Teoria da Literatura II - Avaliando o Aprendizado

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Aula 1
	1a Questão (Ref.: 201504694998)
	
	
	Aristóteles parte da definição de poesia como imitação, para analisar as espécies de poesia imitativa ¿ ou seja, a Epopeia, a Tragédia e a Comédia, classificando-as segundo os meios, os objetos e os modos da imitação. Assinale opção abaixo que melhor sintetiza a classificação apresentada pelo filósofo sobre a tragédia.
	
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	a) verso/canto; homens melhores e ação 
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	e) verso/canto; homens piores e narração
	
	c) verso; homens melhores e narração 
	
	b) verso/canto; homens piores e ação 
	
	d) verso; homens piores e ação 
	
	2a Questão (Ref.: 201504695006)
	
	
	A poética de Aristóteles, embora tenha sido escrita mais de cinco séculos antes de Cristo, só foi conhecida efetivamente a partir de:
	
	
	e) 1348
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	c) 1548 
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	a) 1498 
	
	b) 1888 
	
	d) 1488 
	
	3a Questão (Ref.: 201504620731)
	
	
	Em "A República", livros II e III, Sócrates conversa com o personagem Adimanto sobre as histórias apropriadas à formação dos cidadãos na República e dedica-se a pensar em: 
	
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	"A Educação pela Ginástica e a Música". 
	
	"Educação por servir". 
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	"Educação através da erótica". 
	
	"Educação centrífuga". 
	
	"A fuga da razão". 
	
	4a Questão (Ref.: 201504620728)
	
	
	A disciplina voltada para o estudo da oratória é: 
	
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	Retórica. 
	
	Língua Grega. 
	
	Poética. 
	
	Formalismo Francês. 
	
	Mímesis.
	
	5a Questão (Ref.: 201504620732)
	
	
	Aristóteles reabilitou a figura do poeta que tinha sido expulso da "República" por Sócrates. Que argumento ele utilizou?
	
	
	Todos os artistas têm direito à livre expressão.
	
	A poesia tem caráter didático e, portanto, é necessária à formação da cidadania.
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	O poeta é uma figura política imprescindível à "República". 
	
	A poesia traduz perfeitamente a realidade.
	
	Fazer poesia é um ato de criação.
	
	6a Questão (Ref.: 201504620721)
	
	
	Qual distinção mais se destaca entre a proposta romântica e as poéticas clássicas?
	
	
	Valorização da harmonia.
	
	Respeito ao equilíbrio.
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	Liberdade criadora.
	
	Ênfase no prazer do receptor.
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	Regras para a composição artística.
	
	7a Questão (Ref.: 201504620735)
	
	
	O movimento romântico surgido no século XVIII na Europa é:
	
	
	A cópia do movimento romântico brasileiro.
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	Essencialmente contraditório.
	
	Típico dos vinhedos italianos.
	
	Aventureiro e despojado.
	
	A representação da continuidade do processo de emancipação das classes mais pobres.
	
	8a Questão (Ref.: 201504694991)
	
	
	A Epístola aos Pisões ou Arte Poética, de Horácio, escrita em I a. C. , insere-se na linhagem das reflexões acerca da poesia, atribuindo-lhe a função de:
	
	
	b) Educar para servir 
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	c) Educar para o sublime 
	
	e) Educar para o Estado
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	a) Educar com prazer 
	
	d) Educar com o Estado 
Aula 2
	1a Questão (Ref.: 201505109609)
	
	
	Assinale quais foram os dois métodos filosóficos, que se formaram a partir do século XVIII, nos quais Auguste Comte buscou equilíbrio, pois para ele o saber científico dependia igualmente dos dados empíricos.
	
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	Empirismo radical e racionalismo.
	
	Positivismo e racionalismo. 
	
	Materialismo e naturalismo. 
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	Marxismo e positivismo.
	
	Cientificismo e naturalismo.
	
	2a Questão (Ref.: 201505109589)
	
	
	O positivismo de Auguste Comte refere-se às ideologias que se tornaram base do pensamento filosófico do século XVIII, entre elas podemos citar o "empirismo radical" de: 
	
	
	John Locke.
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	Voltaire.
	
	Denis Diderot.
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	 Davis Hume.
	
	Jacques Rousseau.
	
	3a Questão (Ref.: 201504620743)
	
	
	O positivismo é:
	
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	Uma doutrina filosófica de caráter religioso que pretende a elevação da alma humana.
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	Uma doutrina filosófica que propõe uma compreensão do mundo através do método experimental e da visão objetiva.
	
	Um método de análise científica não aplicado às artes.
	
	Uma expressão artística subjetiva que foi tendência no século XIX.
	
	Uma tendência literária que apresenta soluções para o mundo moderno. 
	
	4a Questão (Ref.: 201504620746)
	
	
	Qual filósofo ficou conhecido como "pai do Positivismo"? 
	
	
	Platão 
	
	Aristóteles 
	
	Sócrates 
	
	David Hume
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	Auguste Comte 
	
	5a Questão (Ref.: 201504620747)
	
	
	Assinale a alternativa que corresponde a um dos pontos fundamentais da base teórica positivista:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As ideias se relacionam no âmbito da lógica pura e da Geografia.
	
	As ideias se relacionam no âmbito da argumentação ilógica.
	
	As ideias são vagas, mas resultam da conciência.
	
	Deve ser observado todo conhecimento dito ¿transcendente¿, como a metafísica e a teologia, por serem passíveis de comprovação científica.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todo conhecimento do mundo material é consequência dos dados "positivos" da experiência, e somente eles devem orientar o trabalho investigativo.
	
	6a Questão (Ref.: 201504620745)
	
	
	Os movimentos literários que seguiram mais fielmente o Positivismo e o Determinismo foram: 
	
	
	O Simbolismo e o Naturalismo. 
	
	O Romantismo e o Realismo. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O Parnasianismo e o Realismo. 
	
	O Realismo e o Simbolismo.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O Naturalismo e o Realismo. 
	
	7a Questão (Ref.: 201504620748)
	
	
	O que preconizava o Iluminismo?
	
	
	O progresso da humanidade através da emoção. 
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	Oprogresso da humanidade através da razão. 
	
	O progresso da humanidade através da desordem. 
	
	O progresso da humanidade através da troca de bens móveis. 
	
	O progresso da humanidade através da imaginação.
Aula 3
	1a Questão (Ref.: 201504741184)
	
	
	"A realidade não é um estado coerente e estável, mas um vir-a-ser, um processo em curso, em crescimento e decadência, uma metamorfose". (COUTINHO, Afrânio. Introdução à literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Livraria São José, 1959, p. 241)  
Este pensamento representa:
	
	
	Biografismo
	
	Formalismo Russo
	
	Pós-estruturalismo
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	Impressionismo Crítico
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Estruturalismo
	
	2a Questão (Ref.: 201505109659)
	
	
	Entre as visões críticas de Afrânio Coutinho, podemos destacar que:
	
	
	Critica a tendência de não se comparar a literatura à pintura. 
	
	Critica a tendência de não se comparar a literatura com outras formas de arte. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Reforça a tendência de se comparar a literatura somente com uma forma de arte. 
	
	Reforça a tendência de se comparar a literatura com a pintura, pois ela é única arte. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Recusa a tendência de se comparar a literatura com outras formas de arte.
	
	3a Questão (Ref.: 201505109652)
	
	
	Sobre a visão crítica impressionista de Paul Van Tieghem, é correto afirmar que:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	um escritor, no ato da criação, não está sob a influência de diversas emoções. 
	
	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversos fatores sociais.
	
	um escritor, no ato da criação, está sob a influência da inspiração. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversas emoções. 
	
	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversos fatos históricos.
 
	4a Questão (Ref.: 201505109645)
	
	
	Afrânio Coutinho teve um papel fundamental na reestruturação dos estudos de Literatura no país, através das contribuições que introduziu no âmbito da Crítica, da Teoria e da Historiografia literárias.
 
Segundo Afrânio Coutinho, a literatura impressionista brasileira une:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a tendência realista e naturalista e a subjetividade simbolista. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a tendência realista e modernista e a subjetividade simbolista.
	
	a tendência barroca e parnasiana  e a subjetividade romântica. 
	
	a tendência romântica e naturalista e a subjetividade barroca. 
	
	a tendência realista e parnasiana  e a subjetividade romântica.
 
	5a Questão (Ref.: 201504729469)
	
	
	Sobre a crítica impressionista é correto afirmar que: 
	
	
	As análises da crítica impressionista não são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor no contato com o texto. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As análises da crítica impressionista são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor, mas não no contato com o texto.
	
	As análises da crítica impressionista são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor independente do contato com o texto. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A crítica impressionista constitui-se como uma opinião fundada apenas nas emoções que o texto provoca no leitor. 
	
	A crítica impressionista não se constitui como uma opinião fundada apenas nas emoções que o texto provoca no leitor. 
	
	6a Questão (Ref.: 201505365778)
	
	
	Identifique entre as sentenças a seguir a que assinala o critério adotado pela crítica biográfica na análise literária:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Fundamenta a análise literária a partir de dados biográficos do autor.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Explica a vida do autor por meio da vida literária.
	
	Explica a obra literária por meio da obra do autor.
	
	Autoriza transferir a experiência do leitor para a compreensão da obra literária.
	
	Estabelece a relação entre diversas obras literárias para que seja feito um paralelo entre as biografias de seus autores.
	
	7a Questão (Ref.: 201504743091)
	
	
	Assinale qual das opções abaixo representa um dos parâmetros da crítica biográfica.
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 As ideologias que o autor defende. 
	
	 Descartar a classe social do autor. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 O estado mental do autor é um fator fundamental. 
	
	 A situação econômica do autor após o seu sucesso. 
	
	 O cotidiano do autor somente no momento da escrita.
	
	8a Questão (Ref.: 201504741185)
	
	
	Em método de crítica literária a situação econômica do escritor e a classe social a que pertence têm sido parâmetros para a análise de uma obra?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Biografismo
	
	New Criticism
	
	Formalismo Russo
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Crítica Impressionista
	
	Estruturalismo
Aula 4
	1a Questão (Ref.: 201504740445)
	
	
	O formalismo compreende a obra como produto estético, recusando assim quaisquer abordagens que privilegiem fatores extraliterários em relação à obra propriamente dita. Em contraposição com abordagens anteriores, aspectos sociológicos, históricos e biográficos são completamente desconsiderados. Com base no texto podemos dizer que os conceitos fundamentais do Formalismo Russo, são: 
	
	
	Linguística e a poética. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Estranhamento e a literariedade. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Determinista e positivista 
	
	Determinista e poética. 
	
	Estranhamento e a poética. 
	
	2a Questão (Ref.: 201504729482)
	
	
	Em 1917, Viktor Chklovsky formulou um ensaio no qual propõe uma compreensão da literatura a partir de conceitos linguísticos, baseando-se no argumento de que a língua poética é um desvio da língua cotidiana. O título do ensaio era: 
	
	
	"A arte como problema de pensar por imagens" 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	"A arte e procedimento" 
	
	"A arte como problema" 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	"A arte como procedimento" 
	
	"A arte de pensar por imagens" 
	
	3a Questão (Ref.: 201505109568)
	
	
	Segundo Dillinger, em sua obra "Forma e função na Linguística", o formalismo alude ao estudo da forma linguística. Desta forma, a língua é vista como um sistema autônomo e seus estudos focalizarão, especialmente, a fonética, fonologia, morfologia e sintaxe; ou seja, priorizam-se as particularidades internas da língua, seus constituintes e as relações entre eles. Logo, a línguaé notada nas relações entre suas partes e princípios que orientem sua organização, gerando explicações que partem da própria estrutura. (DILLINGER, M. Forma e função na Linguística. DELTA, v. 7, n. 1, p. 397-407, São Paulo, 1991.)
Com base no texto acima, podemos afirmar que, diferente do Marxismo, o Formalismo Russo recusou as abordagens que serviam de base para muitos estudos literários da época. Assinale quais abordagens eles recusaram.
	
	
	Abordagens sociológicas, filosóficas e internas. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Abordagens estéticas, políticas e externas. 
	
	Abordagens estéticas, filosóficas e históricas. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Abordagens sociológica, política e filosófica. 
	
	Abordagens históricas, internas e internas.
	
	4a Questão (Ref.: 201505109314)
	
	
	O que realmente interessa aos formalistas são os elementos que compõem o texto. Quando ela ocorre, o plano de conteúdo é expresso de forma literária, isto é, numa linguagem literária. O foco está no uso da palavra, da forma de expressão. A forma discursiva é rica na expressão, o que se pretende mencionar terá um discurso atraente e muito original; as palavras serão escolhidas propositalmente para dar um sentido de recriação da realidade. Estamos nos referindo à:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Literariedade 
	
	Prosa 
	
	Rima 
	
	Harmonia 
	
	Poesia
 
	5a Questão (Ref.: 201504743098)
	
	
	Leia o texto abaixo:
Nesse processo, o autor consegue promover no leitor a "desautomatizaçao", ou seja, causa no leitor um desconforto ao retirá-lo do senso comum da comunicação, levando-o a deparar-se com a "consciência linguística da literatura". 
Podemos afirmar que ele refere-se a qual das alternativas a abaixo?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 Estranhamento
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 Intertextualidade 
	
	 Função dominante 
	
	 Literariedade 
	
	 Desvio
	6a Questão (Ref.: 201504620693)
	
	
	Que oposição os teóricos da Escola de Frankfurt estabelecem entre o Ilunismo e o Capitalismo, a qual indicaria o fim das liberdades indivuiduais e do progresso social?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O Iluminismo preconizava o progresso e a liberdade para todos, equanto o Capitalismo, por seu projeto político e econômico, reduziu as liberdades e o progresso da sociedade e do ser humano. 
	
	O Iluminismo está vinculado ao fim do absolutismo monárquico e o Capitalismo, ao contrário, vinculou-se ao poder empresarial.
	
	O Iluminismo incentivou o saber, enquanto o Capitalismo incentivou o trabalho assalariado.
	
	O Iluminismo foi idealizado por filósofos, que sempre valorizaram a liberdade, e o Capitalismo foi proposto por políticos, que somente se interessam pelo poder econômico.
	
	O Iluminismo associou-se a movimentos artísticos, enquanto o Capitalismo é alimentado pela produção industrial. 
	
	7a Questão (Ref.: 201504695322)
	
	
	O Formalismo Russo caracterizou-se pela recusa de abordagens sociológica, política e filosófica. Assinale a alternativa que NÃO se aplica à análise literária formalista
	
	
	Defendiam a abordagem morfológica da obra.
	
	Não se importavam com a motivação social da obra
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O objeto investigado era a própria obra.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A obra literária é a expressão de seu tempo
	
	A análise literária deveria ser efetuada apenas por meios estéticos.
	
	8a Questão (Ref.: 201505109558)
	
	
	Roman Jakobson cunhou uma das mais importantes considerações da postura formalista, que acabou se tornando quase um manifesto do movimento. Acerca da proposta de Jakobson, Eikhenbaum tece algumas considerações: 
"Estabelecíamos e estabelecemos ainda como afirmação fundamental que o objeto da ciência literária deve ser o estudo das particularidades específicas dos objetos literários, distinguindo-os de qualquer outra matéria, e isto independentemente do fato de que, por seus traços secundários, esta matéria pode dar pretexto e direito de utilizá-las em outras ciências como objeto auxiliar." (EIKHENBAUM, B. et alii. Teoria da Literatura. Porto Alegre: Globo, 1976).
Assinale a alternativa que se refere à proposta de Roman Jakobson:
	
	
	A poética.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A narratologia.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A literariedade.
	
	Os estudos culturais.
	
	A rima.
Aula 5
	1a Questão (Ref.: 201505109328)
	
	
	Osip Brik além de apresentar estudos sobre elementos da poesia como rima, ritmo, harmonia e metro, também elabora teorias sobre o verso livre, evidenciando o conceito de:
	
	
	Narrador 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Prosa
	
	Narrativa 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Prosa poética 
	
	Poética
 
	2a Questão (Ref.: 201505109247)
	
	
	No livro "Inútil Poesia", de Leyla Perrone-Moisés, da Companhia das Letras, nos deparamos com um ensaio que dá nome ao volume. Nele, a autora trata do sentido geral da poesia de Mallarmé; esse ensaio traz um dos motes do livro: a proposição e defesa do valor crítico da grande obra literária como atividade gratuita e questionadora da corrupção da linguagem utilitária do dia a dia e das "relações humanas" que por ela se expressam. Stéphane Mallarmé condensou essa proposta com a ideia de que o livro deve ser entendido como expansão total da "letra". 
Assinale a alternativa correta. Com base no texto acima, concluímos que o crítico adota diversas perspectivas da linguagem, colocando em evidência:
	
	
	Aspectos Descritivos, Igualitários e Autênticos do autor.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Aspectos Semânticos, Morfológicos e Fonéticos da palavra. 
	
	Aspectos Biográficos, Sociais e Semânticos da palavra. 
	
	Aspectos Biográficos, Sociais e Históricos do autor.
	
	Aspectos Sintáticos, Lexicais e Fonéticos da palavra. 
	
	3a Questão (Ref.: 201505109274)
	
	
	"Os formalistas consideravam que a obra literária não era um mero veículo de ideias, tampouco uma reflexão sobre a realidade; era um fato material plausível de análise. Era formada por palavras, não por objetos ou sentimentos, e seria um erro considerá-la como a expressão do pensamento de um autor." http://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/1659101
 
Tomando por base o texto acima, podemos afirmar que: o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado a questões? 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Sociais ou à biografia do autor. 
	
	Morfológicas ou Semânticas. 
	
	Fonéticas ou Lexicais. 
	
	Históricas ou Sintáticas.
	
	Do Signo poético ou neologismos.
 
	4a Questão (Ref.: 201505109295)
	
	
	"A letra e o signo verbal serão considerados por nós como a base de toda a literatura. Uma das consequências dessa decisão será que o conhecimento da literatura e o conhecimento da linguagem são simultâneos e que só poderemos falar do discurso literário na medida em que possamos falar do verbo em geral,e inversamente." (Estruturalismo e poética. São Paulo: Cultrix, 1970. p. 22)
O excerto acima, da obra "Estruturalismo e poética", foi produzido por qual teórico do estruturalismo?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Tzvetan Todorov 
	
	Yuri Tynianov  
	
	Viktor Chklovsky  
	
	Roman Jakobson
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Vladimir Propp
 
	5a Questão (Ref.: 201504743093)
	
	
	Osip Brik expôs argumentos em defesa da análise formalista do texto poético, entre os quais o de que tudo o que o poeta escreve não possui valor como expressão do seu "Eu". Apontando que realmente o que interessa aos formalistas são os elementos que compõem o texto. Com base nesta afirmação podemos afirmar que Brik estava se referindo:
	
	
	 A desautomatização 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 A consciência linguística  
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	 A litetrariedade  
	
	 A construção fonética 
	
	 Ao estranhamento
	
	6a Questão (Ref.: 201505109571)
	
	
	Para os formalistas, a análise literária deveria ser efetuada apenas por meios:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Estéticos da obra.
	
	Biográficos do autor.
	
	Históricos da obra.
	
	Internos do autor.
	
	Externos da obra.
	
	7a Questão (Ref.: 201504729494)
	
	
	Quando o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado a questões sociais ou à biografia do autor. O signo poético passa a ser privilegiado na análise, e o crítico adota diversas perspectivas da linguagem, colocando em evidência quais aspectos da palavra? 
	
	
	Sintáticos, semânticos e fonéticos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Sintáticos, pragmáticos e morfológicos. 
	
	Semânticos, sintáticos e morfológicos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Semânticos, morfológicos e fonéticos. 
	
	Sintáticos, morfológicos e fonéticos. 
	
	8a Questão (Ref.: 201504740446)
	
	
	O Formalismo compreende a obra como produto estético, negando assim quaisquer abordagens que privilegiem fatores extraliterários em relação à obra propriamente dita. Logo o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	questões pessoais ou à biografia do autor 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	questões sociais ou à biografia do autor 
	
	questões políticas ou à biografia do autor 
	
	questões subjetivas ou à biografia do autor 
	
	questões econômicas ou à biografia do autor 
Aula 6
	1a Questão (Ref.: 201504615259)
	
	
	O estudo de Vladimir Propp levou a conclusões iniciais sobre a construção dos contos populares. Qual dessas conclusões justifica a procedência de uma análise morfológica?
	
	
	Os contos populares são construídos com diferenças significativas em relação ao tema.
	
	Os contos populares possuem sempre o mesmo arquétipo de um herói.
	
	Os contos populares iniciam sempre com a expressão ¿Era uma vez...¿. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os contos populares possuem uma construção monotípica, pois suas bases são inalteráveis.
	
	Os contos populares não sofrem variações no final da estória.
	
	2a Questão (Ref.: 201504615253)
	
	
	Conforme a metodologia de Vladimir Propp, o que se entende por ¿função¿ no conto popular?
	
	
	¿Função¿ é o trabalho desenvolvido pelo teórico formalista na análise de uma narrativa. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	¿Função¿ é a ação de cada personagem no conto maravilhoso. 
	
	¿Função¿ é a classificação primeira de todo conto popular, o que designa seu papel social.
	
	¿Função¿ é o combate final entre o herói de um conto e seu antagonista. 
	
	¿Função¿ é a estrutura profunda de um conto popular a ser destacada pelo analista. 
	
	3a Questão (Ref.: 201504615246)
	
	
	Ao estudar a morfologia dos contos maravilhosos, Vladimir Propp forneceu elementos para que os teóricos do Formalismo Russo tivessem resposta para uma das grandes dúvidas suscitadas pela construção das narrativas populares. Qual foi essa contribuição? 
	
	
	Propp identificou semelhanças na configuração do herói nos diversos contos populares, mas diferenças nos demais elementos dessas narrativas.
	
	Propp desenvolveu a tese de que havia absoluta independência temática entre os diversos contos populares. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Propp destacou os elementos não válidos e invisíveis das narrativas populares. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Propp conseguiu elucidar os motivos pelos quais havia semelhanças entre contos originários de povos que não mantinham contato entre si. 
	
	Propp conseguiu provar que não havia ocorrências idênticas nos diversos contos originários de diferentes culturas. 
	
	4a Questão (Ref.: 201504615280)
	
	
	Os formalistas estudaram partes do texto literário isoladamente e, após, sua relação com os outros componentes do mesmo texto. Vladimir Propp aplicou esse método ao estudo do folclore russo, especificamente: 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	À ironia machadiana .
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Aos contos de magia. 
	
	Às crônicas. 
	
	À estética. 
	
	À poesia. 
	
	5a Questão (Ref.: 201504729499)
	
	
	Sobre a aplicação da morfologia de Propp à análise de contos é correto afirmar que todo conto maravilhoso tem como elemento morfológico: 
	
	
	Personagens não obedecem às categorias que pertencem.
	
	Funções ilimitadas. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Situação inicial. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Personagem em uma única esfera de ação. 
	
	Bases alteráveis. 
	
	6a Questão (Ref.: 201504615277)
	
	
	A palavra ¿morfologia¿ tem como significado estrito: 
	
	
	¿O estudo do mofo¿. 
	
	¿O estudo das relações semânticas¿. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	¿O estudo das formas¿. 
	
	"O estudo pragmático".
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	¿O estudo intertextual¿. 
	
	7a Questão (Ref.: 201504615250)
	
	
	Qual tese Vladimir Propp utilizou para defender seu estudo? 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os contos maravilhosos russos são a base de toda literatura conhecida, motivo pelo qual deveriam ser estudados em sua estrutura.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os contos maravilhosos russos deveriam ser estudados em sua estrutura, a fim de que se pudesse estabelecer uma comparação entre eles. 
	
	Os contos maravilhosos russos são textos populares, motivo pelo qual devem ser estudados prioritariamente. 
	
	Os contos maravilhosos russos precisavam ser difundidos noOcidente, o que justificava a urgência de um estudo sistematizado. 
	
	Os contos maravilhosos russos deveriam ser estudados em sua estrutura, para que pudessem ser distinguidos de outros tipos de textos literários. 
	
	8a Questão (Ref.: 201504620398)
	
	
	O que Vladimir Propp pretendia comprovar com o estudo dos contos de magia russos?
	
	
	Vladimir Propp queria comprovar que os contos de magia russo poderiam ser comparados aos contos de fada tradicionais.
	
	Vladimir Propp queria comprovar que os contos de magia russo representavam os interesses políticos dos camponeses.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Vladimir Propp queria comprovar que os contos de magia russo sintetizavam a literatura russa.
	
	Vladimir Propp queria comprovar que os contos de magia russo não tinham relação com a literatura.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Vladimir Propp queria comprovar que os contos de magia russo, apesar de se inserirem no folclore russo, tinham estreita relação com a literatura.
Aula 7
	1a Questão (Ref.: 201504615283)
	
	
	O movimento anti-historicista de crítica literária propõe: 
	
	
	A identificação das obras literárias com as ideologias seguidas por seus autores. 
	
	Uma renovação metodológica de caráter intrinsecamente social. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O reconhecimento do valor da obra literária através do valor atribuído pelos críticos aos seus respectivos autores. 
	
	Uma renovação dos métodos de análise, buscando fontes mais contemporâneas e confiáveis de dados biográficos sobre os autores das obras literárias. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Uma renovação metodológica de caráter estético e filosófico.
	
	2a Questão (Ref.: 201504615322)
	
	
	Afrânio Coutinho chama a atenção para o fato de que, no Brasil, é comum serem chamados de críticos aqueles que publicam na imprensa seus comentários de maneira superficial, em notas de rodapé ou seção bibliográfica de um jornal ou revista. Isso seria um equívoco, na visão de Afrânio Coutinho, pois, segundo ele: 
	
	
	A crítica, no sentido estrito da palavra, é a que se faz através de lógicas que só podem ser descritas após um estudo grafotécnico da obra, de acordo com o rigor do método gramatical tendo como base um conhecimento social.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A crítica, no sentido amplo da palavra, é a que se faz através de enunciados que só podem ser representados através de biografias autorais.
	
	A crítica, no sentido clássico da palavra, é a que se faz através de comentários feitos por leitores alheios ao conhecimento filosófico.
	
	A crítica, no sentido estrito da palavra, é a que se faz através de comentários que só podem ser especificados após um estudo aprofundado da vida do autor.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A crítica, no sentido estrito da palavra, é a que se faz através de ensaios que só podem ser escritos após um estudo aprofundado da obra, de acordo com o rigor do método e tendo como base um conhecimento estético e literário bem consolidados.
	
	3a Questão (Ref.: 201504615308)
	
	
	O método utilizado no New Criticism para a análise é:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O estabelecimento de relações entre as ideias de um autor e a forma como ele se apresenta na sociedade, ou seja, compreende-se o texto a partir de uma análise exclusivamente Social. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O estabelecimento de relações entre as ideias de um texto e a forma como ele se apresenta, ou seja, compreende-se o texto a partir de uma análise exclusivamente literária. 
	
	O estabelecimento de relações entre as ideias de um texto e a forma como ele se apresenta, ou seja, compreende-se o texto a partir de uma análise exclusivamente extraliterária. 
	
	O estabelecimento de relações entre os amores do crítico e a forma como ele sente este amor, ou seja, compreende-se o texto a partir de uma análise exclusivamente sentimental. 
	
	O estabelecimento de relações entre as ideias de um autor e a forma como ele se apresenta para o crítico, ou seja, compreende-se o texto a partir de uma análise exclusivamente liberal.
	
	4a Questão (Ref.: 201504620646)
	
	
	Assinale a afirmativa que NÃO representa um argumento dos adeptos do New Criticism contra o historicismo crítico.
	
	
	O historicismo crítico pretende explicar a obra literária por fatos e influências conhecidos, negando a capacidade criativa e a genialidade do escritor, não especificadas por dados concretos.
	
	O historicismo crítico prende-se a detalhes biográficos, mesmo que a vida do homem não se confunda com o trabalho do escritor.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O historicismo crítico tem importância fundamental para os estudos de literatura. 
	
	O historicismo crítico atribui demasiada importância ao meio histórico e social, ainda que eles não tenham influência direta sobre a obra.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O historicismo crítico faz uso excessivo de estatísticas, catálogos e outros parâmetros numéricos para classificar as obras literárias.
	
	5a Questão (Ref.: 201505111118)
	
	
	O New Criticism (Nova Crítica) teve início nos anos 30, no Sul dos Estados Unidos e tomou uma posição dominante nos estudos literários entre as décadas de 1940 e 1950. Um ponto importante, que merece ser destacado, diz respeito ao fato de a Nova Crítica ter se instalado no meio universitário e transformado o professor em um pesquisado. Assinale a única alternativa que não corresponde aos postulados do New Criticism.
	
	
	Para a análise do texto literário, não é necessário um conhecimento especial sobre a obra.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O estudo da obra literária deve ser feito considerando o texto em si mesmo, sem recorrer à biografia do autor ou a questões sociais de seu tempo.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Quando necessário, deve-se recorrer e identificar dados extraliterários, que auxiliarão a leitura do texto.
	
	Reconhece e respeita a autonomia do texto literário, defendendo uma crítica que o enfocasse, à luz de pressupostos de ordem fundamentalmente estética.
	
	O método utilizado para a análise estabelece relações entre as ideias de um texto e a forma como ele se apresenta.
	
	6a Questão (Ref.: 201504615307)
	
	
	Os conceitos falácia intencional e falácia afetiva foi desenvolvido pelos críticos: 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Benedetto Croce e Afrânio Coutinho. 
	
	Monroe Beardley e Benedetto Croce. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	William K. Wimsatt e Monroe Beardley. 
	
	Afrânio Coutinho e William K. Wimsatt. 
	
	Paul Van Tieghem e Benedetto Croce.
	
	7a Questão (Ref.: 201505112081)
	
	
	Para a New Criticism, propor uma abordagem crítico-teórica que parta fundamentalmente do texto não significa, de modo algum, ignorar o contexto histórico-cultural em que a obra fora produzida. Sobre essa questão, não é válido afirmar:
	
	
	Rejeita-se do mesmo modo uma abordagem puramente extrínseca, mas se defende e serealiza o estudo das relações da obra com o contexto sócio-político e econômico ao qual ela se encontra vinculada.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Por respeito à história, está ausente, na Nova Crítica, a negação do historicismo no sentido determinante da obra, mas se respeita plenamente a história.
	
	O que se nega na Nova Crítica é o enfoque extrínseco, que vê a obra como reflexo e não como realidade autônoma.
	
	A relação com o contexto, ao contrário, é uma etapa indispensável de qualquer processo crítico. 
	
	A obra para a Nova Crítica é um conjunto harmonioso dos diversos elementos que a compõem, mas ela se acha sempre em relação dialética com o contexto em que surge. 
	8a Questão (Ref.: 201505111129)
	
	
	Segundo o poeta Paulo Leminsk, A única razão de ser da poesia é que ela faz parte daquelas coisas inúteis da vida que não precisam de justificativa, porque elas são a própria razão de ser da vida. Para Leminsk, o fazer poético se contextualiza com os métodos do New Criticism. Assinale a única alternativa que não corresponde à concepção de poesia, à luz da Nova Crítica:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A poesia se fundamenta na capacidade de o poeta elaborar e organizar emoções, sentimentos, pensamentos sob a forma de poemas. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A poesia necessita de uma análise crítica que reconheça a intenção original do autor ou os sentimentos por ele experimentados no processo de produção da obra.
	
	As emoções imaginadas, nunca sentidas constituem seu material tanto quanto aquelas já vividas. 
	
	O poema é, portanto, produto de um trabalho com a linguagem, elaborado artisticamente a partir do domínio da técnica de composição.
	
	A poesia não é uma expressão das emoções do poeta.
Aula 8
	1a Questão (Ref.: 201505112101)
	
	
	Imbuído do espírito acadêmico resultante de sua formação, Afrânio Coutinho se empenhou na defesa da especialização da crítica literária como uma disciplina científica e autônoma, mostrando como o seu exercício não se combina com o espírito mais leve da imprensa diária. Assim sendo, é incorreto afirmar:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A crítica, para Coutinho, deveria estar voltada para a cátedra, a revista especializada, o livro, como era o caso do chamado ensaio.
	
	Para o autor, a crítica deveria estar calcada em princípios e métodos rigorosos.
	
	A resenha, importante também, mas de cunho mais leve e informativo, ficaria destinada às páginas dos jornais. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Na visão de Afrânio Coutinho, a crítica é o que se faz através de recensões e notas sobre livros publicadas em jornais.
	
	Sua defesa teve um papel expressivo na passagem da crítica para as mãos especializadas do acadêmico e na sua futura institucionalização no meio universitário. 
	2a Questão (Ref.: 201505111143)
	
	
	Considerado uma das maiores expressões dos estudos literários no Brasil, no século XX, Afrânio Coutinho teve um papel fundamental na reestruturação dos estudos de Literatura no país, no âmbito da Crítica, da Teoria e da Historiografia literárias. Insatisfeito com a situação da crítica literária no Brasil e movido por ideias desenvolvidas nos Estados Unidos, Coutinho desencadeou, a partir de 1948, intensa campanha de renovação dos estudos literários brasileiros. Marque a alternativa que não diz respeito às renovações do autor, em sua área de estudo.
	
	
	Abandona o impressionismo crítico, o achismo, como ele costumava dizer, em nome de um labor científico, técnico e meticuloso.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Abordava a obra literária sempre por um movimento do contexto para o texto. 
	
	Chama atenção para a importância de o analista aproximar-se o máximo possível do texto, a fim de evitar o subjetivismo acentuado que tanto caracterizara a crítica de cunho impressionista. 
	
	Passa a reconhecer e a respeitar a autonomia do texto literário, enfocando sua análise à luz de pressupostos de ordem fundamentalmente estética.
	
	Advogava veementemente um tipo de crítica intrínseco ao próprio fato literário, que partisse do texto enquanto tal.
	3a Questão (Ref.: 201504615316)
	
	
	Para Afrânio Coutinho, qual o papel dos espaços acadêmicos em relação à crítica literária? 
	
	
	Estabelecer novos parâmetros correspondentes a cada movimento literário que seja inaugurado. 
	
	Reconhecer os critérios de análise estabelecidos na Europa como parâmetros para a crítica brasileira. 
	
	Aprimorar a capacidade de análise literária dos alunos universitários.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Desenvolver uma especialização da crítica literária. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Destacar a importância dos meios jornalísticos na divulgação da literatura. 
	
	4a Questão (Ref.: 201504615314)
	
	
	Como se define a função da crítica literária, segundo Afrânio Coutinho? 
	
	
	A função da crítica literária é resgatar a subjetividade romântica por ser o talento natural do escritor brasileiro. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A função da crítica literária é resgatar a visão cientificista por ser uma falha na formação do crítico literário brasileiro. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A função da crítica literária está associada ao jornalismo e tem como objetivo orientar o leitor em relação ao mercado editorial e apresentar o resumo de livros. 
	
	A função da crítica literária é desenvolver um conhecimento especializado no leitor comum.
	
	A função da crítica literária é redefinir as teorias sobre literatura.
	
	5a Questão (Ref.: 201504615299)
	
	
	Afrânio Coutinho destaca alguns argumentos de Van Tieghem contra o historicismo crítico. Das alternativas abaixo assinale a única que NÃO faz parte dos argumentos apontados por Afrânio Coutinho: 
	
	
	Inclui, na historiografia literária, autores pouco contributivos à arte de escrever, apenas porque deles se retiram dados que explicam obras relevantes que antecederam suas criações.
	
	Faz uso excessivo de estatísticas, catálogos e outros parâmetros numéricos para classificar as obras literárias.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Prende-se a detalhes biográficos, mesmo que a vida do homem não se confunda com o trabalho do escritor.
	
	Atribui demasiada importância ao meio histórico e social, ainda que eles não tenham influência direta sobre a obra.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Ao relacionar dados, prioriza a qualidade da obra ao invés da quantidade. 
	
	6a Questão (Ref.: 201504615315)
	
	
	Em relação à análise da estética literária, o que propõe Afrânio Coutinho? 
	
	
	O estético depende do movimento literário no qual o autor se insere 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O estético somente pode ser encontrado na própria obra. 
	
	O estético representa o estilo do autor. 
	
	O estético é um elemento de menor importância na análise de um texto. 
	
	O estético se articula com os elementos extrínsecos ao texto.
	
	7a Questão (Ref.: 201504732315)
	
	
	Afrânio Coutinho faz uma distinção entre a crítica literária propriamentedita e a crítica representada pela recensão de livros, as quais podem ser distinguidas pela natureza e pela função. Sobre a natureza, esclarece que é uma: 
	
	
	"tarefa de analisar a obra de arte literária; requer pressupostos doutrinários e uma metódica explícita, padrões e critérios de aferição de valores, uma epistemologia e fundamentos filosóficos". 
	
	"tarefa de analisar e interpretar a obra de arte literária; sem requerer pressupostos doutrinários ou uma metódica explícita, padrões e critérios de aferição de valores, uma epistemologia e fundamentos filosóficos". 
	
	"tarefa de analisar a obra de arte literária; não requer pressupostos doutrinários e uma metódica explícita, padrões e critérios de aferição de valores, uma epistemologia e fundamentos filosóficos". 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	"tarefa de analisar, interpretar e julgar a obra de arte literária; requer pressupostos doutrinários e uma metódica explícita, padrões e critérios de aferição de valores, uma epistemologia e fundamentos filosóficos". 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	"tarefa de julgar a obra de arte literária; que requer pressupostos doutrinários e uma metódica explícita, padrões e critérios de aferição de valores, uma epistemologia e fundamentos filosóficos". 
	
	8a Questão (Ref.: 201504615320)
	
	
	Afrânio Coutinho faz uma distinção entre a crítica literária propriamente dita e a crítica representada pela recensão de livros, as quais podem ser distinguidas pela natureza e pela função. Quanto à FUNÇÃO, podemos afirmar que o crítico considerada ser: 
	
	
	Uma crítica complicada, uma espécie de crítica que informa e demonstra ao público leitor como o mercado editorial está estagnado.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Uma crítica aplicada, uma espécie de jornalismo que informa e orienta o público a respeito do mercado editorial e que faz a síntese do conteúdo de livros e comentários sobre o valor da obra que esteja sendo lançada. 
	
	Uma crítica diferenciada, uma espécie de jornalismo que informa de maneira humorada quanto ao lançamento de boas obras literárias e aponte qual não deve ser lida por ser impossível estabelecer a verdade entre os personagens.
	
	Uma crítica pura, sem ter que esmular a leitura de obras que só falam de ficção.
	
	Uma crítica impura, uma espécie de recortes históricos da obra literária que informam e orientam o público leitor quanto ao futuro da sociedade.
Aula 9
	1a Questão (Ref.: 201504620701)
	
	
	Eça de Queirós, romancista português, acreditava que a literatura possuía uma função social porque:
	
	
	deveria defender o sistema político vigente.
	
	deveria enaltecer os valores da sociedade burguesa.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	deveria enaltecer os valores cristãos pregados no século XIX.
	
	deveria valorizar os pobres e denunciar a exploração a que eram submetidos pelas classes mais favorecidas.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	deveria atacar a hipocrisia burguesa. 
	
	2a Questão (Ref.: 201505112222)
	
	
	A Escola de Frankfurt também chamada, no início, de Instituto de Pesquisas Sociais foi de modo bem resumido, um agrupamento de marxistas que, durante a década de 20, do século passado, elaborou uma crítica ampla da sociedade chamada Teoria Crítica. Sobre essa Escola não é válido afirmar:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O foco principal de suas críticas era a ação cultural.
	
	Utilizava de um marxismo revisitado e, mesclando-o com outras doutrinas, inclusive psicológicas, fazia uma crítica generalizada e contundente do mundo, da arte, do capitalismo, do consumo, etc.
	
	Representava uma crítica à sociedade envenenada por um capitalismo perverso, dominado por poderosos que reificavam (coisificavam) pessoas, anulando-lhes a capacidade de ser no mundo, de ser pensante e com consciência de classe.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Não via nenhum problema nas crenças marxistas, por isso, seus teóricos revisitaram-nas. 
	
	Pelas lentes do marxismo, observava a sociedade, criticando-a através da Teoria Crítica, visando uma transformação dialética da cultura ocidental, que alienava os indivíduos. 
	
	3a Questão (Ref.: 201505112207)
	
	
	Os teóricos da Escola de Frankfurt, ao criarem a Teoria Crítica, pretendiam compreender a sociedade contemporânea e apresentar soluções para os problemas da vida moderna. A preocupação maior dessa Teoria está voltada para um instrumento alienador de ideias e base do autoritarismo político nomeado de:
	
	
	Aura artística.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Indústria Cultural.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Razão Instrumental.
	
	Cultura de massa.
	
	Dialética do Esclarecimento. 
	4a Questão (Ref.: 201505112195)
	
	
	A tese do Humanismo Normativo, segundo a qual o ser humano não aceitaria condições sociais contrárias à sua natureza, partiu de um dos teóricos da Escola de Frankfurt. A autoria dessa tese se deve a:
	
	
	Herbert Marcuse.
	
	Theodor Adorno.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Erich Fromm.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Max Horkheimer.
	
	Walter Benjamin.
	5a Questão (Ref.: 201505255349)
	
	
	A indústria Cultural está associada ao universo dos meios de comunicação de massa e teve como representantes máximos:
	
	
	Muniz Sodré e Walter Benjamin
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Benjamin e Antônio Candido
	
	Adorno e Iser
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Theodor Adorno e Walter Benjamin
	
	Muniz Sodré e Adorno
	
	6a Questão (Ref.: 201505112124)
	
	
	A Escola de Frankfurt consistia em um grupo de intelectuais que na primeira metade do século passado produzia um pensamento conhecido como Teoria Crítica. Para os frankfurtianos, a razão que desponta com a valorização da ciência cada vez mais evidente, trata-se de uma razão instrumental. Assim sendo, não se pode afirmar:
	
	
	Os frankfurtianos estendiam que havia uma dominação também aos homens, cada vez mais alienados dos processos sociais em que estavam envolvidos. 
	
	Para a Escola de Frankfurt alguns dos aspectos centrais da dominação da técnica capitalista seriam a indústria cultural e a massificação do conhecimento, da arte e da cultura que se produzia naquele contexto. 
	
	Segundo a Teoria Crítica, a ciência não seria imparcial, mas controlaria o exterior e o interior do homem. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A indústria cultural garantiria a força expressiva do conhecimento, da arte e da cultura e de seus significados próprios, protegendo-os do consumo capitalista.
	
	Para a Teoria Crítica, a racionalidade de cunho positivista, própria do sistema capitalista, visava à dominação e intervenção na natureza a serviço do poder do capital.
	
	7a Questão (Ref.: 201504620695)
	
	
	Os teóricos e cientistas cujos pensamentos influenciaram os fundadores da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt pertencem a correntes diversas e vinculam-se a movimentos distintos. Em todos eles, no entanto, destaca-se:
	
	
	O pensamentoideológico voltado para a construção de uma sociedade religiosa.
	
	O pensamento ideológico voltado para o projeto de expansão comunista.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o pensamento ideológico voltado para a construção de um indivíduo mais equilibrado e de uma sociedade mais igualitária. 
	
	O pensamento ideológico voltado para o projeto de expansão capitalista.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O pensamento ideológico voltado para a construção de uma sociedade anarquista.
	
	8a Questão (Ref.: 201504615328)
	
	
	O que motivou, inicialmente, a criação da Escola de Frankfurt? 
	
	
	A defesa dos ideais nazistas. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A defesa do sistema capitalista. 
	
	A luta contra o nazismo. 
	
	A luta contra o sistema capitalista. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A compreensão dos ideais marxistas. 
Aula 10
	1a Questão (Ref.: 201504615354)
	
	
	Segundo Antonio Candido, que elementos se destacam na elaboração da arte literária? 
	
	
	O conteúdo, a forma e a recepção do leitor. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O autor, a obra e o público. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O conteúdo, a forma e os recursos linguísticos. 
	
	A obra, o leitor e o contexto social.
	
	O conteúdo, a forma e a biografia do autor. 
	
	2a Questão (Ref.: 201504620699)
	
	
	Assinale a alternativa que traduz o seguinte pensamento de Émile Zola: 
"O homem não está só, ele vive numa sociedade, num meio social; assim, para nós romancistas, este meio social modifica constantemente os fenômenos". 
	
	
	Zola indicava que os fenômenos naturais, como as tempestades, o vento, o amanhecer, devem ser registrados pela literatura.
	
	Zola reconhecia a importância dos fenômenos sociais, motivo pelo qual indicava que a literatura deveria ignorar as questões sociais.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Zola defendia a tese de que, por viver em sociedade, o homem se modificava constantemente e, sendo assim, os romancistas não deveriam ignorar essas mudanças, mas acompanhá-las promovendo a alteração dos fenônenos sociais também nos romances.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Zola revia os fenômenos sociais na construção do texto literário, modificando-os em favor da estética literária.
	
	Zola, sendo naturalista, acreditava que o homem tinha seu organismo constantemente pelos fenômenos naturais, o que não poderia ser ignorado pela literatura.
	
	3a Questão (Ref.: 201504615359)
	
	
	Assinale a alternativa que melhor define o público receptor de arte nas sociedades modernas, segundo a crítica de Antonio Candido. 
	
	
	O público das sociedades modernas não lê, preferindo a televisão e o cinema como transmissores de conhecimento.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O público das sociedades modernas acata as orientações do mercado, o que limita o lançamento de obras de arte. 
	
	O público das sociedades modernas rejeita a criação artística, preferindo investir em trabalhos de reprodução técnica.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O público das sociedades modernas aumenta em número e se fragmenta, na medida em que as estruturas sociais se tornam mais complexas. 
	
	O público das sociedades modernas não se interessa por obras artísticas.
	4a Questão (Ref.: 201504615357)
	
	
	Do que resulta a posição social do artista? 
	
	
	Do contexto histórico e político ocidental. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Das estruturas sociais das quais ele participa. 
	
	Dos modelos canônicos que antecedem a sua obra. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Das ideologias que o artista defende.
	
	Da aceitação de sua obra pela crítica e pelo público. 
	
	5a Questão (Ref.: 201504615347)
	
	
	Antonio Candido classifica os estudos sociológicos que fundamentam a análise literária em diferentes modalidades, conforme o método aplicado. Das alternativas abaixo, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das modalidades descritas pelo estudioso: 
	
	
	Posição e função social do escritor relacionada com a natureza de sua produção e com a organização da sociedade.
	
	Relação entre a obra e o público em termos de definição do público alvo, aceitação da obra e ação recíproca de ambos.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Representação da sociedade na obra literária.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Ação religiosa das obras e dos autores. 
	
	Paralelo entre a obra literária e a sociedade.
	
	6a Questão (Ref.: 201504615358)
	
	
	Antonio Candido indica, em seus estudos, elementos que configuram uma obra. 
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um elemento integrante da obra literária. 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Os sistemas de comunicação. 
	
	Os valores sociais. 
	
	As ideologias. 
	
	As experiências cotidianas do artista. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As representações filosóficas. 
	
	7a Questão (Ref.: 201504620702)
	
	
	Em: "Sabemos, ainda, que o externo (no caso, o social) importa, não como causa, nem como significado, mas como elemento que desempenha um certo papel na constituição da estrutura, tornando-se, portanto, interno". (CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade: estudos de teoria e história literária. 8ª. ed. São Paulo: T.A. Queiroz Editor, 2002. p. 4) 
Essa citação de Antonio Candido pode ser resumida da seguinte forma:
	
	
	os elementos externos não devem ser investigados na análise literária porque não representam a causa nem o significado dos fatos literários destacados.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os elementos externos que condicionam uma obra tornam-se internos a partir do momento em que são evidenciadas na análise literária.
	
	os elementos externos pouco alteram a constituição e análise de uma obra literária.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os elementos externos significam muito pouco na compreensão da obra literária como um todo. 
	
	os elementos externos, se investigados adequadamente, podem ser retirados da análise literária, o que reforça os elementos internos do texto.
	
	8a Questão (Ref.: 201504620698)
	
	
	Por qual motivo os estudos do naturalista francês Émile Zola vinculam-se à tese defendida por Antonio Candido segundo a qual a sociedade condiciona o fazer literário?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Zola defende a literatura como produto da observação científica com o objetivo de compreender melhor a sociedade.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Zola recusa todos os parâmetros sociais de análise literária, mas reconhece o valor da construção do personagem de acordo com uma constituição social.
	
	Zola concebeu um estudo de identificaçãode personalidades reais na configuração fictícia dos personagens literários.
	
	Zola acredita que a literatura deve servir como alternativa do leitor para se afastar dos problemas sociais.
	
	Zola excluiu da literatura o método de análise a partir de uma concepção estética, visto aceitar, apenas, os fatos reais na construção da obra literária.
SIMULADO I
	1a Questão (Ref.: 201504695006)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A poética de Aristóteles, embora tenha sido escrita mais de cinco séculos antes de Cristo, só foi conhecida efetivamente a partir de:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a) 1498 
	
	d) 1488 
	
	b) 1888 
	
	c) 1548 
	
	e) 1348
	
	2a Questão (Ref.: 201504729382)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Aristóteles parte da definição de poesia como imitação, para analisar as espécies de poesia imitativa ¿ ou seja, a Epopeia, a Tragédia e a Comédia, classificando-as segundo os meios, os objetos e os modos da imitação. Assinale a alternativa que contém a classificação apresentada pelo filósofo na Epopeia. 
	
	
	Verso/canto ¿ homens piores ¿ ação. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Verso/canto ¿ homens melhores ¿ ação 
	
	Verso ¿ homens piores - ação
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Verso - homens melhores ¿ narração. 
	
	Verso/canto ¿ homens piores ¿ narração. 
	
	3a Questão (Ref.: 201504620744)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual o pressuposto fundamental do Determinismo? 
	
	
	O universo é caótico e, por isso, não é possível prever as consequências de determinada ação.
	
	Somente o homem pode determinar as consequências de suas ações.
	
	Todos os acontecimentos do universo obedecem, exclusivamente, a uma vontade divina e independem da ação do homem.
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todos os acontecimentos do universo obedecem a leis naturais causais.
	
	Não há relação direta entre as ações humanas e os efeitos que elas provocam.
	
	4a Questão (Ref.: 201504620746)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual filósofo ficou conhecido como "pai do Positivismo"? 
	
	
	Platão 
	
	David Hume
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Auguste Comte 
	
	Sócrates 
	
	Aristóteles 
	
	5a Questão (Ref.: 201504743090)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	"Página branca, marcada de signos negros, torna-se a imagem do espelho que refletiria as relações pessoais do escritor com o texto, onde se supõe ser tudo permitido. [...] Seguindo parâmetros referentes à crítica biográfica, é necessário distinguir e condensar os polos da arte e da vida [...]." (SOUZA, Eneida Maria de. Notas sobre a crítica biográfica. In: Crítica cult. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2007, p.105.) 
Tomando como base o texto acima podemos afirmar que na crítica biográfica?
	
	
	Une a tendência realista e naturalista e a subjetividade simbolista. 
	
	O mais importante é o prazer do texto 
	
	Estabelece a objetividade sem elaborar explicações científica. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Existem autores comprometidos com a sociedade da qual participam. 
	
	As emoções não evidenciadas no texto podem ser percebidas pelas impressões suscitadas no leitor. 
	
	6a Questão (Ref.: 201504729469)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Sobre a crítica impressionista é correto afirmar que: 
	
	
	A crítica impressionista não se constitui como uma opinião fundada apenas nas emoções que o texto provoca no leitor. 
	
	As análises da crítica impressionista são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor independente do contato com o texto. 
	
	As análises da crítica impressionista são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor, mas não no contato com o texto.
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A crítica impressionista constitui-se como uma opinião fundada apenas nas emoções que o texto provoca no leitor. 
	
	As análises da crítica impressionista não são formuladas a partir das impressões percebidas pelo leitor no contato com o texto. 
	
	7a Questão (Ref.: 201505218251)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O Formalismo deixou como herança alguns princípios.Assinale a única opção que não corresponde às concepções do Formalismo: 
	
	
	Reação contra o tradicionalismo da crítica impressionista.
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Utilização de elementos psicológicos e históricos.
	
	Interesse pela linguagem poética.
	
	Enfoque nas camadas sonoras da linguagem.
	
	Implantação de métodos linguísticos na análise literária.
	
	8a Questão (Ref.: 201504740444)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	As Origens do Formalismo Russo ¿ O Círculo Linguístico de Moscou e a OPOJAZ, ocorreu em:
	
	
	Universidade de Moscou, em 1913-16 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Universidade de Moscou, em 1914-15 
	
	Universidade de Moscou, em 1914-16 
	
	Universidade de Moscou, em 1913-14
	
	Universidade de Moscou, em 1913-14 
	
	9a Questão (Ref.: 201504740446)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O Formalismo compreende a obra como produto estético, negando assim quaisquer abordagens que privilegiem fatores extraliterários em relação à obra propriamente dita. Logo o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado:
	
	
	questões pessoais ou à biografia do autor 
	
	questões políticas ou à biografia do autor 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	questões sociais ou à biografia do autor 
	
	questões subjetivas ou à biografia do autor 
	
	questões econômicas ou à biografia do autor 
	
	10a Questão (Ref.: 201504729494)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Quando o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado a questões sociais ou à biografia do autor. O signo poético passa a ser privilegiado na análise, e o crítico adota diversas perspectivas da linguagem, colocando em evidência quais aspectos da palavra? 
	
	
	Sintáticos, semânticos e fonéticos. 
	
	Sintáticos, morfológicos e fonéticos. 
	
	Semânticos, sintáticos e morfológicos. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Semânticos, morfológicos e fonéticos. 
	
	Sintáticos, pragmáticos e morfológicos. 
SIMULADO II
	1a Questão (Ref.: 201504620729)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O diálogo intitulado "A República", foi escrito por: 
	
	
	Alexander Baungartem. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Platão. 
	
	Plácido. 
	
	Aristóteles. 
	
	Charles de Montesquieu. 
	
	2a Questão (Ref.: 201504694998)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Aristóteles parte da definição de poesia como imitação, para analisar as espécies de poesia imitativa ¿ ou seja, a Epopeia, a Tragédia e a Comédia, classificando-as segundo os meios, os objetos e os modos da imitação. Assinale opção abaixo que melhor sintetiza a classificação apresentada pelo filósofo sobre a tragédia.
	
	
	c) verso; homens melhores e narração 
	
	b) verso/canto; homens piores e ação 
	
	e) verso/canto; homens piores e narração
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	a) verso/canto; homens melhores e ação 
	
	d) verso; homens piores e ação 
	
	3a Questão (Ref.: 201504620747)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa que corresponde a um dos pontosfundamentais da base teórica positivista:
	
	
	Deve ser observado todo conhecimento dito ¿transcendente¿, como a metafísica e a teologia, por serem passíveis de comprovação científica.
	
	As ideias se relacionam no âmbito da lógica pura e da Geografia.
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todo conhecimento do mundo material é consequência dos dados "positivos" da experiência, e somente eles devem orientar o trabalho investigativo.
	
	As ideias são vagas, mas resultam da conciência.
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	As ideias se relacionam no âmbito da argumentação ilógica.
	
	4a Questão (Ref.: 201504729423)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	O positivismo é uma linha teórica da sociologia, criada pelo francês Auguste Comte (1798-1857), que começou a atribuir fatores humanos nas explicações dos diversos assuntos, contrariando o primado da razão, da teologia e da metafísica. Três são os pontos fundamentais da base positivista. Assinale qual das opções abaixo é um de desses pontos. 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todo conhecimento do mundo material e imaterial não é consequência dos dados "positivos" da experiência, mas somente eles devem orientar o trabalho investigativo. 
	
	Todo conhecimento do mundo material não é consequência dos dados "positivos" da experiência, mas somente eles devem orientar o trabalho investigativo. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Todo conhecimento do mundo material é consequência dos dados "positivos" da experiência, e somente eles devem orientar o trabalho investigativo. 
	
	Todo conhecimento do mundo material é consequência dos dados "positivos" da experiência, mas somente eles devem orientar o trabalho investigativo.
	
	Todo conhecimento do mundo material e imaterial é consequência dos dados "positivos" da experiência, e somente eles devem orientar o trabalho investigativo. 
	
	5a Questão (Ref.: 201505109637)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Com o advento da crítica impressionista, encontramos o pensamento valorativo de Benedetto Croce, que em sua obra "Estética" (1902), buscava uma forma intermediária entre a análise individual ou subjetivista de Anatole France e o rigorismo do cientificismo de Taine. Croce condenava a classificação dos gêneros literários, assim como qualquer tentativa de classificação universalizante, garantindo que as análises deveriam se ater à obra em si, desprezando qualquer tentativa de normatização ou generalização, acrescentando ao trabalho da crítica apenas o tratamento da linguagem, o que justifica a sua "Estética", obra em que apresenta os seus pareceres sobre a interpretação literária.
 
Podemos afirmar que, para os críticos impressionistas:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O mais importante é o prazer do texto. 
	
	O mais importante é a inspiração do autor. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://ead.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	O mais importante é o autor.
	
	O mais importante é a produção do autor. 
	
	O mais importante é a publicação do texto. 
	6a Questão (Ref.: 201505109652)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Sobre a visão crítica impressionista de Paul Van Tieghem, é correto afirmar que:
	
	
	um escritor, no ato da criação, está sob a influência da inspiração. 
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	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversas emoções. 
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	um escritor, no ato da criação, não está sob a influência de diversas emoções. 
	
	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversos fatores sociais.
	
	um escritor, no ato da criação, pode estar sob a influência de diversos fatos históricos.
 
	7a Questão (Ref.: 201504729482)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Em 1917, Viktor Chklovsky formulou um ensaio no qual propõe uma compreensão da literatura a partir de conceitos linguísticos, baseando-se no argumento de que a língua poética é um desvio da língua cotidiana. O título do ensaio era: 
	
	
	"A arte de pensar por imagens" 
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	"A arte como procedimento" 
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	"A arte como problema" 
	
	"A arte como problema de pensar por imagens" 
	
	"A arte e procedimento" 
	
	8a Questão (Ref.: 201504695322)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	O Formalismo Russo caracterizou-se pela recusa de abordagens sociológica, política e filosófica. Assinale a alternativa que NÃO se aplica à análise literária formalista
	
	
	O objeto investigado era a própria obra.
	
	A análise literária deveria ser efetuada apenas por meios estéticos.
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	Defendiam a abordagem morfológica da obra.
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	A obra literária é a expressão de seu tempo
	
	Não se importavam com a motivação social da obra
	
	9a Questão (Ref.: 201505109571)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Para os formalistas, a análise literária deveria ser efetuada apenas por meios:
	
	Históricos da obra.
	
	Internos do autor.
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	Estéticos da obra.
	
	Biográficos do autor.
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	Externos da obra.
	
	10a Questão (Ref.: 201505109274)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	"Os formalistas consideravam que a obra literária não era um mero veículo de ideias, tampouco uma reflexão sobre a realidade; era um fato material plausível de análise. Era formada por palavras, não por objetos ou sentimentos, e seria um erro considerá-la como a expressão do pensamento de um autor." http://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/1659101
Tomando por base o texto acima, podemos afirmar que: o Formalismo Russo recusa as tendências de compreensão do texto poético vinculado a questões?
	
	
	Fonéticas ou Lexicais. 
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	Históricas ou Sintáticas.
	
	Morfológicas ou Semânticas. 
	
	Do Signo poético ou neologismos. 
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	Sociais ou à biografia do autor. 
SIMULADO III
	1a Questão (Ref.: 201504620732)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Aristóteles reabilitou a figura do poeta que tinha sido expulso da "República" por Sócrates. Que argumento ele utilizou?
	
	
	A poesia traduz perfeitamente a realidade.
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	A poesia tem caráter didático e, portanto, é necessária à formação da cidadania.
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	O poeta é uma figura política imprescindível à "República". 
	
	Todos os artistas têm direito à livre expressão.
	
	Fazer poesia é um ato de criação.
	
	2a Questão (Ref.: 201504620721)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Qual distinção mais se destaca entre a proposta romântica e as poéticas clássicas?
	
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	Liberdade criadora.
	
	Ênfase no prazer do receptor.
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	Regras para a composição artística.