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APOL SOCIEDADE, FAMÍLIA E INSTITUIÇÃO ESCOLAR

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Questão 1/5 - Sociedade, Família e Instituição Escolar
Considere a seguinte passagem de texto:
“A formação de professores tem sido atualmente objeto de estudos e pesquisas de inúmeros autores tanto no campo nacional como internacional, devido à preocupação com uma formação mais consistente em relação ao exercício da docência e com a complexidade da prática educativa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PENITENTE, Luciana Aparecida de Araújo. Professores e pesquisa: da formação ao trabalho docente: Uma tessitura possível. Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação Docente, Belo Horizonte, v. 04, n. 07, p. 19-38, jul./dez. 2012. p. 26.
De acordo com os conteúdos do texto-base Ser professor na contemporaneidade: Desafios da profissão sobre a formação docente frente aos desafios da educação que acompanha as mudanças aceleradas da sociedade atual, marque a alternativa que contempla as três etapas necessárias para o desenvolvimento pessoal e profissional do professor contemporâneo:
	
	A
	Formação básica, média e superior
	
	B
	Formação inicial, intermediária e final
	
	C
	Formação básica, estratégica e conclusiva
	
	D
	Formação inicial, continuada e em serviço
	
	E
	Formação básica, continuada e fina
Questão 2/5 - Sociedade, Família e Instituição Escolar
Considere a seguinte afirmativa: 
“A formação [docente] não se constrói por acumulação (de cursos, de conhecimentos ou de técnicas), mas sim através de um trabalho de reflexividade crítica sobre as práticas e de (re)construção permanente de uma identidade pessoal”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GÓMEZ, Angel Pérez. O pensamento prático do professor. In: NÓVOA, Antônio (Coord.). Os professores e a sua formação. 2. ed., p. 15-34. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1995. p. 25.
De acordo com os conteúdos do texto-base Ser professor na contemporaneidade: Desafios da profissão sobre ser profissional da educação na atualidade, é correto afirmar que:
	
	A
	Ser profissional da educação hoje é acima de tudo saber conservar as características do modelo 
tradicional de ensino.
	
	B
	Compreende-se que o professor deve deixar de ser aprendiz para ocupar-se totalmente em lecionar.
	
	C
	Admite-se que o professor nunca está pronto, acabado, mas, sempre em processo de (re)construção
 de saberes.
	
	D
	A formação do professor está completa quando ele conclui o curso específico em nível 
superior.
	
	E
	Os processos formativos de um professor findam quando ele consegue o doutoramento em 
sua área de atuação.
Questão 3/5 - Sociedade, Família e Instituição Escolar
Leia o trecho de texto que segue:
“Nos últimos 15 anos, o Brasil tem realizado significativas reformas e mudanças em todos os níveis de ensino. [...] Ao mesmo tempo, alguns problemas e desafios parecem longe de serem resolvidos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, Joedson Brito dos. Avanços e desafios da educação brasileira na atualidade: Uma reflexão a partir das contribuições de Hannoun e a Educação Infantil como uma aposta enactante. Anais do XXVI ANPAE, Recife, p. 1-13.  2013. p. 2.
De acordo com os conteúdos do texto-base Ser professor na contemporaneidade: Desafios da profissão para vencer os desafios da educação atual, dentre outros aspectos, o professor deve:
	
	A
	Parar de investir na sua formação continuada de modo a se dedicar exclusivamente ao ensino 
do conteúdo letivo previsto no livro-didático do aluno
	
	B
	Investir na sua formação continuada de modo a atender às necessidades dos alunos, levando em 
conta as mudanças aceleradas da sociedade
	
	C
	Lutar para a educação voltar a seguir a metodologia tradicional de ensino de modo a transformar 
o aluno em agente passivo da ação pedagógica
	
	D
	Inibir o uso de tecnologias de informação e comunicação na sala de aula de modo a privilegiar 
o ensino por meio do livro-didático impresso
	
	E
	Ignorar as novas linguagens e experiências, baseadas no processo de mediação e diálogo com 
os alunos, e privilegiar um ensino tradicional
Questão 4/5 - Sociedade, Família e Instituição Escolar
Considere a seguinte passagem de texto: 
“O contexto político e social brasileiro, desde as últimas décadas do século passado, tem sido marcado pelo processo de redefinição do papel do Estado, a partir da universalização dos direitos de cidadania, descentralização e gestão democrática das políticas públicas. Trata-se, assim, de um novo formato institucional, legitimado pela Constituição Federal de 1988, integrante do processo de implementação da gestão descentralizada e participativa, que ocorreu no Brasil nos anos de 1990, nas esferas [de governo]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, Roberto. A gestão descentralizada e participativa das políticas públicas no Brasil. Revista Pós em Ciências Sociais, v. 1, n. 11. São Luís/MA, 2009. <http://www.ppgcsoc.ufma.br/index.php?option=com_content&view=article&id=318&Itemid=114>. Acesso em 12 set. 2017.
De acordo com os conteúdos do texto-base A gestão descentralizada e participativa das políticas públicas no Brasil, é correto afirmar que a Constituição Federal de 1988 regulamentou a participação da sociedade civil, como um elemento dos processos decisórios, nas esferas de governo...
	
	A
	municipal e estadual, apenas
	
	B
	municipal, estadual e federal
	
	C
	estadual e federal, apenas
	
	D
	municipal e federal, apenas
	
	E
	intermunicipais
Questão 5/5 - Sociedade, Família e Instituição Escolar
Leia a passagem de texto a seguir:
“Os instrumentos constitucionais para exercício da cidadania – plebiscito, referendo e iniciativa popular – são importantes, mas não suficientes para que a cidadania seja realmente ativa [...]. É preciso tomar consciência de que o indivíduo deve passar a ser cidadão, alguém interessado no seu espaço local”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COPATTI, Lívia Copelli. A efetivação da cidadania através da participação no poder local. PERSPECTIVA, Erechim, v. 34, n. 126, p. 85-100, jun. 2010. p. 98. 
De acordo com os conteúdos do texto-base A gestão descentralizada e participativa das políticas públicas no Brasil sobre a cidadania e a gestão pública implementada no Brasil a partir dos anos de 1990, analise as assertivas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) A cidadania é exercida por meio da participação na sociedade
II. ( ) A gestão participativa é uma forma de expressão da cidadania.
III. ( ) A gestão participativa faz parte do modelo de gestão pública brasileiro.
IV. ( ) A participação da sociedade não é uma dimensão vital da cidadania
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	III e IV
	
	B
	I, II e III
	
	C
	II, III e IV
	
	D
	I e IV
	
	E
	II e III

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