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Pesquisa em Psicologia
Aula 1:
Quais são os tipos de conhecimento mais comuns na atividade humana?
Através do conhecimento, o homem evolui e faz evoluir o meio em que vive, trazendo contribuições para a sociedade. Entre esses conhecimentos estão: filosófico, teológico, empírico e o científico. 
Diferencie o conhecimento empírico do conhecimento científico.
Empírico – é adquirido pela aprendizagem informal ou pela experiência do cotidiano e desconhece procedimentos metodológicos;
Científico – pertence ao âmbito do conhecimento intelectual, porém vai mais além, para buscar conhecer e demonstrar as causas das coisas, seu estágio de evolução, até demonstrá-la, concluindo e generalizando a respeito da realidade. 
Apresente as características fundamentais do conhecimento científico.
É adquirido pelo método científico e, sem interrupção, pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se, reformular-se ou até mesmo ampliar-se mediante o mesmo método. 
Resulta de pesquisas metódicas e sistemáticas da realidade. Parte dos fatos empíricos, mas exige confrontação com a realidade e procura dar forma ao que já é aceito.
É um método. Por meio da classificação, da comparação, da aplicação dos métodos, da análise e síntese, o pesquisador extrai do contexto social, ou do universo, princípios e leis que estruturam um conhecimento rigorosamente válido e universal.
O que é a investigação científica?
A ciência supõe que o mundo funciona de modo ordenado, baseado em leis físicas. Embora os vários campos da ciência difiram um pouco nas técnicas e estratégias empregadas, todos compartilham uma abordagem geral, conhecida como método científico, que é o exame objetivo do mundo natural.
Apresente e explique os 4 objetivos básicos da investigação científica.
Descrever o que acontece = descrição
Quando acontece = predição
O que causa esse acontecimento = controle causal = estabelecimento de relações causa-efeito entre as variáveis
Por que isso acontece = explicação
O que é replicação de uma pesquisa?
Estudos adequadamente planejados e executados podem ser repetidos, pelo mesmo pesquisador ou por outros pesquisadores (replicação). 
O processo empírico (do conhecimento científico) reflete uma interação dinâmica entre três elementos essenciais. Quais? 
Primeiro, existe uma teoria, que é a ideia ou modelo de como algo no mundo funciona.
Segundo, existe uma hipótese, que é a predição específica do que deve ser observado se a teoria em consideração estiver correta.
Terceiro, deve haver uma pesquisa, que envolve a sistemática e cuidadosa coleta de dados, para testar a hipótese.
Uma vez de posse dos achados do estudo, o pesquisador retorna à teoria original para avaliar as implicações dos dados obtidos.
Aula 2 (não tem questionário)
Aula 3
Apresente e explique resumidamente as etapas de uma pesquisa.
Formular hipóteses. Planejar o estudo. Coletar dados. Analisar dados. Disseminar os resultados.
Quais são os tipos de estudo mais comuns na pesquisa psicológica? Apresente-os.
Experimental, Correlacional e Descritivo.
O que caracteriza a pesquisa experimental?
O investigador tem o máximo de controle sobre a situação.
Um experimento é definido como um estudo em que as variáveis são medidas e manipuladas.
A ideia básica é manipular uma variável para examinar como ela afeta uma segunda variável.
O que é manipulado é chamado de VI = variável independente; e o que é medido é chamado de VD = variável dependente.
Os experimentos permitem ao pesquisador estudar a relação causal entre duas variáveis. 
O que caracteriza o planejamento correlacional?
Quando não é possível manipular as variáveis, é preciso lidar com elas conforme ocorrem naturalmente.
Um estudo correlacional examina como as variáveis se relacionam naturalmente no mundo real, sem qualquer tentativa, por parte do pesquisador, de alterá-las ou modificá-las. 
Um exemplo seria pesquisar registros policiais de acidentes relacionados ao álcool. Nesse cenário, o objetivo seria comparar como os níveis de intoxicação poderia ter afetado o desempenho do motorista. Não haverá demonstração de causa-efeito. 
O que caracteriza os estudos descritivos.
Também chamados de estudos observacionais, devido à maneira de coletar dados, envolvem observar e registrar comportamentos, para poder analisá-los de modo sistemático e objetivo.
Exemplos de estudos descritivos são:
Observação naturalista – o observador é separado da situação e não faz nenhuma tentativa de alterá-la dou de modificá-la.
Observação participante – o observador se envolve na situação.
As técnicas descritivas são especialmente valiosas nos primeiros estágios da pesquisa, quando os pesquisadores estão simplesmente tentando ver se um determinado fenômeno realmente existe. Com base nas observações iniciais, os pesquisadores podem planejar maneiras de estudar o comportamento de forma mais sistemática. 
Qual formato de pesquisa permite o estabelecimento seguro da relação de causa e efeito entre as variáveis? Por que?
Um estudo correlacional examina como as variáveis se relacionam naturalmente no mundo real, sem qualquer tentativa, por parte do pesquisador, de alterá-las ou modificá-las. 
Aula 4
O que significa a afirmação “a própria pergunta dita o método apropriado para a coleta de dados”? 
Você parte de uma pergunta apropriada, baseada em uma teoria, e pergunta a si mesmo: que dados eu preciso coletar para responder melhor à minha pergunta? 
É PRECISO:
P - Definir a população, contexto e/ou situação-problema; 
I - Definir a intervenção 
C - Se necessário, uma intervenção de comparação 
O - Definir o resultado (outcomes) desejado (ou indesejável)
OU:
P - Definir a população, contexto e/ou situação-problema; 
V - Definir as variáveis/quando houver
O - Definir o resultado (outcomes) desejado (ou indesejável).
Apresente os 4 diferentes métodos de coleta de dados em Psicologia.
Método do auto-relato: um método de coleta de dados em que as pessoas são solicitadas a darem informações sobre si mesmas, tal como questionários e levantamentos;
Estudo de caso: um método de pesquisa que envolve o exame intensivo de uma pessoa;
Avaliação psicofisiológica: um método de pesquisa que examina como as mudanças nas funções corporais estão associadas ao comportamento ou ao estado mental 
Nas técnicas observacionais, o que significa o conceito de reatividade?
O observador deve ou não estar visível? O conhecimento de que alguém está nos observando altera o comportamento que está sendo observado = reatividade.
Nas técnicas observacionais, a que se refere o viés do experimentador?
 	Ao realizar a observação, é preciso estar ciente da possibilidade do viés do observador, que se refere aos erros sistemáticos de observaçoão decorrentes das expectativas do observador = efeito da expectativa do experimentador.
A que se referem os métodos de auto-relato?
É um método mais interativo do que a observação. É possível perguntar às pessoas como elas mesmas se sentem, o que ocorre através de:
Levantamentos
Entrevistas
Questionários
Auto-relatos 
Diferencie uma entrevista de um questionário.
Na entrevista as perguntas são abertas e você tem que responder com explicação. Não existe resposta pronta para você escolher.
Em um questionário, você tem alternativas para escolher a sua resposta e marcar.
Desempenho de resposta, eletrofisiologia e imagem cerebral são exemplos de que método de coleta de dados?
O objetivo de medir o desempenho de resposta é quantificar como um processo perceptivo ou cognitivo responde a um determinado estímulo. O pesquisador pode medir o tempo de reação, a velocidade de uma resposta, a exatidão da resposta, o julgamento do estímulo. A eletrofisiologia e imagem cerebral medem a atividade elétrica do cérebro.
Por que as questões éticas devem ser consideradas antes do início de uma pesquisa com seres humanos? E com animais?
Porque o bem-estar do participante da pesquisa deve sempre ser assegurado. Existem comitês de ética em pesquisa para avaliar as pesquisasa serem feitas.
Pesquisas com animais: só podem ser realizadas quando os benefícios potenciais superam os danos. Os pesquisadores têm a responsabilidade de tratar os animais o mais humanamente possível. 
Explique o que é consentimento informado.
Consentimento Informado: um processo pelo qual as pessoas recebem informações completas sobre um estudo, o que lhes permite tomar uma decisão consciente e bem-informada sobre participar ou não do estudo.
Apresente os conceitos que possibilitam a obtenção de dados válidos, confiáveis e exatos
Validade: a extensão em que os dados coletados se aplicam à hipótese de pesquisa da maneira pretendida;
Fidedignidade: a extensão em que a medida é estável e consiste ao longo do tempo, em condições semelhantes;
Exatidão: a extensão em que uma medida experimental está livre de erro.
Uma pesquisa qualificada é aquela que decorre de uma boa metodologia e de boas perguntas. Explique o que define uma boa pergunta de pesquisa. 
Uma pergunta é boa quando 
Trata de algo relevante;
Os resultados previstos tendem a causar impacto sobre o campo específico de estudo;
Os resultados tendem a estabelecer um novo nível de análise ou alguma inovação na compreensão que já se tem do assunto.

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