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Teoria e prática da Educação: Principais diferenças entre a escola Tradicional, Escola Nova e Escola Tecnicista

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Principais diferenças entre a escola Tradicional, Escola Nova e Escola Tecnicista 
 
 
 
 
 
 
Escola Tradicional  Escola Nova  Escola Tecnicista 
 
Aluno 
 
● Passivo 
● Receptor da tradição cultural 
● Submetido a horários e 
currículos rígidos 
● homogenização 
● É o centro do processo 
● Pedocentrismo 
● Ritmos e interesses individuais 
● Visto como futura mão de obra 
 
Relação entre professor e aluno 
 
● Magistrocêntrico 
● O mestre detém o saber, 
autoridade, modelo a ser 
seguido 
 
● Aluno é o centro do processo 
● Esforço do professor para 
despertar a atenção e curiosi­ 
dade 
● Prof. Facilitador da aprendiza­ 
gem 
● Executa em sala de aula aquilo 
que foi projetada fora dela 
● Exige distanciamento afetivo 
● Proletarização do trabalho 
docente 
● Propõe a divisão de tarefas 
 
 
Disciplina 
 
● Rígida, baseada em castigos e 
punições 
● Aluno deve obedecer a regras 
● Contra os castigos 
● Prepara para serem autônomos  
● Estimula discussões para 
compreensão  
● Rígida baseada no condiciona­ 
mento 
 
 
Metodologia 
 
● Valoriza a aula expositiva 
● Exercícios de fixação (leitura 
repetitiva e cópias) 
● Aprender fazendo  ● Sistema apostilado 
● Recursos tecnológicos 
 
 
Conteúdo 
 
● Ênfase no esforço intelectual 
de assimilação de conhecimentos 
● Teórico+cultura clássica 
humanista  
● Abstrações devem resultar das 
experiências/tem relação com 
a vida  
● Conteúdo aprendido e não 
decorado 
● Preocupação com a apropria­ 
ção do saber científico 
(ciências exatas) 
● Inf. objetivas → Adaptação do 
individuo ao trabalho  
 
Avaliação 
 
● Enfatiza aspectos cognitivos 
● Provas (centro de avaliação) 
● Processo válido para o próprio 
aluno 
● Cooperação e solidariedade 
● Verificação passo a passo do 
cumprimento ou não dos 
objetivos propostos, atendendo 
a critérios mensuráveis 
 
 
Pensadores (representantes) 
 
● Lutero 
● Augusto Comte 
● John Locke (aprende pelo 
contato com a realidade) 
● Dewey  ● Taylor 
● Skinner 
 
Cite uma crítica ou problemas 
encontrados  
 
● Ensino intelectualista e 
livresco, voltado ao passado 
● Magistrocêntrico 
● Sist. autoritário e dogmático 
● Ausência de disciplina 
● Minimização do professor 
 
● Visa à escola estruturada a 
partir de um modelo 
empresarial 
 
Século que inicia a tendência 
 
● Século XVI  ● Século XIX 
● Brasil década de 20 
● Século XX 
● Década de 60 
 
Influenciada por qual pensamento 
 
 
● Catolicismo voltado à escola 
jesuítica 
● Pensamento iluminista 
● Liberal 
● Behaviorismo 
● Filosofia positivista 
● Representante da pedagogia 
liberal 
● Herdeira do cientificismo 
 
Aspecto Axiológico 
 
● Surgiu sob o signo da 
hierarquia e vigilância 
● Ênfase > no produto 
● Interessada em métodos e 
técnicas  
● Ênfase > nos processos de 
conhecimento do que no 
produto 
● Aprender a aprender 
● Visa uma escola estruturada a 
partir do modelo empresarial

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