Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação: SDE0245_AV1_201001414098 » FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA Tipo de Avaliação: AV1 Professor: ERVYLENE TREVENZOLI DE SOUSA TERESA CRISTINA CIAVAGLIA V OLIVEIRA Turma: 9001/Q Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 09/04/2014 19:12:35 1a Questão (Ref.: 201001563988) 1a sem.: perfil epidemiológico da população brasileira Pontos: 0,5 / 0,5 Sobre as mudanças no perfil epidemiológico da população brasileira, com a prevalência das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) como causa de mortalidade e morbidade em detrimento das doenças infecciosas são feitas as seguintes afirmações: I Para minimizar a incidência DCNT deve-se manter as condições de saúde da população através de campanhas de vacinação. II A identificação dos principais fatores etiológicos não interfere nas condições de saúde da população. III A investigação dos principais fatores de risco como sedentarismo, tabagismo e hábitos alimentares incorretos é imprescindível para a prevenção, controle e tratamento das DCNT. IV A determinação do número de indivíduos doentes pode ajudar nas ações de promoção da saúde. Assinale a alternativa correta: Todas as afirmações são verdadeiras. As afirmações I e IV são verdadeiras. Apenas a afirmação I é verdadeira. As afirmações III e IV são verdadeiras. Todas as afirmações são falsas. 2a Questão (Ref.: 201001563986) 1a sem.: Conceito epidemiológico de risco Pontos: 0,5 / 0,5 Atualmente, com a emergência das doenças crônicas não transmissíveis e com a reemergência de outras que até então estavam supostamente erradicadas, a base da moderna epidemiologia tem sido construída através do conceito de risco. No senso comum risco significa perigo, logo, tem um sentido negativo. Entretanto na epidemiologia, o conceito de risco pode ter tanto um sentido positivo quanto negativo. Porque: O conceito epidemiológico de risco está associado à probabilidade de ocorrência de algum evento, podendo estar relacionado a algo positivo, como por exemplo, as chances de cura ou recuperação de uma doença. Analisando as afirmações acima conclui-se que: As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras,mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 3a Questão (Ref.: 201001565883) 2a sem.: WHOQOL Pontos: 0,5 / 0,5 A Organização Mundial de Saúde (OMS), em 1995, a propôs a criação do grupo WHOQOL (World Health Organization Quality of Life) que construiu um instrumento (ferramenta de mensuração, questionário) válido para a avaliação do conceito de qualidade de vida a nível internacional: o instrumento de avaliação de qualidade de vida da Organização Mundial da Saúde (WHOQOL-100). Sobre os principais usos do WHOQOL-100 são feitas as seguintes afirmações: I O WHOQOL-100 pode ser aplicado na prática clínica para melhorar a relação médico-paciente e avaliar o resultado do tratamento. II O WHOQOL-100 somente pode ser aplicado em indivíduos que possuam fluência em dois ou mais idiomas. III Os resultados obtidos com a aplicação do WHOQOL-100 podem ser úteis na construção e implementação de Políticas Públicas de Saúde. IV Os pesquisadores em geral podem aplicar os questionários propostos pela OMS, como o WHOQOL-100, em suas pesquisas desde que não modifiquem suas orientações. Assinale a alternativa correta: Todas as afirmativas são verdadeiras. Apenas a afirmativa II é falsa. Todas as afirmativas são falsas. As afirmativas I, II e III são falsas. Apenas a afirmativa III é verdadeira. 4a Questão (Ref.: 201001565730) 2a sem.: História Natural da Doença Pontos: 0,5 / 0,5 A História Natural da Doença (HND) compreende as inter-relações do agente, do suscetível e do meio ambiente que afetam o processo global e seu desenvolvimento, desde as primeiras forças que criam o estímulo patológico no meio ambiente, ou em qualquer outro lugar, passando pela resposta do homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez, recuperação ou morte (Rouquayrol, 1999). Sobre os períodos que caracterizam a HND são feitas as seguintes afirmações: I O período pré-patogênico ocorre previamente à instalação do agente patogênico e é caracterizado pela ausência da doença. II O período pré-patogênico envolve medidas de atenção primária à saúde. III O período patogênico é caracterizado pela instalação do agente patogênico. IV O período pós-patogênico é caracterizado pela presença ou ausência de incapacidades ou invalidez conforme a doença que se instalou. Assinale a alternativa correta: Apenas a afirmação II é verdadeira. Apenas as afirmações III e IV são verdadeiras. Todas as afirmações são falsas. Todas as afirmações são verdadeiras. Apenas as afirmações I e IV são verdadeiras 5a Questão (Ref.: 201001564398) 3a sem.: Iniquidades em saúde Pontos: 1,0 / 1,0 O principal problema de saúde no Brasil são as iniquidades nas condições sociais e de saúde. A iniquidade na saúde pode ser definida como a presença de diferenças injustas, evitáveis ou remediáveis na saúde de populações ou grupos definidos com critérios sociais, econômicos, demográficos ou geográficos. Sobre as iniquidades são feitas as seguintes afirmações: I De acordo com os dados do IBGE, PNAD, 2004, 83% dos domicílios urbanos estão ligados à rede geral de abastecimento de água e apenas 25% dos domicílios rurais recebem água da rede geral. II Em alguns municípios do Amazonas o percentual de crianças e adolescentes pobres é superior a 90%. III No Nordeste em 2010 existiam quase meio milhão de jovens analfabetos. IV A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) segundo a renda familiar em 2000 foi 34,5% nas famílias mais pobres e 15,8% nas famílias mais ricas. Assinale a alternativa correta: As afirmações III e IV são verdadeiras. Todas as afirmações são verdadeiras. Apenas a afirmação II é verdadeira. As afirmações I e IV são verdadeiras Todas as afirmações são falsas. 6a Questão (Ref.: 201001564397) 3a sem.: Determinantes Sociais da Saúde Pontos: 1,0 / 1,0 Os determinantes sociais de saúde exercem importante influência no processo saúde-doença. PORQUE: As formas concretas de inserção socioeconômica da população como as condições de trabalho e condições de vida em geral, são relevantes para explicar a saúde e o perfil epidemiológico. Analisando as duas afirmações conclui-se que: As duas afirmações são falsas. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 7a Questão (Ref.: 201001566281) 4a sem.: Indicadores Epidemiológicos Pontos: 0,0 / 1,0 Em Epidemiologia, os indicadores utilizados com mais frequência para avaliar o risco de um problema de saúde ou para descrever a situação de morbidade em uma comunidade são as duas medidas básicas da frequência: a prevalência e a incidência. A taxa de prevalência de uma determinada doença pode sofrer diminuição em virtude da: Emigração de pessoas sadias. Maior duração da doença. Imigração de casos. Melhora dos recursos diagnósticos. Maior letalidade da doença. 8a Questão (Ref.: 201001566266) 4a sem.: INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOSPontos: 1,0 / 1,0 O número de óbitos de crianças ocorridos entre 0 e 6 dias de vida é parcela do numerador para cálculo da taxa de: Mortalidade neonatal tardia. Mortalidade neonatal precoce. Morbidade infantil. Mortalidade materna. Natimortalidade. 9a Questão (Ref.: 201001564462) 5a sem.: Formas de ocorrência das doenças Pontos: 0,0 / 1,0 As doenças são sujeitas a variações com aumentos periódicos em determinadas épocas do ano, geralmente relacionados ao seu modo de transmissão. A propriedade de um fenômeno considerado periódico (cíclico) de repetir-se sempre na mesma estação do ano é a definição de: Sazonalidade. Pandemia. Surto. Epidemia. Endemia. 10a Questão (Ref.: 201001564464) 5a sem.: Desenho de pesquisa em epidemiologia Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com a interferência do pesquisador no estudo, o tipo de estudo no qual o pesquisador não se limita à simples observação, mas interfere pela exclusão, inclusão ou modificação de um determinado fator é chamado de: Secundário. Observacional. Intervencional. Primário. Analítico.
Compartilhar