Formulários Estágios em Saúde Coletiva ESC BAREMA RELATÓRIO ODONTOLOGIA

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UNIME - UNIÃO 
	Disciplina
	
	Estagiário (a)
	
	Data referente ao estágio
	
	ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS
	1. Descrição da atividade (o que, quando e onde?)
	2. Método (como a atividade foi realizada? Que recursos foram usados?)
	3. Resultados (o que aconteceu? quais foram suas impressões, sentimentos e reflexões sobre a experiência vivenciada?)
	OBSERVAÇÃO DO(A) ORIENTADOR(A)
	Data
	Assinatura do (a) discente
	Assinatura do (a) professor (a)
	
	
	
UNIME - UNIÃO 
	Disciplina
	
	Estagiário (a)
	
	Campo de prática
	
	Professor (a) Orientador (a)
	
	DATA
AÇÕES
(O que fazer?)
ESTRATÉGIA
(como fazer?)
RESPONSÁVEIS
(quem?)
	Data
	Assinatura dos discentes
	Assinatura do (a) orientador
UNIME - UNIÃO 
	
	Orientações para elaboração do plano de ação
. 
	
	2 OBJETIVOS:
	2.1 Geral: o que se espera atingir com a atividade educativa; mudanças pretendidas. Pode ser redigido em termos de quem pretende a mudança e pode conter termos menos precisos como aprender, conhecer, saber, motivar.
2.2 Específicos: objetivos mensuráveis que o público sujeito deverá atingir no final do programa. Usar termos mais precisos como: definir, relacionar, enumerar, identificar, citar, descrever, empregar, aplicar e formular. Os objetivos específicos estão contidos no objetivo geral.
	1 IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE:
	Local onde as atividades serão desenvolvidas; 
Data da atividade a ser realizada; 
Horário: dia da semana, horário de início e término;
 Público alvo: clientela 
Alunos envolvidos: pessoas que desenvolverão as atividades
	3 REVISÃO DA LITERATURA
	4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (descrever em tópicos o que será abordado, ou seja, a seqüência da apresentação da atividade educativa).
	5 ESTRATÉGIA
	
5.1 Métodos: caminho para se chegar a determinado fim. São os procedimentos para a exata execução da didática. Ex.: demonstração, dramatização, palestra etc.
5.2 Recursos audiovisuais :devem ser selecionados de acordo com as características do público-sujeito. Como exemplo: álbum seriado, cartazes, folder, transparências, câmera fotográfica
	6 AVALIAÇÃO
	Abrange a metodologia e recursos usados para coletar os dados para a avaliação da atividade. Podem-se usar fichas de observação, formulários, testes objetivos, perguntas aleatórias, etc.
	REFERÊNCIAS USADAS ( Lista de acordo com as normas da ABNT. Anexar artigos utilizados.)
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	UNIME – UNIÃO METROPOLITANA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA SAÚDE – CURSO DE ODONTOLOGIA
BOLETIM DE AVALIAÇÃO DIÁRIA
NÚCLEO DE SAÚDE COLETIVA
	DISCIPLINA
	 TURMA: 
	Estagiário (a)
	
	Instituição
	
	Professor (a) Orientador (a)
	
	ASPECTOS OBSERVADOS
	DATAS
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	TOTAL
	Assiduidade/ pontualidade (1,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Apresentação pessoal (1,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Material de apoio para a atividade do dia (2,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Relacionamento interpessoal (2,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Habilidade teórico-prática (2,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Entrega do diário de atividades (2,0)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	OBSERVAÇÕES DO Professor (a) Orientador (a)
	
	
	Data
	Nome do Professor (a) Orientador (a)
	Assinatura 
	
	
	
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ESTÁGIO EM SAÚDE COLETIVA
DIÁRIO DE ATIVIDADE
UNIME – UNIÃO METROPOLITANA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA SAÚDE – CURSO DE ODONTOLOGIA
ESTÁGIO EM SAÚDE COLETIVA
PLANO DE ESTÁGIO
UNIME – UNIÃO METROPOLITANA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA SAÚDE – CURSO DE ODONTOLOGIA
ESTÁGIO EM SAÚDE COLETIVA
PLANO DE AÇÃO
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FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA SAÚDE – CURSO DE ODONTOLOGIA