESPEITO DA ATUAL VISÃO DE RIQUEZA É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A atual visão de riqueza tem dois componentes, ambos insatisfatórios: é vista como fluxo e com base apenas no produto material. A atual visão de riqueza tem dois componentes, ambos insatisfatórios: é vista como fluxo e com base apenas no produto material. (BUARQUE, 2012, p. 95) A visão de fluxo faz com que a economia esteja sintonizada como parte de um processo maior de civilização, em constante ampliação do patrimônio da humanidade. A visão de produto material do trabalho considera o valor do tempo livre e abrange o produto que não entra no mercado. A visão de produto material do trabalho incorpora o valor dos bens naturais existentes e dos produtos culturais. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 5 MATEMÁTICA BÁSICA QUAIS SÃO, RESPECTIVAMENTE, A ÁREA E O PERÍMETRO DE UM RETÂNGULO QUE POSSUI 3 CM DE BASE E 2 CM DE ALTURA? PARA RESOLVER ESSA QUESTÃO, UTILIZE AS SEGUINTES FÓRMULAS: ÁREA = BASE X ALTURA PERÍMETRO = 2XBASE + 2XALTURA ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 6cm^2 e 10cm^2 A área deve ser obtida multiplicando a base pela altura, ou seja, Área = 3cm x2cm = 6cm^2 O perímetro é a soma do dobro da base com o dobro da altura. Ou seja, Perímetro = 2x3cm + 2x2cm = 6cm + 4cm = 10cm^2 5cm^2 e 10cm^2 6cm^2 e 8cm^2 4cm^2 e 6cm^2 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Administrador de U6204AS : Email de suporte : Grupo Educacional Uninter Telefone : 0800-7020500 (C.R.A)ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE A INCORPORAÇÃO DO FATOR NATUREZA NA TEORIA DO VALOR ECONÔMICO É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário O valor intrínsico da natureza já está incluído na atual teoria de valor. As necessidades de consumo cresceram de forma vertiginosa, sem qualquer respeito às limitações naturais e aos efeitos negativos do processo produtivo sobre o meio ambiente. As necessidades de consumo cresceram de forma vertiginosa, sem qualquer respeito às limitações naturais e aos efeitos negativos do processo produtivo sobre o meio ambiente. (BUARQUE, 2012, p. 109) Hoje em dia o desenvolvimento econômico é autossustentado, porque a velocidade de depredação dos recursos e de poluição ambiental é menor do que a velocidade de substituição dos recursos e de renovação do ambiente. Para alguns recursos, a possibilidade de esgotamento real deixou de ser um risco no curto prazo e a poluição ambiental deixou de acumular graves efeitos nocivos. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 2 MATEMÁTICA BÁSICA QUAL O DOMÍNIO DA FUNÇÃO f(x) =x2-3x+1, SABENDO QUE N REPRESENTA OS NÚMEROS NATURAIS, Z REPRESENTA OS NÚMEROS INTEIROS, Q REPRESENTA OS NÚMEROS RACIONAIS E R REPRESENTA OS NÚMEROS REAIS. ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário D(f)=N D(f)=Z D(f)=R Como não foi especificado em qual conjunto se trabalhará, supõe-se que será o conjunto dos números reais. Assim pode-se escrever que D(f)=R D(f)=Q Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 3 MATEMÁTICA BÁSICA QUAL É O DOMÍNIO DA FUNÇÃO f(x)=1/(x-8), QUE SABENDO R REPRESENTA OS NÚMEROS REAIS: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário D(f)= R-{7} D(f)= R-{1/8} D(f)= R-{8} O denominador precisa ser diferente de zero. Ou seja, x-8 tem que ser diferente de zero. Portanto, será diferente de 8. Conclusão, O domínio da função será qualquer valor real menos o número 8. D(f)= R-{8} D(f)= R-{1} Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 4 MATEMÁTICA BÁSICA PARA QUE UMA FUNÇÃO SEJA CLASSIFICADA COMO UMA FUNÇÃO PAR, DEVE-SE TER: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário -f(-x)=f(2x) A função é par se para todo x pertencente ao domínio acontecer o fato de se ter f(x)=f(-x). f(-x)=-f(x) f(x)=-f(2x) f(x)=f(-x) A função é par se para todo x pertencente ao domínio acontecer o fato de se ter f(x)=f(-x). Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 5 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O CONCEITO DE ESCASSEZ NA TEORIA ECONÔMICA É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A teoria econômica pode enfrentar sozinha a possibilidade de uma grave escassez de recursos. Neste momento, o que está em jogo é uma escassez real causada por um desequilíbrio de longo prazo, entre a demanda por bens finais de consumo e a disponibilidade de recursos naturais. Neste momento, o que está em jogo é uma escassez real causada por um desequilíbrio de longo prazo, entre a demanda por bens finais de consumo e a disponibilidade de recursos naturais. (BUARQUE, 2012, p. 116) Dentro da realidade do consumo no mundo atual e das exigências dos recursos, não é possível considerar que o mundo esteja nas vésperas de uma escassez tal qual a que ocorre em momentos de guerra, calamidades de grandes crises. O conceito de escassez sempre foi visto nos limites de um equilíbrio temporário entre a oferta e a demanda, dentro de cada país ou na balança comercial. O conceito de escassez sempre foi visto nos limites de um desequilíbrio temporário entre a oferta e a demanda, dentro de cada país ou na balança comercial. (BUARQUE, 2012, p.116) Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Administrador de U6204AS : Email de suporte : Grupo Educacional Uninter Telefone : 0800-7020500 (C.R.A)ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O PODER DE REGULAÇÃO DA ECONOMIA É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A ciência econômica tem estado dividida entre dois grupos que acreditam que o processo econômico é desequilibrado e impossível de regulação. Se as leis de mercado levaram a uma tendência de crescimento no longo prazo esse crescimento ocorre sem recessões, sofrimentos, desigualdades, desvios de recursos, perdas econômicas e ineficiências. A alternativa é incorreta porque as leis de mercado levaram a uma tendência de crescimento no longo prazo esse crescimento ocorre com recessões, sofrimentos, desigualdades, desvios de recursos, perdas econômicas e ineficiências. (BUARQUE, 2012, p. 144) As estratégias e técnicas visando o desenvolvimento, tiveram exito porque conseguiram elevar as taxas de crescimento e sempre melhoraram o quadro social e amenizaram a crise ecológica. O caos da economia e as periódicas e graves crises globais mostram que há um equívoco na crença do mercado como elemento de regulação inteligente. A alternativa correta descreve que o caos da economia e as periódicas e graves crises globais mostram que há um equívoco na crença do mercado como elemento de regulação inteligente. (BUARQUE, p. 143) Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 2 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE O PROCESSO DE REGULAÇÃO DA ECONOMIA É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário O papel dos futuros economistas é preocupar-se mais com a ética que define os objetivos da sociedade do que com a técnica que constrói essa organização. A alternativa correta descreve que o papel dos futuros economistas é preocupar-se mais com a ética que define os objetivos da sociedade do que com a técnica que constrói essa organização. (BUARQUE, 2012, p. 147) Um dos exemplos da possibilidade de regular a economia está no sucesso da ciência econômica em construir uma igualdade entre os homens. No futuro, toda técnica de desenvolvimento não deverá incluir uma definição de objetivos a partir da realidade, com o uso de técnicas incompatíveis com a realidade local. É possível repetir modelos de crescimento econômico em regiões com diferentes realidades naturais, sociais e culturais, e níveis econômicos distintos. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 3 MATEMÁTICA BÁSICA UMA FÁBRICA APRESENTA UM CUSTO FIXO DA ORDEM DE R$18.000,00 POR MÊS. SABENDO-SE QUE CADA UNIDADE PRODUZIDA TEM UM CUSTO DE FABRICAÇÃO DE R$150,00 E PREÇO DE VENDA DE R$410,00, DETERMINE A FUNÇÃO CUSTO TOTAL E A FUNÇÃO RECEITA TOTAL RESPECTIVAMENTE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário C(x)=260x+18000 e R(x)=150.x C(x)=150x+410 e R(x)=18000.x C(x)=410x+18000 e R(x)=150.x C(x)=150x+18000 e R(x)=410.x Defina x como a quentidade de unidades produzidas. A função custo total será dada pela soma dos custos das unidades produzidas com os custos fixos. Assim: C(x)=Cuni.x+Cfixo, em que x representa a quantidade produzida. C(x)=150x+18000Para obter a função receita total, deve-se multiplicar o preço de venda pela quantidade vendida. Assim: R(x)=p.x, em que p representa o preço e x a quantidade vendida. R(x)=410.x Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 4 MATEMÁTICA BÁSICA A RESPEITO DA EXISTÊNCIA DE LIMITE EM UMA FUNÇÃO É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário Quando os dois limites laterais de uma função forem iguais, é dito que existe o limite da função naquele ponto. Quando os dois limites laterais de uma função forem iguais, é dito que existe o limite da função naquele ponto.(MACEDO,et al, 2008, p.145) Quando os dois limites laterais de uma função forem diferentes, é dito que existe o limite da função naquele ponto. Quando os dois limites laterais de uma função forem iguais, é dito que não existe o limite da função naquele ponto. Quando os dois limtes diagonais de uma função forem iguais, é dito que existe o limite da função naquele ponto. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 5 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE SOBRE OS SEIS OBJETIVOS CENTRAIS PARA O EQUILÍBRIO GLOBAL ECONÔMICO É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A abolição da pobreza implica em possiblitar que apenas parte da população mundial tenha acesso aos bens e serviços essenciais. A alternativa é incorreta porque a abolição da pobreza implica em possiblitar que todos tenham acesso aos bens e serviços essenciais. (BUARQUE, 2012, p. 175) O valor da produção cultural deve ser compatibilizado, por meio da educação, da ciência, da tecnologia e da cultura em geral, que tem sido relegado pelo pensamento econômico. A alternativa correta descreve que o valor da produção cultural deve ser compatibilizado por meio da educação, da ciência, da tecnologia e da cultura em geral, que tem sido relegado pelo pensamento econômico. (BUARQUE, 2012, p. 175) O crescimento econômico não é mais uma necessidade e aspiração de toda a população do mundo e de todas as classes sociais. A geração de emprego pode ser substituída pela ampliação de benefícios sociais, porque já se descobriu uma forma de realizar plenamente cada pessoa do mundo sem o seu envolvimento produtivo por meio de um emprego. Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Administrador de U6204AS : Email de suporte : Grupo Educacional Uninter Telefone : 0800-7020500 (C.R.MATEMÁTICA BÁSICA (ANULADA) UMA NOTA FISCAL SE COMPÕE DE DUAS (2) PARCELAS: VALOR DO SERVIÇO E 5% DESTE, COMO ENCARGOS SOCIAIS. SE O TOTAL DA NOTA É "N", O VALOR DOS SERVIÇOS É: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA. Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário N/1,05 N = S + 5%S = N = S + 5/100 . S N = S + 0,05S N = 1,05S S = N/1,05 N/5 N/0,5 N/0,01 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 2 FORMAÇÃO GERAL INTERDISCIPLINAR NUMA ESCOLA DE APENAS 800 ALUNOS, É SABIDO QUE 200 DELES GOSTAM DE PAGODE, 300 DE ROCK E 130 DE PAGODE E ROCK. QUANTOS ALUNOS NÃO GOSTAM NEM DE PAGODE NEM DE ROCK? ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 370 430 Total de Alunos (TA) = 800 Alunos que gostam de pagode (P) = 200 Alunos que gostam de rock (R) = 300 Alunos que gostam de pagpde e rock (P e R) = 130 n(PUR)=200+300-130 n(PUR)=370 O número de alunos que não gostam nem de rock, nem de pagode é igual ao total de alunos menos o número de alunos que gostama de pagode de rock. Ou seja, 800-370=430 560 730 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Questão 3 ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE DESDE A GRÉCIA ANTIGA DIVERSAS TEORIAS TEM SIDO FORMULADAS PARA EXPLICAR O COMPORTAMENTO ÉTICO DO SER HUMANO. SOBRE ELAS, É CORRETO AFIRMAR QUE: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário A teoria da ética religiosa defende que o homem virtuoso seria aquele capaz de refletir e escolher sobre o que é mais adequado para sua vida e para os outros com quem convive em sociedade. Na teoria da ética das virtudes, a ética é delimitada por parâmetros religiosos, onde os mandamentos de Deus tem o caráter de imperativos supremos. Na teoria da ética religiosa, a ética é delimitada por parâmetros religiosos, onde os mandamentos de Deus tem o caráter de imperativos supremos. (ALENCASTRO. 2010, p. 40) A teoria da ética do dever não parte de regras, mas de objetivos, onde "os fins justificam os meios". A teoria da ética utilitarista vê o bom como aquilo que é útil para a maioria, tornando-se assim uma espécie de altruísmo ético. A teoria da ética utilitarista vê o bom como aquilo que é útil para a maioria, tornando-se assim uma espécie de altruísmo ético. (ALENCASTRO. 2010, p. 43) Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 4 FORMAÇÃO GERAL INTERDISCIPLINAR (ANULADA) O MENOR NÚMERO NATURAL, NÃO NULO, QUE É DIVISIVEL POR 400, 500 E 1250 É: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA: Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 10 Utilizando o MMC 400, 500, 1250/ simplifica por 10 40, 50, 125 / simplifica por 5 Começa o cálculo do MMC 8, 10, 25 / divide por 2 4, 5, 25 / divide por 2 2, 5, 25 / divide por 2 1, 5, 25 / divide por 5 1, 1, 5 / divide por 5 1, 1, 1 Multiplique os fatores primos: 2x2x2x5x5=200 Acrescente o zero que foi simplificado no começo = 2000 Multiplique pelo 5 que foi simplificado no início = 2000x5 = 10000 Ou seja, 10^4 10^4 Utilizando o MMC 400, 500, 1250/ simplifica por 10 40, 50, 125 / simplifica por 5 Começa o cálculo do MMC 8, 10, 25 / divide por 2 4, 5, 25 / divide por 2 2, 5, 25 / divide por 2 1, 5, 25 / divide por 5 1, 1, 5 / divide por 5 1, 1, 1 Multiplique os fatores primos: 2x2x2x5x5=200 Acrescente o zero que foi simplificado no começo = 2000 Multiplique pelo 5 que foi simplificado no início = 2000x5 = 10000 Ou seja, 10^4 10^2 10^3 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 0/20 Questão 5 MATEMÁTICA BÁSICA A SOMA DE DOIS NÚMEROS REAIS A E B É 75 E SEU PRODUTO É 15. O VALOR DA SOMA 1/A + 1/B É IGUAL A: ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A QUE APRESENTA A RESPOSTA CORRETA. Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário 50 25 15 5 A + B = 75 A x B = 15 1/A + 1/B = (B + A)/(AB)= 75/15 = 5 Múltipla escolha (Resposta única) Pontuação : 20/20 Administrador de U6204AS : Email de suporte : Grupo Educacional Uninter Telefone : 0800-7020500 (C.R.A)A)
Compartilhar