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AV1_Inovação TEC_2014

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	Avaliação: CCT0112_AV1_201002189314 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201002189314 - IRINA ELIANDRA QUIZUNDA AMBROSIO
	Professor:
	MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA
JOAO DOMINGOS CAMPOS NETO
	Turma: 9021/U
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 17/04/2014 16:11:06
	
	 1a Questão (Ref.: 201002451367)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Existem várias diferenças entre o Conhecimento Tácito e o Conhecimento Explícito. Como o conhecimento tácito está representado?
		
	
	Está codificado em documentos e mídias.
	 
	Está presente somente no cérebro humano.
	
	É formal e sistemático.
	
	Pode ser transmitido por meio de diferentes mídias.
	
	Pode ser armazenado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201002445586)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para os diferentes tipos de conhecimento. Vamos trabalhar inicialmente com as categorias de conhecimento tácito e conhecimento explícito (Nonaka & Takeuchi).
Identifique a única característica que NÃO pertence ao conhecimento tácito:
		
	 
	Não está ainda codificado em documentos escritos.
	 
	Pode ser armazenado, comunicado e transmitido por meio de diferentes mídias.
	
	Não pode ser transmitido de forma sistematizada, somente por meio de transmissão oral e observações de atividades práticas.
	
	É formal e não sistemático.
	
	Está presente somente no cérebro humano.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201002451371)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo).
Quais as dimensões do conhecimento?
		
	
	temporal - ontológica - informativo
	
	convertido - temporal - ontológica
	 
	ontológica - epistemológica - temporal
	
	epistemológica - informativo - temporal
	
	epistemológica - informativo - ontológica
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201002272389)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A família Vicentti abriu um salão de beleza no qual oferecia uma nova forma de tratar cabelos com tintura (pintados). O tratamento oferecido, a base de novas técnicas e cremes, permitia garantir o brilho, a maciez, a eliminação de pontas duplas e evitar o desbotamento da cor dos cabelos. Assinale a opção correta. O exemplo da família Vicentti demonstra:
		
	
	apenas uma descoberta.
	
	nada demais, pois qualquer um seria capaz de fazer isso, mesmo sem pesquisa e observação.
	
	que não há inovação e nem descoberta, pois há inúmeros salões de beleza.
	 
	uma inovação.
	
	uma descoberta e não uma inovação, pois a família Vicentti descobriu a fórmula de cremes especiais.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201002273178)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para ser um empreendedor, não é necessário criar uma empresa e se tornar um milionário famoso. Podemos agir de forma empreendedora em nosso dia a dia, por exemplo, profissionalmente da seguinte forma:
		
	 
	O funcionário de uma empresa se antecipa aos problemas, é proativo e demonstra os comportamentos de um empreendedor corporativo, atuando para alavancar os negócios de sua empresa.
	
	O funcionário de uma empresa participa dos problemas da empresa, sem no entanto demonstrar proatividade. Ele não demonstra os comportamentos de um empreendedor corporativo.
	
	O funcionário não participa do dia-a-dia da empresa, demonstrando desinteresse pelos problemas. Ele atua para alavancar os negócios de sua empresa.
	
	O funcionário de uma empresa se antecipa aos problemas, mas sem proatividade, atuando para que os negócios de sua empresa não evoluam.
	
	O funcionário de uma empresa espera que os problemas aconteçam, é cauteloso e demonstra os comportamentos de um empreendedor inventivo.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201002451442)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão, é necessário que seja transferido do local onde foi criado para outras organizações. Qual o fator que inibe esse processo de transferência?
		
	
	Implicitabilidade
	 
	Universalidade do conhecimento
	 
	Atritos
	
	Tempo despendido no processo
	
	Apropriação do conhecimento
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201002272814)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A empresa XPTZ, com altos gestores, sente, no entanto, necessidade de reunir novas fontes de informação para expandir seus conhecimentos e promover o próprio crescimento. Por esta razão, seus gestores decidiram investir em:
		
	
	personas de marketing
	
	personas de pesamento
	
	personas de construção
	
	personas que organizam
	 
	personas que aprendem
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201002272487)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A construção do conhecimento é a capacidade que os seres vivos tem de interagir ativamente com o universo ao seu redor. Considerando os processos contínuos do desenvolvimento humano é correto afirmar que:
		
	
	Ocorre descoberta quando criamos algo que não existe, o que equivale a inventar algo e realizar uma inovação.
	
	Inovação surge do processo criativo, sem objetivo comercial.
	
	Inventamos quando percebemos algo desconhecido e descobrimos quando criamos algo que nunca existiu.
	
	Inventar ou inovar são sinônimos, pois significam criar algo 100% novo, ou seja, que não existe.
	 
	Inventamos quando criamos algo que não existia antes e descobrimos, quando percebemos algo que já existe ou existia, embora nos fosse desconhecido.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201002442180)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Modelo que combina interações no interior das empresas e interações entre as empresas individuais e o sistema de Ciência e Tecnologia mais abrangente em que elas operam. O centro da inovação é a empresa, combinando interações internas e externas a ela, apoiando-se no conhecimento científico já existente ou buscando um novo.
Este modelo é chamado:
		
	 
	Interativos.
	
	Coletivos.
	
	Apelativos.
	
	Operativos.
	
	Explorativos.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201002272438)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é pró-ativo e que demonstra comportamentos empreendedores é considerado um:
		
	
	empreendedor cívico.
	
	empreendedor regionalizado.
	
	empreendedor de desenvolvimento local.
	 
	empreendedor corporativo.
	
	empreendedor autônomo.

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