17404730_BDQ_Pensamento_e_linguagem.docx
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Disciplina:Psic. e Bases do Pensa. Psicanalitico6 materiais63 seguidores
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1a Questão (Ref.: 201308358310)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	O linguista Noam Chomsky argumentou que seres humanos nascem com uma capacidade linguística inata que surge principalmente como uma função da maturidade. De acordo com sua teoria existe uma gramática universal que se refere à:

		

	
	A aquisição da linguagem segue os princípios do reforço e do condicionamento.

	 
	Fenômeno pelo qual as crianças aplicam regras mesmo quando a aplicação resulta em um erro.

	
	Sistema neural do cérebro que possibilita a compreensão da linguagem.

	
	Sentenças que parecem fazer parte de um telegrama, nas quais as palavras sem importância para a mensagem não são pronunciadas.

	 
	Estrutura subjacente da linguagem compartilhada por todas as línguas.

		

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201308357647)
	Pontos: 0,1  / 0,1

	Toda vez que Maria sai de casa, a primeira coisa que vem à sua mente é: ¿-Será que vai chover?¿. O que vem à mente de Maria denomina-se:

		

	 
	Pensamento

	
	Euforia

	
	Melancolia

	
	Conceito

	
	Psiquismo

		

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201308842784)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	Quais são os três aspectos gerais envolvidos no processo de solução de problemas?

		

	 
	Interpretação, Estratégia, Avaliação

	
	Conhecimento, Interpretação, Estratégia

	 
	Conhecimento, Interpretação, Avaliação

	
	Interpretação, Compreensão, Avaliação

	
	Conhecimento, Interpretação, Compreensão

		

	

	

	 4a Questão (Ref.: 201308357630)
	Pontos: 0,1  / 0,1

	Tião, quando fala, troca o R pelo L. Ele tem vergonha de falar em público e por isso busca conversar somente com pessoas conhecidas. Ele não apresenta transtornos no movimento dos músculos que intervêm na articulação e emissão da palavra.Tião apresenta características de:

		

	 
	Dislalia

	
	Agnosia

	
	Agrafia

	
	Alexia

	
	Discalculia

		

	

	

	 5a Questão (Ref.: 201308358361)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	A teoria da gramática transformacional, elaborada por Noam Chomsky, lançou luz sobre os fatores que podem influenciar nossa compreensão das sentenças. Segundo esta teoria, apresentamos dificuldades em compreender uma sentença caso ela contenha negativas afirmando que:

		

	
	Quando as pessoas se deparam com uma ambiguidade em potencial, a ativação se estabelece para todos os significados do item ambíguo.

	
	Formas ativas e passivas de uma sentença podem diferir na estrutura superficial, mas possuir estruturas profundas semelhantes. A forma ativa é mais básica; a transformação para a forma passiva exige mais palavras.

	 
	Se uma sentença contiver uma palavra negativa como não, ou uma negativa subentendida, como nega, quase sempre exigirá mais tempo de processamento do que uma sentença afirmativa semelhante.

	
	Disciplina que examina a relação entre o cérebro e a linguagem.

	 
	As expressões contidas em outras sentenças exigem do leitor um custo maior de memória, tornando excessivo quando existem múltiplas estruturas embutidas.

		

	

	1a Questão (Ref.: 201308358364)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	A teoria da gramática transformacional, elaborada por Noam Chomsky, lançou luz sobre os fatores que podem influenciar nossa compreensão das sentenças. Segundo esta teoria, apresentamos dificuldades em compreender uma sentença caso ela esteja na voz passiva, afirmando que:

		

	 
	Formas ativas e passivas de uma sentença podem diferir na estrutura superficial, mas possuir estruturas profundas semelhantes. A forma ativa é mais básica; a transformação para a forma passiva exige mais palavras.

	
	Quando as pessoas se deparam com uma ambiguidade em potencial, a ativação se estabelece para todos os significados do item ambíguo.

	
	Disciplina que examina a relação entre o cérebro e a linguagem.

	
	As expressões contidas em outras sentenças exigem do leitor um custo maior de memória, tornando excessivo quando existem múltiplas estruturas embutidas.

	 
	Se uma sentença contiver uma palavra negativa como não, ou uma negativa subentendida, como nega, quase sempre exigirá mais tempo de processamento do que uma sentença afirmativa semelhante.

		

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201308309366)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	Goleman e Gardner vão chamar de inteligência emocional tudo que não é intelectivo. Para Goleman (1996), as emoções são os impulsos para a ação. Goleman aborda o conceito de inteligência emocional pautado em cinco habilidades básicas e interdependentes. A habilidade da sociabilidade se expressa pela:

		

	
	Capacidade de elaborar metas para si mesmo, persistindo e entusiasmando-se com os objetivos pessoais.

	 
	Capacidade de iniciar, aprofundar e manter relações sociais.

	
	Capacidade de administrar sentimentos e desenvolver habilidades pessoais para atingir metas.

	
	Habilidade em perceber os sentimentos dos outros.

	 
	Capacidade para perceber, observar, distinguir e nomear seus próprios sentimentos.

		

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201308830000)
	Pontos: 0,1  / 0,1

	As pessoas nascem com um equipamento mental (LDA) que lhes possibilita descobrir as regras para aglutinar sentenças aceitáveis. Esta afirmação é atribuída a qual autor ?

		

	
	Skinner

	
	Vygotsky

	
	Bruner

	
	Watson

	 
	Chomsky

		

	

	

	 4a Questão (Ref.: 201308309373)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	A Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1994) postula que o ser humano é capaz de desenvolver múltiplas inteligências e que algumas delas são desvalorizadas pela cultura dominante. De acordo com este autor e o conteúdo assimilado em sala de aula o conceito de Inteligência interpessoal se expressa por:

		

	
	Entender e responder adequadamente a humores, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas. Habilidade para perceber intenções e desejos de outras pessoas e para reagir apropriadamente a partir dessa percepção. É organizada verticalmente e está ausente no autismo.

	
	Entender e responder adequadamente a humores, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas. Habilidade para perceber intenções e desejos de outras pessoas e para reagir apropriadamente a partir dessa percepção. Têm sua origem e limites genéticos, substratos anatômicos específicos e compartilha da capacidade geral do processamento cognitivo (das demais inteligências) definindo assim o seu nível de equilíbrio interno e uma atuação externa satisfatória e interativa com as demais habilidades da inteligência.

	
	Habilidade para ter acesso aos próprios sentimentos, sonhos e idéias, para discriminá-los e lançar mão deles na solução de problemas pessoais e a habilidade para usar essa imagem para funcionar de forma efetiva.

	 
	Entender e responder adequadamente a humores, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas. Habilidade para perceber intenções e desejos de outras pessoas e para reagir apropriadamente a partir dessa percepção. Não possui origem e limites genéticos, pois possui processamento cognitivo próprio e substratos anatômicos específicos.

	 
	Entender e responder adequadamente a humores, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas. Habilidade para perceber intenções e desejos de outras pessoas e para reagir apropriadamente a partir dessa percepção. Têm sua origem e limites genéticos, substratos anatômicos específicos e dispõem do processamento cognitivo próprio.

		

	

	

	 5a Questão (Ref.: 201308309370)
	Pontos: 0,0  / 0,1

	A Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1994) postula que o ser humano é capaz de desenvolver múltiplas inteligências e que algumas delas são desvalorizadas pela cultura dominante. De acordo com este autor e o conteúdo assimilado em sala de aula o conceito de Inteligência corporal-cinestésica