Apresentação Projeto Integrador

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Práticas Integrativas - (Projeto Integrador)
Equipe:
José Marcilio Mendes da Silva
Icaro Moura Silva
Ivoneide Nascimento dos Santos
Mario Glaydson Silveira Oliveira
Ana Luzia Araújo Freitas
Cristiane Daizir Pereira
Orientador: Prof. Ms. Gil Camelo
A Psicologia Escolar
 O conceito de Psicologia Escolar/Educacional abrange a intersecção entre a Psicologia na Escola e a Psicologia na Educação;
 Atribui-se a primeira o status de aplicada (visando a atuação prática) e à segunda o de acadêmica (visando a pesquisa), mas ambas se complementam e se apoiam.
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A Psicologia Escolar
 A Psicologia Escolar é a especialidade da Psicologia que se interessa pelo modo como a escolaridade afeta os alunos em geral e como esses alunos interagem com a escola e com todos os que fazem parte dela;
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A Psicologia Escolar
A Psicologia Escolar tem como referência conhecimentos científicos sobre o desenvolvimento emocional, cognitivo e social, utilizando-os para compreender os processos e estilos de aprendizagem, para poder direcionar a equipe educativa na busca de um constante aperfeiçoamento do processo ensino/aprendizagem;
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A Psicologia Escolar
 Sua função na equipe multidisciplinar é fundamental para respaldá-la com conhecimentos e experiências científicas, para auxiliar na tomada de decisões como:
Desenvolvimento de técnicas inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamento, programas de desenvolvimento de habilidades sociais;
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A Psicologia Escolar
Seleção de estratégias de manejo de turma, apoio ao professor no trabalho com a heterogeneidade presente na sala de aula;
Distribuição apropriada de conteúdos programáticos (de acordo com as fases do desenvolvimento humano) e outras questões relevantes no cotidiano da sala de aula, nas quais os fatores psicológicos tenham papel preponderante.
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 Hoje o objetivo principal do Psicólogo Escolar, se dirige à prevenção. Através de ações com diretores, professores, orientadores, pais e alunos. Avaliação, diagnóstico, acompanhamento e orientação psicológica são aplicados dentro de um contexto institucional e não mais exclusivamente voltados ao aluno. Para casos que requeiram, realizam-se encaminhamentos clínicos.
O Psicólogo Escolar
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O Papel do Psicólogo na escola...
 O Psicólogo Escolar deve conhecer quais são as influencias que agem sobre as escolas e de que modo reagem os que são afetados por ela;
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O Papel do Psicólogo na escola privada...
 
Sobre o psicólogo escolar na rede privada procuramos identificar questões específicas que constituem o trabalho do profissional neste âmbito de atuação, assim, a construção desta entrevista nos levou a destacar três eixos de análise que se articulam: a inserção do psicólogo na rede particular de ensino, as suas práticas desenvolvidas e a sua formação profissional, percebemos que não há como compreender a atuação do psicólogo escolar sem analisar o caminho percorrido por ele tanto em sua formação inicial como continuada, como na sua entrada e permanência na instituição privada, podemos ver os limites e possibilidades que a escola particular apresenta ao profissional, verificamos que o contexto no qual o psicólogo atua é formado por vários elementos ideológicos que devem ser levados em consideração no momento da elaboração e da realização de atividades feitas por ele, uma vez que uma instituição privada de ensino é uma empresa que tem a educação como mercadoria principal. 
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O Papel do Psicólogo na escola publica...
Já quando falamos sobre o psicólogo escolar da rede publica vemos que, alguns espaços poderiam ser possibilitados e melhorados, de forma mais eficaz, a partir da atuação do psicólogo escolar, através da supervisão dos grupos de professores, a capacitação permanente dos técnicos da escola em relação a tema como a agressividade, sexualidade, drogas, discriminação, inclusão, dentre outros, o acompanhamento dos alunos em seus aspectos inter-relacionais e pedagógicos, a participação na elaboração e concretização do PPP, a realização de seminários com os temas emergentes no contexto escolar e uma atuação junto à articulação e ao fortalecimento do Conselho Gestor e escolar poderiam acrescentar e dar outros sentidos à dinâmica escolar.
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O Papel do Psicólogo na escola...
 Na área da Reeducação atua na busca de soluções para problemas já diagnosticados, visando transformar as situações deficitárias em formas que beneficiem o cumprimento dos objetivos educacionais.
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O Papel do Psicólogo na escola...
 O Psicólogo Escolar desenvolve atividades direcionadas com alunos, professores e funcionários. Atua em parceria com a coordenação da escola, familiares e profissionais que acompanham os alunos fora do ambiente escolar.
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O Papel do Psicólogo na escola...
 Planejar e desenvolver projetos para amenizar a ansiedade dos alunos pré-vestibulandos, utilizando-se de técnicas de relaxamento e dinâmicas; 
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 Promover campanhas solidárias e visitas a entidades filantrópicas com a finalidade de desenvolver a responsabilidade social nos alunos;
O Papel do Psicólogo na escola...
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 Promover e realizar palestras abertas com alunos e professores com temas específicos para cada problemática (sexualidade, adolescência, auto-estima, indisciplina, etc); 
Executar oficinas pedagógicas em sala de aula, elaboradas e realizadas em conjunto com professores de acordo com a demanda de cada turma.
O Papel do Psicólogo na escola...
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 Atuar como facilitador das relações interpessoais da equipe escolar;
 Trabalhar questões da adaptação dos alunos;
 Tarde de Convivência 
 Adaptação - Maternal
Elaborar diagnóstico e encaminhamento das crianças com suspeita de dificuldades de aprendizagem para especialistas da área;
O Papel do Psicólogo na escola...
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“Não somos apenas o que pensamos ser. Somos mais; somos também o que lembramos e aquilo de que nos esquecemos; somos as palavras que trocamos, os enganos que cometemos, os impulsos a que cedemos, sem querer” (Freud)
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