Metodologia Científica - Avaliando o Aprendizado
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Metodologia Científica - Avaliando o Aprendizado


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pode ser descrito como: 
 
 Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro 
 Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido 
 Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra 
 Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201505057457) 
 
 
Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, 
conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda: 
 
 A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas 
 A ter uma formação universitária mais densa 
 A encontrar melhores empregos 
 a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado 
do outro 
 A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201505057453) 
 
 
Por pesquisa científica com auxílio do computador entende-se: 
 
 uso do editor de textos para redigir os trabalhos 
 Fazer uso da Wikipédia copiando e colando o texto dessa enciclopédia sem citar a fonte 
 Análise para codificação e indexação de dados 
 Uso de software para entrevista usando a máquina como se fosse o homem 
 Uso de hardware para fazer entrevista 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201505055454) 
 
 
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a 
diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
 
 Alteração do texto original com trechos da Wikipédia 
 Tradução 
 Crítica 
 interferência com juízo de valor 
 Resenha 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201504726120) 
 
 
O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração 
de um resumo é correto afirmar: 
 
 É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de 
se feita uma outra leitura. 
 Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se 
manifeste diante da sua escrita. 
 É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do 
conhecimento. 
 Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele. 
 Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de 
lógica de escrita. 
Aula 5 
1
a
 Questão (Ref.: 201505058372) 
 
 
Uma etapa importante em uma pesquisa é a determinação dos objetivos. Sobre essa tarefa, podemos dizer que: 
I- há um único objetivo geral que se refere ao propósito da pesquisa; 
II- o objetivo geral é dividido em outros menores, chamados objetivos específicos; 
III- é o momento de definir o que se pretende alcançar com a pesquisa; 
IV- se refere à definição do problema que norteia a sua pesquisa. 
Estão corretos apenas os comentários: 
 
 II e III 
 I, II e III 
 II, III e IV 
 I e II 
 III e IV 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201505231019) 
 
 
Sobre a revisão de literatura em um projeto de pesquisa: 
 
 Revisão da literatura. É a sistematização do conhecimento científico acumulado sobre o tema específico do seu 
projeto (referenciados). A maior importância estará na comparação de documentos científicos (artigos, 
comunicações, entrevistas, etc.) sobre o tema específico. Deve ser organizada de tal forma que a posterior 
formulação do problema seja sua decorrência lógica, não se trata de fazer uma "colcha de retalhos". 
 A revisão da literatura é um item escrito pelo próprio autor sem comparação com as demais literaturas 
científicas. 
 A revisão da literatura deve ser organizada de tal forma que se pareça com uma "colcha de retalhos". 
 Na revisão da literatura não se pode comparar os documentos científicos (artigos, comunicações, entrevistas, 
etc.), pois estes são incomparáveis. 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201505059517) 
 
 
Com relação ao tema planejamento, escolha a opção CORRETA: 
 
 O planejamento auxiliará o pesquisador a encontrar um tema interessante e sem obstáculos que possam 
comprometer a sua pesquisa, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo. 
 O planejamento economizará tempo, mas poderá limitar as chances de escolher um tema produtivo e organizar 
os trabalhos de seleção textual. 
 O planejamento deverá ser iniciado logo após a revisão da literatura para permitir uma construção de objetivos 
específicos compatíveis com o resumo. 
 O planejamento não contribui para a escolha de um tema, podendo até mesmo dificultar em alguns casos. 
 A definição do problema antecede a escolha do tema. 
 
4
a
 Questão (Ref.: 201505059811) 
 
 
Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa? 
 
 definição dos autores mais indicados na pesquisa 
 definição dos critérios de avaliação da pesquisa 
 definição dos processos metodológicos da pesquisa 
 definição da bibliografia usada na pesquisa 
 definição do que será estudado na pesquisa 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201505059544) 
 
 
Com relação às afirmativas abaixo, assinale a opção CORRETA: 
 
 A delimitação do tema é uma atividade que não agrega valor para os integrantes do grupo na elaboração de um 
trabalho científico. 
 O planejamento é uma atividade que embora seja estruturante para o trabalho, acarreta perda de tempo para os 
seus integrantes. 
 A monografia é um tipo de trabalho apresentado no final do curso de pós-graduação stricto sensu, visando obter 
o título de mestre. 
 Ter consciência do tipo de trabalho que se pretende escrever e qual a sua função são condições desejáveis para se 
obter sucesso na apresentação de uma pesquisa. 
 A tese é um trabalho científico que se caracteriza pela especificação, ou seja, pela redução da abordagem a um só 
assunto, a um só problema. 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201505083145) 
 
 
Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma: 
 
 Usar aspas. 
 Discutir o texto e manter a ideia central do autor. 
 Não citar autores. 
 Discutir e criticar a ideia do autor. 
 Usar o texto original de forma integral 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201505059889) 
 
 
Ao seguirmos a ordem das razões, podemos afirmar que a formulação de uma hipótese de pesquisa decorre da 
problematização. Logo, assinale a melhor alternativa para a definição de hipóteses. 
 
 As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o melhor tema dentro do trabalho científico. 
 As hipóteses são as respostas encontradas para o problema formulado. 
 As hipóteses são as possíveis conclusões encontradas para o problema formulado. 
 As hipóteses são as alternativas de soluções exatas encontradas para o problema formulado. 
 As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o problema formulado. 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201505059540) 
 
 
Dentre as afirmativas abaixo, assinale a CORRETA a respeito do termo definido: 
 
 Seminário aborda os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia 
e a metodologia. 
 Seminário é o tipo de trabalho que possui três subtipos. 
 Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo. 
 Monografia é o estudo preparatório, é um esboço ou conjunto dos estudos preliminares, que irão constituir as 
diretrizes básicas do projeto definitivo. 
 Relatório é o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de 
ensino superior.