Buscar

av linguística

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: CEL0263_AV_201607033712 » LINGUÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201607033712 - MONIQUE ERCULINO DOS REIS
	Professor:
	FABIO MACEDO SIMAS
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 3,0    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 2  Data: 25/11/2017 11:27:53
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 201607268518)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ferdinand de Saussure muda o foco dos estudos sobre linguagem, afirma que a Linguística deve estudar a linguagem humana e nos diz que "A linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro." (CLG:1995, 16). Discuta o que seria esse lado individual e o que seria esse lado social a partir das ideias de Saussure.
		
	
Resposta:
	
Gabarito: Para Saussure, a fala é o lado individual e a língua é o lado social da linguagem. A língua é considerada social porque ela é o sistema comum a todos os indivíduos; a fala é o lado individual porque representa o uso que cada indivíduo faz desse sistema.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607168598)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para a Socionguística, o valor de uma variedade está relacionado ao valor que o grupo que a utiliza possui diante da sociedade. Por exemplo, sob o ponto de a Gramática Normativa usar "a gente" é tão errado quanto dizer "estrupo", no entanto, a sociedade não encara o uso dessas formas da mesma forma. A partir disso, discuta os conceitos de variedade padrão e de variedade não-padrão.
		
	
Resposta:
	
Gabarito:
A variedade padrão é o resultado de uma atitude social ante a língua que se traduz pela seleção de um entre os vários modos de falar de uma comunidade e pelo estabelecimento de um conjunto de normas que definem o modo "correto" de falar. A definição de uma variante padrão representa o ideal de homogeneidade em meio à realidade concreta da variação linguística. Geralmente, o melhor modo de falar e as regras do bom uso correspondem aos hábitos linguísticos dos grupos socialmente dominantes; a variante padrão, historicamente, coincide com a variedade falada pelas classes sociais mais altas. A variedade não-padrão corresponde a todas as variedades que se diferenciam do português padrão. O português não-padrão é a língua da maioria das pessoas que pertencem a classes menos privilegiadas e que são vítimas de preconceito. Sob o ponto de vista linguístico, explica-se à rejeição à "estrupo" devido ao grupo social que utiliza essa estrutura, enquanto a forma "a gente", utilizada por pessoas consideradas "falantes cultos" não apresenta essa marca.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607167994)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Define-se "linguagem" como:
		
	
	o conjunto de língua e fala, utilizados em situações informais.
	
	uma forma de comunicação em que são usados apenas gestos.
	 
	todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação.
	
	as palavras utilizadas apenas em contextos de escrita.
	
	toda e qualquer forma de comunicação utilizada pelos animais.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607168044)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Analise os pares abaixo, tendo em mente as ideias de Saussure sobre língua e fala:
I- individual e heterogênea.
II- concreta e assistemática.
III- conservadora e abstrata.
Em seguida, assinale a alternativa correta.
		
	 
	Os pares em I e II referem-se à fala.
	
	Apenas o par em III refere-se à fala.
	
	Os pares II e III referem-se à língua.
	 
	Apenas o par em I refere-se à língua.
	
	Os pares em I e II referem-se à língua.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607210949)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Saussure, o signo linguístico é arbitrário, ou seja, não há relação entre significante e significado. A partir dessa afirmativa, leia as sentenças a seguir:
I. A existência de onomatopeias não invalida a tese da arbitrariedade do signo.
II. Uma onomatopeia autêntica como tic-tac invalida a tese da arbitrariedade do signo.
III. Um signo como VINTE é imotivado, mas em VINTE E UM poderíamos reconhecer certo grau e termos, então, o arbitrário relativo.
 A partir de sua leitura:
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607210951)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"Representa relações que sofrem limitações impostas pelo conteúdo semântico da mensagem. Baseada no princípio da linearidade do signo, opera in praesentia, ou seja, representa combinações contrastivas possíveis na língua." (Adaptado de MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.121)
A afirmativa acima se refere à qual dos itens descritos por Saussure?
		
	
	Língua.
	
	Signo linguístico.
	
	Paradigma.
	 
	Fala.
	 
	Sintagma.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607268492)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com a publicação do Curso de Linguística Geral, em 1916, a visão trazida pelos estudos de Saussure vai se distanciar dos estudos comparativistas, de abordagem histórica, e mudar o foco dos estudos da linguagem. Qual das alternativas abaixo NÃO contempla a visão saussuriana?
		
	 
	O estudo passa a ser diacrônico, ou seja, analisa-se um estado de língua.
	 
	Considera-se que a língua não é só um conjunto de nomenclaturas e sim um conjunto de signos.
	
	Analisam-se os signos em termos de sua organização em torno de sintagmas e paradigmas.
	
	A Linguística ganha um objeto de estudo: a língua.
	
	Os signos linguísticos são compostos por significante e significado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607168492)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao elaborar os pressupostos da teoria Gerativista, Chomsky fundamenta suas ideias em uma visão racionalista e, portanto, mental do processo. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que se refere a esses pressupostos?
		
	
	Os princípios são leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
	
	A Teoria Gerativista chama de Gramática Particular à gramática de sua língua natural que o falante internaliza.
	
	Os parâmetros são a aplicação dos princípios da Gramática Universal a uma língua particular.
	 
	A Gramática Particular, internalizada pelo falante durante o processo de aquisição da linguagem, é idêntica à Gramática Normativa.
	
	A Gramática Universal é uma estrutura mental dotada dos princípios, leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201607168496)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A sociolinguística mostra que a variação faz parte de todos os sistemas linguísticos, mas que essa variação tem como consequência uma avaliação das variedades que compõem uma língua. A partir dessa afirmativa, leia as alternativas abaixo:
I. O estigma de uma estrutura como "a gente vamos" explica-se linguisticamente porque essa forma é errada.
II. A explicação para o preconceito diante da estrutura "a gente vamos" passa por fatores extralinguísticos como a classe social das pessoas que a utilizam.
III. Para a Gramática Normativa e para a Linguística, "a gente vamos" está incorreto porque "a gente" é uma estrutura não prescrita pela Gramática Normativa.
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que:
		
	
	Somente III está correta.
	
	I, II e III estão corretas.
	 
	Somente II está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201607732342)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	"Segundo os funcionalistas, é preciso investigar a motivação para os fatos da língua. O funcionalismo trabalha com dados reais de fala ou escrita retirados de contextos reais de comunicação. Seu interesse de investigaçãolinguística vai além da estrutura gramatical, buscando na situação comunicativa a motivação para os fatos da língua." (Adaptado de MARTELOTTA, Mario; VOTRE, Sebastião J. e CEZÁRIO, Maria Maura. O paradigma da gramaticalização. In. ___. Gramaticalização no português do Brasil. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro: 1996)
Agora, analise as afirmativas a seguir tendo em mente a visão funcionalista.
I. O sufixo INHO é uma forma com uma única função na língua: na frase AMO MINHA MÃEZINHA ele tem valor de diminutivo.
II. INFELIZMENTE, ELE SAIRÁ MAIS TARDE HOJE: o sufixo MENTE é um substantivo que assumiu novas funções na língua.
III. ANA SABE SOBRE ISSO NÉ?: é exemplo de marcador discursivo o elemento NÉ?
A partir de sua leitura,
		
	 
	II e III estão corretas.
	 
	Somente I está correta.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente II está correta.

Outros materiais