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Para compreender cada uma das etapas da pesquisa, assista à videoaula a 
seguir com o professor Everson, disponível no material on-line. Fique atento! 
 
 
 
 
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Trocando Ideias 
 
 
A vida acadêmica requer compromisso, empenho e honestidade. A produção 
intelectual precisa se firmar pelo respeito ao direito intelectual dos autores. Esse 
assunto nos remete à questão do plágio, um problema que tem sido frequente no 
ambiente acadêmico. 
 
Sobre esse assunto leia o artigo Ética editorial e o problema do plágio, 
disponível em: <http://blog.scielo.org/blog/2013/10/02/etica-editorial-e-o-problema-
do-plagio> e reflita a respeito dos seguintes questionamentos: 
a. O que caracteriza o uso de plágio? 
b. O que leva os estudantes a plagiar? 
c. Uma vez identificado o plágio, qual deveria ser o encaminhamento a 
ser tomado? 
 
Não se esqueça de entrar no Fórum da disciplina, disponível no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem, e postar a sua resposta! 
 
 
 
 
 
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Na Prática 
 
 
Considerando o que foi apresentado sobre as fases e as etapas para 
organização de um projeto de pesquisa, elabore um pré-projeto de pesquisa social 
(versão não definitiva) do que você pretende realizar no seu TCC. Não tem 
problema se não tiver certeza do seu tema, pois trata-se de um exercício didático, 
por isso você poderá usar um modelo simples de projeto, somente com os 
elementos essenciais: tema, problema, objetivos, justificativa, revisão de literatura, 
metodologia e recursos referências. 
 
 
 
 
 
 
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Síntese 
 
Chegamos ao fim da nossa aula! 
 
Nela conhecemos as Ciências Sociais e aprofundamos nossos 
conhecimentos sobre a Sociologia! Compreendemos que no contexto da 
Revolução Industrial as inúmeras mudanças sociais desafiaram os autores da 
época a buscar uma forma científica de compreender e explicar a sociedade, o que 
deu origem à Sociologia, uma ciência que buscou se estabelecer definindo sua 
metodologia, seu objeto e seu corpo teórico. 
Observamos que no início a Sociologia se esforçou para buscar legitimidade 
junto às outras ciências, algo que só foi possível mediante a contribuição de nomes 
como: Emile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. 
Outro assunto importante que aprendemos foi sobre a metodologia utilizada 
pela Sociologia, assim como suas técnicas e seus procedimentos para a realização 
de uma investigação sociológica, o processo de elaboração do problema de 
pesquisa, as hipóteses que irão orientar a pesquisa, bem como as variáveis que 
ajudarão a explicar a relação entre os fenômenos e suas causas. Compreendemos 
também os outros elementos que estão presentes em uma pesquisa social. 
 
Aproveite esses conhecimentos em seus futuros estudos e pesquisas! 
 
 
Você gostou desta aula? Então não se esqueça de acessar o material on-
line e acompanhar a síntese que o professor Everson faz de tudo o que estudamos 
hoje! 
 
 
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Referências 
 
BARRETO, Alcyrus Vieira Pinto; HONORATO, Cezar de Freitas. Manual de 
sobrevivência na selva acadêmica. Rio de Janeiro: Objeto Direto, 1998. 
 
FORACCHI, Marialice M.; Martins, José de Souza (orgs). Sociologia e Sociedade: 
leituras de introdução à sociologia. Rio de Janeiro: LTC editora, 1994. 
 
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005. 
 
GIDDENS, Anthony. Sociologia um breve porém critica introdução. Rio de 
Janeiro: Zahar, 1984. 
 
HIRANO, Sedi (Org.). Pesquisa social: projeto e planejamento. São Paulo: T. A. 
Queiroz, 1979. 
 
KERLINGER, F. N. Metodologia da pesquisa em ciências sociais: um 
tratamento conceitual. São Paulo: EPU \u2014 Edusp, 1980. 
 
KIDDER, Louise H. (Org.). Métodos de pesquisa nas relações sociais. São 
Paulo: EPU, 1987. 
 
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 3. 
ed. São Paulo: Atlas, 1999. 
 
MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. São Paulo: Brasiliense, 1983. 
 
TURNER, Jonathan H. Sociologia: conceitos e aplicações. São Paulo: Makron 
Books, 1999.