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Aspectos Socio – Antropológicos Avaliação On-Line 5 (AOL 5) – Questionário Pergunta 1 1 em 1 pontos O que se entende por “pensar através da antropologia”? Resposta Selecionada: c. Apenas a alternativa “d” está incorreta. Respostas: a. Adotar uma postura de ver como desconhecido àquilo que está diante de nossos olhos. b. Olhar o mundo de forma diferente do que lhe é “normal”. c. Apenas a alternativa “d” está incorreta. d. Compreender que ao aplicar um modelo a todos da sociedade, todos no grupo receberão tratamento igual. Pergunta 2 1 em 1 pontos Qual das afirmativas abaixo cita aspectos que geram desigualdades sociais? Resposta Selecionada: b. Geram desigualdades sociais tanto o aspecto do "Tratamento discriminatório a grupo indígenas quanto o aspecto de "Imposição de padrões e gêneros". Respostas: a. Apenas a imposição de padrões de gênero. b. Geram desigualdades sociais tanto o aspecto do "Tratamento discriminatório a grupo indígenas quanto o aspecto de "Imposição de padrões e gêneros". c. Combater padrões que fogem aos modelos tradicionais de orientação sexual. d. Apenas o tratamento discriminatório a grupos indígenas; Pergunta 3 1 em 1 pontos Que aspectos negativos, ideologias e posicionamentos educacionais aplicados ao contexto educacional, podem trazer: Resposta Selecionada: b. Todas as alternativas. Respostas: a. Xenofobia. b. Todas as alternativas. c. Racismo. d. Homofobia e intolerância religiosa. Pergunta 4 1 em 1 pontos Sobre a relação entre exclusão social e desempenho escolar, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: d. Crianças cuidadas por pessoas de baixa escolaridade não fazem parte dessa correlação. Respostas: a. Crianças e/ou adolescentes pertencentes a comunidades indígenas e/ou quilombolas. b. Ainda existem milhões de crianças e adolescentes em idade escolar fora da escola. c. O baixo desempenho escolar geralmente está associado com o perfil socioeconômico das famílias desses estudantes. d. Crianças cuidadas por pessoas de baixa escolaridade não fazem parte dessa correlação. Pergunta 5 1 em 1 pontos Quais das alternativas exemplificam situações de exclusão social? Resposta Selecionada: a. Todas as alternativas. Respostas: a. Todas as alternativas. b. Cuidados com a saúde de acordo com pesquisas científicas. c. Reproduzir padrões sociais. d. Considerar que todas as pessoas adultas de uma sociedade devem saber ler e escrever. Pergunta 6 1 em 1 pontos Nas políticas públicas, o respeito às diferenças vem sendo discutido por meio de vários temas: diferença, diversidade, pluralidade ou multiculturalismo. Esses temas começam a ser tratados como assuntos educacionais a partir de 1988, com a nova Constituição, na seguinte ordem: Resposta Selecionada: b.Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; história da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; educação especial; pluralidade cultural; e ética e cidadania. Respostas: a.Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; educação especial; pluralidade cultural; ética e cidadania; história da África e da cultura afro-brasileira; e história dos povos indígenas. b.Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; história da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; educação especial; pluralidade cultural; e ética e cidadania. c.História da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; educação especial; pluralidade cultural; reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; e ética e cidadania. d.Pluralidade cultural; ética e cidadania Reconhecimento da pluralidade da nação brasileira; enfoque nos povos indígenas; enfoque nas populações rurais; história da África e da cultura afro-brasileira; história dos povos indígenas; e educação especial. Pergunta 7 1 em 1 pontos Quais programas abaixo fazem parte de uma tentativa de políticas governamentais de corrigir distorções do processo educacional brasileiro? Resposta Selecionada: c. Todas as alternativas. Respostas: a. Educação inclusiva. b. Escolas técnicas e EJA – Educação de Jovens e Adultos. c. Todas as alternativas. d. Progressão continuada. Pergunta 8 1 em 1 pontos “O popular é tão ambíguo quanto o nacional”. Qual o (a) autor (a) desta frase e o que ela expressa, respectivamente? Resposta Selecionada: d. Marilena Chaui. Diferença é “relacional”, quer dizer, depende de quem está falando e por qual motivo está falando. Respostas: a. Regina Mosé. Reconhecer as diferenças dos outros não significa obrigá-los a ser o tempo todo diferentes. b. Darci Ribeiro. Diferença é “relacional”, quer dizer, depende de quem está falando e por qual motivo está falando. c. Paulo Freire. Engessar os diferentes em suas diferenças também é um gesto de dominação. d. Marilena Chaui. Diferença é “relacional”, quer dizer, depende de quem está falando e por qual motivo está falando. Pergunta 9 1 em 1 pontos Ainda sobre o processo de socialização na escola, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: b. A escola deve construir padrões e modelos em que os estudantes devem se encaixar. Respostas: a. A escola deve condicionar seu ambiente a uma categoria de produtor de novos valores, através de um posicionamento crítico. b. A escola deve construir padrões e modelos em que os estudantes devem se encaixar. c. A escola deve dialogar com os impulsos globalizantes através das novas tecnologias da comunicação. d. A escola deve permitir que os estudantes de qualquer perfil consigam desenvolver seu potencial de cidadão. Pergunta 10 1 em 1 pontos Como a escola pode ser concebida como um espaço de socialização? Resposta Selecionada: b. Todas as alternativas. Respostas: a. Proporcionando a autonomia reflexiva e participativa dos estudantes. b. Todas as alternativas. c. Estando voltada para a formação de uma mentalidade capaz de lidar com os desafios da vida contemporânea. Quarta-feira, 17 de Maio de 2017 09h15min10s BRT
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