Modelo de Relatório ESPU (1)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA
BACHARELADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO
DISCIPLINA DE PBL – FUNDAMENTOS DA ENGENHARIA
 (letra 14, times new roman, centralizado, maiúscula)
título do projeto
 (letra 14, times new roman, centralizado, maiúscula, negrito)
alunos
professor
(letra 12, times new roman, direita, maiúscula)
curitiba - pr
ano do Projeto 
(letra 12, times new roman, centralizado, maiúscula)
SUMÁRIO
RESUMO	i
1	INTRODUCAO	1
1.1	FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA	1
1.2	OBJETIVOS	2
1.2.1	Objetivo geral	2
1.2.2	Objetivos específicos	2
2	METODOLOGIA	3
2.1	tamanho do trabalho	3
2.2	Especificações gerais para a formatação do texto	3
2.3	equações	4
3	resultados e discussões	5
4	CONCLUSÕES	7
5	AGRADECIMENTOS	8
6	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS	9
ANEXO A	10
RESUMO
Este documento apresenta instruções detalhadas e serve como modelo para a preparação de relatório para a disciplina de PBL (Problem Based Learning) da ESPU (Escola Superior Politécnica UNINTER). Por favor, lembre-se das seguintes diretrizes: a) digite o corpo do texto em coluna simples; b) utilize em torno de 30 páginas tamanho A4 (21 x 29,7 cm), cada qual com margens esquerda igual a 3 cm, direita igual a 2 cm, superior igual a 3,0 cm e inferior igual a 2,0 cm (não inclua molduras); c) use a fonte Times New Roman tamanho 12 pt em todo o documento; d) prepare um resumo de no máximo 10 linhas apresentando as palavras –chave em itálico; e) sempre use espaçamento 1,5 e alinhamento justificado; f) referências devem ser listadas, em ordem alfabética no final do trabalho.
Palavras-chave: Primeira palavra, Segunda palavra, Terceira palavra (máximo de 5).
Abstract: Here comes the abstract of the document in English.
Keywords: First word, second word, third word (maximum five).
INTRODUCAO 
Neste capítulo devem constar informações para situar o trabalho, incluindo a delimitação do tema (área de da abrangência do estudo), a motivação ou justificativa e o problema que inspirou o trabalho. Toda investigação se inicia por um problema, uma questão ou uma dúvida, uma pergunta articulada a conhecimentos anteriores, ou seja, identificar a dificuldade com a qual nos defrontamos. Destacar a importância, assim como, a relevância social e científica da pesquisa (relevância para a área).
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Aqui deve-se apresentar as teorias e o embasamento teórico dos conceitos utilizados ao longo do trabalho, incluindo as referências às suas fontes de pesquisa (AZEVEDO, 2009). Também trabalhos de outros autores correlatos. 
A revisão da literatura deve ser atual. Todas as referências listadas nas Referências Bibliográficas devem ter sido citadas pelo menos uma vez em algum ponto do texto. Observar a maneira correta de fazer citações bibliográficas. A citação deve vir entre parênteses utilizando-se maiúsculas para o sobrenome do(s) autor(es), seguido do ano da publicação. Para citações com um, dois ou três autores, citam-se todos, por exemplo: (FERLIN, CARVALHO e GONZAGA, 2015). Para citações com mais do que três autores, os três primeiros são citados, seguidos da expressão latina et al ou et alli (significa “e os demais”), por exemplo: (FERLIN, CARVALHO, GONZAGA et al, 2015). Entretanto, nas Referências Bibliográficas, todos os autores devem estar listados.
Uma pesquisa pode ser feita a partir de:
documentação indireta: 
pesquisa documental feita em fontes primárias: em arquivos públicos ou particulares, fontes estatísticas; 
pesquisa bibliográfica: feita em fontes secundárias tais como artigos, livros, revistas, publicações diversas, sites de internet, etc.
b) documentação direta: 
pesquisa de campo; 
observação direta: entrevistas, questionários, formulários.
OBJETIVOS
Os objetivos são as metas que se pretende constatar, verificar, analisar. Os objetivos pretendem sempre examinar o objeto dentro de determinados parâmetros. É algo que deve ser verificável no final do trabalho.
Objetivo geral
Busca definir uma meta para todo o trabalho. Está ligado à formulação do problema e/ou proposição das hipóteses.
Objetivos específicos
Estão ligados diretamente ao conteúdo, à estrutura, ao atendimento de questões mais particulares do trabalho, uma vez alcançados ajudam a chegar ao objetivo principal. 
Desenvolver, verificar, analisar, investigar, descrever, comparar, identificar, são alguns verbos utilizados na elaboração dos objetivos.
METODOLOGIA
Aqui deve ser descrito o trabalho em si, ou seja, os métodos usados para a solução objeto de estudo. A metodologia deve demonstrar a sequência de passos para que os objetivos sejam atingidos para realização de tal trabalho.
Quando aplicável, devem ser apresentadas as características de hardware e de software.
Descrever as partes técnicas do projeto, diagrama de blocos, fluxograma, cálculos, equações, esquemáticos, desenhos e demais detalhes de implementação, ou seja, detalhando “como” foi feito o projeto.
Este capítulo normalmente é o mais extenso e onde deve ser concentrado o maior esforço.
tamanho do trabalho
O texto deve ser separado em seções (sub-títulos) à medida que for necessário.
O trabalho completo, incluindo figuras e tabelas, deve conter em torno de 30 (trinta) páginas em tamanho A4 (21 cm x 29,7 cm). Cada página tamanho A4 deve ser configurada de modo a apresentar as seguintes margens: esquerda igual a 3 cm, direita igual a 2 cm, superior igual a 3,0 cm e inferior igual a 2,0 cm.
Especificações gerais para a formatação do texto 
O trabalho deve ser totalmente digitado em fonte Times New Roman tamanho 12 pt. Esta diretriz não inclui, somente, a capa do trabalho (esta deverá apresentar tamanho 14 pt), aonde o título não pode exceder 3 linhas.
O texto deve ser digitado em estilo normal e alinhamento justificado. Comece cada parágrafo com um TAB da margem esquerda, não deixando espaço entre dois parágrafos subsequentes.
equações 
Caso haja necessidade de utilização de equações, as equações devem estar centralizadas. Numere as equações em sequência com algarismos arábicos entre parênteses e alinhados à direita, conforme modelo. Deixe uma linha de espaço antes e depois de cada equação incluída. Por exemplo:
		(1)
Sempre que for feita referência a uma equação no texto, deve ser escrito "Eq. (1)", exceto no início de uma sentença, onde "Equação (1)" deve ser usado. 
Símbolos devem estar em itálico. Sua definição deverá ser feita quando mencionados pela primeira vez no texto. Uma seção de definições de símbolos não se faz necessária.
Todos os dados do trabalho, inclusive aqueles em tabelas e figuras, devem estar em unidades do Sistema Internacional (SI). A vírgula deverá ser o separador entre a parte inteira e a parte decimal de números fracionários.
resultados E discussão
Aqui são apresentados, interpretados e discutidos todos os resultados do trabalho de forma exata e lógica, as suas análises, incluindo fotos, figuras e tabelas. Tanto resultados positivos como negativos devem ser incluídos aqui, desde que tenham alguma importância. Este capítulo fornece a base para as conclusões que se encontram no capítulo seguinte.
Figuras e tabelas, conforme a Tabela 1, devem ser posicionadas o mais próximo possível de sua citação no texto. Textos e símbolos nelas incluídos devem ser de fácil leitura, devendo-se evitar o uso de símbolos pequenos. As legendas das tabelas são inseridas clicando com o botão direito na tabela e selecionando a opção “Inserir legenda”.
Tabela 1 - Consumo médio de aparelhos domésticos.
	Aparelho
	KWh
	Ar Condicionado
	1,2
	Chuveiro
	4,0
	Ferro de passar
	0,8
	Forno de micro-ondas
	1,2
	Lavadora de roupas
	0,8
	TV
	0,2
Figuras, tabelas e suas legendas deverão estar centradas no texto. Posicione o título de uma tabela acima da mesma, também deixando uma linha de espaço entre elas. Posicione a legenda abaixo da figura, deixando uma linha de espaço entre elas. Deixeuma linha de espaço entre a figura ou tabela e o texto subsequente.
Solicita-se a inclusão de ilustrações e fotos de boa qualidade. Numere figuras e tabelas em sequência usando algarismos arábicos (ex: Figura 1, Figura 2, Tabela 1, Tabela 2). Faça referência a elas no texto como “Tabela 1” e “Fig. 1” (exceto no início de uma sentença, onde “Figura 1” deve ser usado).
Para facilitar o posicionamento das figuras no texto, elas podem ser inseridas dentro de tabelas sem bordas. As legendas devem ser inseridas clicando com o botão direito na figura e selecionar a opção “Inserir Legenda”.
	
Figura 1 - Formas geométricas.
Denomine os eixos coordenados em gráficos, incluindo as respectivas unidades, sempre que aplicável. Da mesma forma, denomine colunas/linhas em tabelas, com as respectivas unidades.
CONCLUSÕES
Aqui devem ser apresentados os comentários relacionando os resultados obtidos com os objetivos, assim como, as conclusões sobre o trabalho realizado. Devem ser respondidas as questões levantadas na introdução do trabalho como motivação e problema.
Como conclusões devem ser apresentadas as consequências dos resultados e os impactos para a área de estudo em questão. Apontar as descobertas do trabalho e reflexões, contudo, evitando afirmações que não condizem com a verdade.
Caso identifique-se uma possível continuidade da pesquisa ou projeto, vale fazer sugestões de trabalhos futuros, possivelmente algo que não houve tempo hábil para realizar, ou que justificaria um novo trabalho em função da grande demanda que necessitaria.
AGRADECIMENTOS
Inclua este capítulo, caso pertinente, para agradecer a terceiros que contribuíram de alguma forma para a realização do trabalho, incluindo possíveis recursos materiais e intelectuais utilizados da instituição, profissionais, colegas, familiares, etc.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Deve ser registrado todo o material que possibilitou um conhecimento prévio sobre o tema e sua delimitação. Relação de todas as obras consultadas em ordem alfabética conforme determina ABNT (autor, obra, edição quando não for a primeira, local, editora, ano de publicação). Todas as referências apresentadas aqui devem ter sido citadas no texto do trabalho. Alguns exemplos são apresentados abaixo. Na versão final não classificar em tipos de referências, como feito abaixo, deixar apenas as referências em ordem alfabética.
Artigos em periódicos:
FERLIN, Edson Pedro; CARVALHO, N. F. Os Cursos de Engenharia na Modalidade EaD e Presencial: Proposta de Cursos na Área de Computação, Produção e Elétrica. In: COBENGE 2015 - XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, São Bernardo do Campo - SP, 2015.
Livros:
AZEVEDO, Celicina Borges. Metodologia científica ao alcance de todos. 2ª Ed. Barueri-SP: Manole, 2009. p. 10-20.
WAZLAWICK, R,S. Metodologia da pesquisa para Ciência da computação. Ed Elsevier, Rio de Janeiro, 2009. 40 p.
Capítulos de livros:
MAGALHÃES, L. B. N. Anti-hipertensivos. In: SILVA, P. Farmacologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. p. 647-657.
Tese/Dissertação/Monografia:
SOUZA, A. C. S. Risco biológico e biossegurança no cotidiano de enfermeiros e auxiliares de enfermagem. Tese (Doutorado) Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2001. 183p.
Internet
LEFFA, V. J. Normas da ABNT Citações e Referências Bibliográficas. Disponível em: <http://www.leffa.pro.br/textos/abnt.htm> Acesso em: 05 fev. 2016. 
Periódicos disponíveis por meio eletrônico
SOUZA, H.; RODRIGUES, C. A alma da fome é política. Jornal do Brasil [on line], São Paulo, 12 set. 1993. Disponível: http://www.geocities.com/athens/thebes/7046/fome.htm. Acesso em: 11 jul. 2001.
ANEXO A
	Incluir como anexo páginas de manuais, folhas de dados, diagramas esquemáticos completos, tabelas grandes, listagem de código fonte, diagramas ou fluxogramas complexos, recortes de jornais, revistas, etc. Todos os anexos devem constar no sumário e devem ser referenciados no texto. Identificar os anexos com letras maiúsculas, deixando o título do anexo em negrito e centralizado.