APS DP 1° semestre engenharia Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS VARGAS 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 
―FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CRITICO‖ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RIBEIRÃO PRETO 
2017 
 
2 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 
―FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CRITICO‖ 
 
 
 
Trabalho dissertativo de curso 
 apresentado a Universidade Paulista 
 Campus Vargas Como exigência 
 parcial para aprovação em 
―DP – Adaptação‖ do Curso de Engenharia Civil. 
 
Orientador: Prof.Fernando Brant 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RIBEIRÃO PRETO 
2017 
 
3 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 
―FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CRITICO‖ 
 
 
 
Trabalho dissertativo de curso 
 apresentado a Universidade Paulista 
 Campus Vargas Como exigência 
 parcial para aprovação em 
―DP – Adaptação‖ do Curso de Engenharia Civil. 
 
Orientador: Prof.Fernando Brant 
 
 
 
Aprovado em __/__/__ 
 
 
COMPONENTES DA APS 
 
C529524 – DEBORA CRISTINA TRINDADE 
 
 
RIBEIRÃO PRETO 
2017 
 
4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“A sabedoria da natureza 
é tal que não produz 
nada de supérfluo ou inútil.” 
 
(Nicolau Copérnico) 
 
 
5 
RESUMO 
 
O presente trabalho tem como predominante proposta à exposição 
sistêmica das principais idéias, teorias e/ou leis elaboradas por três 
personagens de grande relevância no âmbito acadêmico: o filósofo Nicolau 
Copérnico, o matemático John Forbes Nash e o físico Isaac Newton. 
Cada um destes aqui mencionado inovou o pensamento científico e 
filosófico de sua época através de seus exímios trabalhos, deixando que seus 
legados mantenham vivas as suas memórias e, que neste, será apresentado 
mediante a mostra de suas biografias, importantes feitos, impactos produzidos 
na sociedade por suas proposta e dissertação sobre os efeitos deste trabalho 
na formação de seus realizadores, bem como uma discussão sobre a 
interdisciplinaridade aqui envolvida. 
 
 
Palavras chaves: Nicolau Copérnico, John Forbes Nash, Isaac Newton. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
SUMÁRIO 
 
 
INTRODUÇÃO ................................................................................. 07 
 
1 - BIOGRAFIA .................................................................................. 10 
1.1 - NICOLAU COPÉRNICO ............................................................ 10 
1.2 - ISAAC NEWTON ....................................................................... 13 
1.3 - JOHN FORBES NASH JR. ........................................................ 16 
 
2 - IMPACTOS NA SOCIEDADE, APLICAÇÕES E BENEFICIOS .... 20 
2.1 - NICOLAU COPÉRNICO ............................................................. 20 
2.2 - ISAAC NEWTON ........................................................................ 21 
2.3 - JOHN FORBES NASH JR. ........................................................ 22 
 
3 - EXEMPLO DE CÁLCULO DE NEWTON ...................................... 24 
 
4 - CONCLUSÃO ............................................................................... 25 
 
5 – BIBLIOGRAFIA ............................................................................ 26 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
INTRODUÇÃO 
 
 O estudo sobre a movimentação dos planetas no cosmos e sua 
importância para o estudo de diversas leis que regem a natureza unindo desde 
um átomo até estrelas supermassivas. 
 Tendo como base a curiosidade venho propor esse tema que visa expor 
idéias de cientistas a frente de seu tempo, com idéias, teorias, e fatos que na 
época talvez fossem muito modernos, mas são mais do que atuais nos dias de 
hoje, servindo de base para estudos e ensinamentos para diversas faixas 
etária. Começaremos com o filósofo, advogado, médico, astrônomo e 
matemático Nicolau Copérnico, nascido na polônia, esse homem que foi 
praticamente criado dentro dos dogmas e doutrinas católicas, Copérnico viveu 
em pleno Renascimento, luminoso período da história da humanidade em que 
a cultura e o saber fizeram avanços revolucionários, e viveu como servidor da 
Igreja Católica, condição que lhe dava acesso a todo o saber avaramente 
entesourado pela milenar instituição. Sua paixão a astronomia fez com que 
Copérnico estudasse todas as descobertas de outro astrônomo, nascido no 
Egito, no qual pouco se sabe mas que continha até estão um compilado de 
tudo que se sabia até então dos movimentos planetários, para formar um vasto 
sistema que pretendia explicar o funcionamento do Universo. Este tem sido, ao 
longo dos séculos, o grande sonho da humanidade, e continua sendo até hoje. 
Foi ele que contra todos os pensamentos religiosos da época, propôs 
que o movimento do sistema solar na tinha a terra como o centro do universo, e 
sim que ela era apenas um planeta do nosso sistema solar, no qual girava em 
torno do seu próprio eixo e em torno de um corpo maior, o nosso sol. Dentre 
fugas e perseguições da Igreja pelo feroz reformador protestante Martinho 
Lutero suas pesquisas demoraram muito tempo para chegar a conhecimento e 
domínio publico, pois iam contra o entendimento bíblico no qual colocava o 
planeta terra e seus seres vivos como o centro do universo, regendo todo o 
cosmos em torno dela. 
 
Nosso próximo homem a revolucionar a história foi, se não um dos mais 
conhecidos entre os cientistas, o mais conhecido, ficou famoso por diversas 
descobertas em diversas áreas como: mecânica, astronomia, física, química, 
 
8 
matemática e alquimia. Issac Newton. Inglês, nascido prematuro e criado pela 
sua avó após dois anos de vida. Desde pequeno sempre foi apaixonado por 
desenvolver atividades manuais. Amante da química e da alquimia estudou e 
publicou alguns trabalhos nem tão conhecidos e também sem muita influencia 
posterior. Não era bom aluno, mas a curiosidade e a vontade de aprender e 
descobrir o desconhecido não o fez desistir de seus objetivos. 
Com a ajuda de outros estudiosos e professores como o seu professor 
de mesmo nome Issac Barrow, que o estimulou a desenvolver suas aptidões 
matemáticas enquanto fazia seu bacharel no Trinity College, da Universidade 
de Cambridge. Durante dezoito meses a universidade ficou fechada, em 
consequência de uma epidemia de peste bubônica, que assolou a Inglaterra e 
matou um décimo da população. 
Isaac Newton teve que voltar para a casa, e nesse período, fez as 
descobertas mais importantes para a ciência: desenvolveu as leis básicas do 
movimento, estudou os corpos celestes, descobriu a lei fundamental da 
gravidade, inventou os métodos de cálculo diferencial e integral, e estabeleceu 
os alicerces de suas grandes descobertas ópticas. 
O resto de sua vida ampliou suas descobertas, dedicando um bom 
tempo para o estudo dos raios luminosos, realizando assim ainda mais 
descobertas do funcionamento dos raios de luz. Inventou um novo sistema 
matemático de cálculo infinitesimal, aperfeiçoou a fabricação de espelhos e 
lentes, fabricou o primeiro telescópio refletor, descobriu as leis que regem os 
fenômenos das marés, numa época que as atividades econômicas dependiam 
da navegação marítima. E com ajuda