Segurança no Trabalho e Ergonomia Aula 4

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Segurança no Trabalho 
e Ergonomia 
 
 
 
 
Aula 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professora Silvana Stumm 
 
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Conversa Inicial 
Olá, caro aluno! 
Já estamos na quarta aula de Segurança no Trabalho e Ergonomia! 
Anote aí o que vamos estudar hoje: 
 Higiene Industrial 
 Riscos Ambientais 
 Agentes Químicos e Físicos 
 Mapas de Risco 
 Atividades Insalubres e Perigosas 
Preparado? Então vamos começar... 
 
Vamos ver o que a professora Silvana tem a dizer sobre a aula de hoje... 
Confira no vídeo do material on-line! 
 
 
 
Introdução 
Os temas aqui abordados fazem parte da área de segurança e saúde do 
trabalhador, independentemente da atividade que se desempenha. Um ambiente 
em que se preservem as normas básicas de higiene, o respeito mútuo e a 
segurança laboral, só trazem benefícios tanto para o empregado quanto para o 
empregador. 
Naturalmente você já notou que as normas regulamentadoras estão interligadas 
e são essenciais para um local de trabalho saudável. Está nas mãos do 
profissional da área de segurança e saúde ocupacional promover continuamente 
o bem-estar físico e emocional de cada indivíduo durante sua jornada laboral 
diária. 
 
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Partindo dessas observações básicas, mas fundamentais, podemos 
abordar os riscos ambientais a que o trabalhador está exposto, 
caracterizando as atividades insalubres e as perigosas, bem como traçar o 
mapa de risco pertinente a cada local onde tais atividades são 
desenvolvidas. 
 
Importante você lembrar que para proteger o trabalhador de forma correta e 
legal, devemos fazer primeiramente o reconhecimento do ambiente, avaliar 
riscos e adotar as medidas cabíveis à situação. 
 
 
Analisando a figura logo a seguir, fica fácil de visualizar o que ocorre em 
um ambiente insalubre e em um ambiente salubre. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: adaptado de Brevigliero et al. 
 
 
 
 
 
 
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Problematização 
 
A Higiene Ocupacional, também chamada de Higiene do Trabalho, tem um papel 
fundamental na área de Segurança do Trabalho. Com o seu estudo é possível 
avaliar os riscos ambientais e tomar medidas preventivas, a fim de evitar 
doenças ocupacionais. Atuando conforme as normas regulamentadoras 
determinam, assinale a alternativa que apresenta corretamente os benefícios 
para o trabalhador em função de um ambiente laboral saudável. 
a) Apenas bem-estar físico. 
b) Apenas bem-estar físico, emocional. 
c) Bem-estar físico, emocional e jornada diária reduzida. 
d) Bem-estar físico, emocional, segurança no trabalho e na saúde. 
e) Bem-estar físico, emocional, jornada diária reduzida e maior salário. 
 
Um ambiente onde a Higiene Ocupacional tem um papel expressivo, reflete 
diretamente no trabalhador de forma positiva, influenciando na sua saúde 
e bem-estar. 
 
Entretanto, isso não quer dizer que há aumento de salário ou jornada diária 
reduzida. Assim sendo, a alternativa que está correta é a letra “d “. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Tema 1: Higiene Industrial 
 
Você já percebeu que podemos chamar a Higiene Industrial de Higiene 
Ocupacional ou, ainda, de Higiene do Trabalho. Qualquer um dos nomes está 
correto e o significado é o mesmo. 
 
A American Conference of Governmental Industrial Hygienists (ACGIH), 
define Higiene Industrial como a ciência e a arte do reconhecimento, da 
avaliação e do controle de fatores ou tensões ambientais, originados no local 
de trabalho e que podem causar doenças, prejuízos para a saúde e bem-estar, 
desconforto e ineficiência significativos entre os trabalhadores ou entre os 
cidadãos da comunidade. 
 
A definição pode parecer um pouco complexa, mas sua compreensão é 
bastante simples. Sob o ponto de vista geral temos que o ambiente de 
trabalho ideal deve prover ao indivíduo segurança e saúde. 
Agora ficou mais fácil! 
Etapas da Higiene 
Seguindo a definição da ACGIH, a Higiene Ocupacional constitui-se de três 
partes: 
 
 Reconhecimento 
 Avaliação 
 Controle 
 
Já... já... vamos detalhar cada uma delas! 
 
A importância em seguir ordenadamente as três etapas é a possibilidade de 
garantir um ambiente salutar durante a jornada diária de trabalho. Acompanhe o 
raciocínio, conforme Brevigliero et al. (2011) e Saliba (2011) nos subitens a 
seguir. 
 
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Pronto! Agora vamos conferir os detalhes das três partes da Higiene 
Ocupacional! 
 
Reconhecimento 
Esta é a etapa em que fazemos o reconhecimento dos agentes ambientais que 
afetam a saúde dos trabalhadores, pois se um agente tóxico não for reconhecido, 
não será avaliado e nem tampouco controlado. 
O sucesso desta etapa depende do bom conhecimento de todo o processo 
produtivo, ou seja, dos produtos envolvidos no processo, dos métodos de 
trabalho, do fluxo do processo, do arranjo físico das instalações, do número de 
trabalhadores expostos, dentre outros fatores relevantes. 
 
Avaliação 
Nesta etapa, realizamos uma avaliação quantitativa e/ou qualitativa dos agentes 
físicos, químicos e biológicos existentes nos postos de trabalho. 
É nesta fase que devemos detectar os contaminantes, fazer a coleta das 
amostras (quando cabível), realizar medições e análises das intensidades e das 
concentrações dos agentes, realizar cálculos e interpretações dos dados 
levantados no campo, comparando os resultados com os limites de exposição 
estabelecidos pelas normas vigentes. 
 
Controle 
Esta terceira etapa fundamenta-se nos resultados obtidos durante o 
Reconhecimento e durante a Avaliação. Com base nos dados devemos propor 
e adotar medidas que possibilitem eliminar ou minimizar os riscos. 
 
 
Agora é com a professora Silvana! 
Assista ao vídeo no material on-line! 
 
 
 
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Tema 2: Fatores Ambientais 
Os fatores ambientais podem ser igualmente chamados de fatores de risco ou 
de agentes ambientais. 
Definidos como elementos ou substâncias existentes nos variados locais de 
trabalho e que acima dos limites de tolerância podem provocar danos à saúde. 
 
Dividem-se em agentes químicos, agentes físicos e agentes biológicos e 
você os compreenderá agora! 
 
Agentes químicos, conforme define a NR 9, são substâncias que podem 
penetrar no organismo pelas vias respiratórias em forma de poeira, fumos, 
névoas, neblinas, gases ou vapores, ou que, devido à natureza da atividade e 
exposição, podem ter contato com a pele ou serem absorvidos pelo organismo. 
 
Agentes físicos, seguindo as definições da NR 9, são as diversas formas de 
energia a que possam estar expostos os trabalhadores, como ruído, vibrações, 
pressões anormais, temperaturas extremas, radiações ionizantes, 
radiações não ionizantes, infrassom e ultrassom. 
 
E agentes biológicos, de acordo com a NR 9 são as bactérias, fungos, 
bacilos, parasitas, protozoários, vírus, entre outros. 
 
Mas, para melhor compreensão, vamos defini-los como microrganismos que 
podem causar infecção, alergia ou toxicidade oferecendo riscos de saúde ao 
trabalhador. 
 
No próximo tema iremos abordar cada fator de formaindividual, mostrando as 
doenças decorrentes da exposição a cada agente. 
 
 
Vamos pedir uma ajuda para a professora Silvana? 
Veja no material on-line! 
 
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Tema 3: Agentes Químicos e Físicos 
Os agentes químicos, segundo Brevigliero, Possebon e Spinelli (2012) causam 
desconforto, diminuem a qualidade de trabalho e afetam a saúde. Provocam 
alterações e sintomas graves caracterizando doença ocupacional, incapacitação 
de exercer suas tarefas e até mesmo morte. 
 
Esses agentes classificam-se em: gases e vapores; e aerodispersóides. 
 
De acordo com Brevigliero, Possebon e Spinelli (2012), gás é uma substância 
que em normais condições, tanto de pressão quanto de temperatura, encontra-
se em estado gasoso. Já o vapor, é o estado gasoso de uma substância que em 
condições normais de pressão e temperatura, encontra-se no estado líquido. 
 
Aerodispersóides, conforme SESI (2007), são dispersões de sólidos ou líquidos 
no ar, formando partículas de tamanho reduzido geradas e projetadas no 
ambiente de trabalho. Podem se manter em suspensão por um período 
prolongado, possibilitando a inalação de quem está no ambiente de trabalho. 
Dividem-se em: 
 
1. Poeiras: partículas sólidas produzidas pelo rompimento mecânico de 
sólidos. Exemplo: poeira de sílica, poeira de lixamento, carvão, farinha. A sílica 
é responsável por uma doença bastante grave e sem cura, conhecida por 
silicose. 
2. Fumos: partículas sólidas geradas de poeira por condensação ou 
oxidação de vapores de substâncias sólidas em condições normais de 
temperatura. Exemplo: fumos de soldagem e de fusão de metais e podem causar 
intoxicações e problemas respiratórios. 
3. Névoas: partículas líquidas produzidas por ruptura mecânica de líquidos. 
Exemplo: névoas de água, de pintura, de inseticidas que entre outras doenças 
podem causar graves intoxicações, asma, obstrução das vias aéreas, entre 
outros. 
 
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4. Neblinas: partículas líquidas formadas por condensação de vapores de 
substâncias líquidas em temperaturas normais. Exemplo: neblina ácida que 
também causam problemas respiratórios e podem obstruir as vias aéreas. 
5. Fibras: partículas sólidas geradas a partir de ruptura mecânica de sólidos. 
Diferem da poeira por serem mais alongadas. Exemplo: lã, algodão, asbesto. 
 
 
Agentes Físicos 
Dando sequência aos fatores ambientais, vamos falar, então, sobre os tipos de 
agentes físicos e as consequências no organismo humano quando a exposição 
está acima dos limites estabelecidos na norma regulamentadora. 
 
Daremos uma atenção especial ao ruído, às vibrações e às temperaturas 
extremas, que são os agentes mais comuns que ouvimos falar. Para ficar 
mais claro, vamos dividir em tópicos. 
 
 
Ruído 
Primeiramente vamos falar sobre ruído. Como você o definiria? Como um som 
desagradável talvez?! 
 
Certamente podemos dizer isso, mas, se adotarmos uma definição mais ampla, 
dizemos que ruído é um fenômeno físico vibratório, com características 
indefinidas de variação de pressão em função da frequência (BREVIGLIERO, 
POSSEBON e SPINELI, 2012). 
 
Não precisa se assustar, temos um conceito mais simples: ruído é um 
conjunto de tons não coordenados que causam incômodo e desconforto (SESI, 
2007). O ruído pode ser contínuo, intermitente ou de impacto. 
 
O de impacto é aquele com picos de energia acústica que duram menos de um 
segundo em intervalos acima de um segundo. Pistola de fixação de placas de 
 
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gesso é um bom exemplo. E contínuo e intermitente são os ruídos que não são 
de impacto. Conforme define a própria NR 15. 
 
Dessa forma, sempre que falarmos em ruído, estaremos nos referindo a um 
som incômodo. Mas, para saber de fato se está sendo prejudicial é preciso 
realizar medições, fazer cálculos, consultar a NR 15 do MTE e a NHO 01, da 
Fundacentro. 
 
Os cálculos não iremos abordar, mas consulte a NR 15, Anexo 1, clicando aqui: 
http://portal.mte.gov.br/seguranca-e-saude-no-trabalho/normatizacao/normas-
regulamentadoras/norma-regulamentadora-n-15-atividades-e-operacoes-
insalubres 
 
E depois consulte a NHO 01 aqui: 
http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/normas-de-higiene-
ocupacional/publicacao/detalhe/2012/9/nho-01-procedimento-tecnico-
avaliacao-da-exposicao-ocupacional-ao-ruido 
 
Comparando a tabela da NR 15 com a tabela da NHO 01, veremos que a partir 
de determinado nível de ruído a exposição máxima permissível altera. Veja a 
tabela a seguir. 
 
Clique aqui: 
http://ccdd.uninter.com/dev/designer/adamo/ccdd_grad/gestProdIndust/segTrab
Ergonomia/a4/includes/pdf/tabela.pdf 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Fazendo a análise corretamente podemos afirmar que a NHO 01 protege mais o 
trabalhador. Imagine um trabalhador executando determinada atividade que o 
expõe a um nível de 88 dB(A). Se você verificar na tabela comparativa, a NR 15 
permite a exposição até 5 horas, enquanto a NHO 01 permite no máximo 4 horas 
de exposição. 
Como efeitos na saúde têm-se a surdez ocupacional, dores de cabeça, 
dificuldade de sono, zumbido no ouvido e outras doenças como desequilíbrios 
psíquicos, doenças degenerativas, doenças cardíacas, hipertensão e outras. 
 
A medição do ruído pode ser realizada por equipamentos conhecidos como 
medidores de pressão sonora, alguns os chamam de decibelímetro, e por 
dosímetro, que são colocados no trabalhador. 
 
Vibrações 
Conforme Brevigliero, Possebon e Spinelli (2012), um corpo vibra quando realiza 
um movimento oscilatório em relação a um corpo de referência. Vibrações, de 
acordo com Schultes e Simões (2010), são fenômenos físicos com parâmetros 
específicos que interessam à Higiene Ocupacional. (BREVIGLIERO, 
POSSEBON E SPINELLI, 2012). Existem dois tipos, de corpo inteiro e 
localizadas ou de extremidades. 
 
As vibrações de corpo inteiro, segundo SESI (2007), ocorrem com maior 
intensidade equipamentos móveis, variando o tempo de exposição. 
Normalmente, há um assento no posto de operação da máquina/veículo e 
a vibração do rolamento é transmitida ao operador. A retroescavadeira e o 
trator provocam esse tipo de vibração causando oscilações de energia 
mecânica percorrendo o corpo do trabalhador (BREVIGLIERO, 
POSSEBON e SPINELLI, 2012). 
 
 
 
 
 
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As coordenadas basicêntricas, x, y, z, mostram as direções desse tipo de 
vibração no corpo. Entenda melhor com a figura a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Vibrações no local do trabalho (2007) 
 
As vibrações localizadas ou de extremidades são transmitidas somente às mãos 
e aos braços (SESI, 2007). Marteletes pneumáticos, rompedores, lixadeiras e 
motosserras, são alguns dos equipamentos que causam esse tipo de vibração. 
 
Veja na figura como são as direções para a vibração de extremidades: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Vibrações no local do trabalho (2007) 
 
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De acordo com Soeiro (2011), os efeitos na saúde do trabalhador, variam em 
função do tipo de vibração e do tempo de exposição a que está submetido. 
Danos físicos permanentes, distúrbios no sistema nervoso,sérios problemas na 
coluna são algumas doenças resultantes da vibração de corpo inteiro. 
 
O Mal dos Transportes, por exemplo, é uma doença em consequência da 
exposição a vibração de corpo inteiro, decorrente de serviços realizados em 
plataformas, trens, caminhões e outros transportes (SOEIRO, 2011) 
 
Dores de cabeça, fadiga, tremores são efeitos mais comuns e, 
normalmente, passageiros. 
 
As vibrações localizadas têm como efeitos na saúde algumas síndromes 
importantes. Podemos citar a Síndrome de Vibração de Mãos e Braços, a 
Síndrome do Canal Cárpico e a Síndrome dos Dedos Brancos (BREVIGLIERO, 
POSSEBON E SPINELLI, 2012). 
 
 
Temperaturas extremas 
Quando falamos em temperaturas extremas, imediatamente lembra-nos de 
muito calor e muito frio. 
De acordo com Oliveira et al. (2011), as temperaturas extremas definem-se como 
condições térmicas austeras sob as quais podem ser executadas atividades 
profissionais. Indústrias de siderurgia e de fundição são exemplos de locais onde 
o trabalho é executado sob altas temperaturas. Como consequência na saúde 
do homem podem ocorrer fadiga, falhas de percepção, falhas de raciocínio e 
outros danos mais sérios. 
Em relação ao frio, temos bons exemplos, como frigoríficos, indústrias de 
alimentos, indústria de bebidas e outros. Tal qual o calor, as temperaturas frias 
também provocam problemas na saúde. 
 
 
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Conforme Saliba (2011), quando a temperatura do corpo chega a 35 °C, diminui 
a pressão arterial, a frequência dos batimentos cardíacos e a taxa de 
metabolismo. Ocorrem, então, os tremores que são uma tentativa de recuperar 
o calor do corpo por meio da atividade muscular. 
 
Além disso, outras lesões podem acontecer afirmam (BREVIGLIERO, 
POSSEBON, SPINELLI, 2012), como enregelamento dos dedos, pés de imersão 
e ulcerações do frio (imagem ilustrando). O enregelamento, em diversos casos, 
provoca gangrena sendo necessária a amputação no membro atingido. Os pés 
de imersão decorrem devido ao tempo em que o trabalhador ficou com os pés 
úmidos ou, até mesmo, imersos na água fria. Consequentemente poderá haver 
paralisação dos pés e das pernas. 
 
 
Agentes Biológicos 
 
Os agentes biológicos mais comuns e que certamente você já ouviu falar são os 
vírus e as bactérias. Geralmente são encontrados em hospitais, casas de saúde, 
laboratórios, indústrias farmacêuticas e locais como estações de tratamento de 
esgoto e de reciclagem de lixo. 
 
Os vírus são de tamanho pequeno e simples, para garantir sua sobrevivência, 
devem estar dentro de células vivas. A gripe H1N1, por exemplo, é causada por 
um vírus de influenza tipo A. As bactérias, por sua vez, são mais resistentes, 
maiores e podem durar anos sob condições adversas de clima e de temperatura. 
Tétano, cólera e peste são exemplos de doenças causadas por bactérias. 
 
Há, ainda, outros tipos de agentes biológicos como protozoários, fungos e 
parasitas e que provocam doenças diversas. Pulgas e piolhos são bons 
exemplos de parasitas. 
 
 
 
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Agora é com a professora Silvana! 
Assista ao vídeo no material on-line! 
 
 
Saiba mais 
 
Mais uma vez consulte a NR 15, mas agora o Anexo 9, 
sobre temperaturas frias. 
 
Clique http://www.mte.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR15/NR15-
ANEXO9.pdf 
Para complementar, leia a NR 29 sobre o regime de trabalho em locais 
frigorificados: http://www.mte.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR29.pdf 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Tema 4: Mapa de Riscos 
 
Mapa de Risco nada mais é do que a representação gráfica dos riscos que estão 
presentes no ambiente de trabalho. Trata-se de um documento que mostra os 
riscos de cada local da empresa. 
 
E quem é responsável em executá-lo? 
Se você consultar a NR 5 aqui, verá que a responsabilidade é da Comissão 
Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho. 
http://www.mtps.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR5.pdf 
 
Leia o que diz o item 5.16, referente às atribuições da CIPA. 
 
Cada vez que houver mudança de gestão da CIPA é necessário elaborar novo 
mapa de risco, mesmo que os riscos permaneçam os mesmos. E se a empresa 
passar por mudanças em seu processo produtivo, antes mesmo da nova gestão 
da CIPA? É obrigatório fazer outro mapa, identificando tanto as situações 
existentes quanto as novas. 
 
Para representar os riscos ambientais usamos círculos de tamanhos variados 
como mostra a figura. Também é usado cores diferenciadas, como apresenta o 
quadro 1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Viu os diâmetros dos círculos, eles são diferentes! Risco pequeno: 2,5 cm, 
risco médio: 5,0 cm e risco grande: 10,0 cm 
 
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Agora veja as cores que utilizamos, conforme determina a legislação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cada risco é representado por uma cor. 
 
Quando fazemos a análise do risco existente em nosso trabalho, são essas 
cores que o representarão, em maior ou menor proporção. Por exemplo, se 
houver riscos apenas físicos e químicos, os círculos serão verde e vermelho. 
 
 
A professora Silvana nos ensina mais sobre os mapas de risco! 
Acesse o vídeo no material on-line! 
 
 
 
 
 
 
 
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Tema 5: Atividades insalubres e atividades perigosas 
 
O que são atividades insalubres? 
O que são atividades perigosas? 
Qual a diferença entre ambas? 
 
A partir de agora você irá entendê-las! 
 
Atividades insalubres 
Definidas pela NR 15, são as atividades ou operações que se desenvolvem 
acima dos Limites de Tolerância estabelecidos nos Anexos no 1, 2, 3, 5, 11 e 12 
dessa norma. 
Então, você terá que acessar mais uma vez e verificar os anexos. Lembra do 
endereço? 
 
Está aqui: http://www.mtps.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR15/NR15-
ANEXO15.pdf 
 
Aí você terá prontamente os anexos para consulta. 
 
Vamos, então, relembrar o significado de Limite de Tolerância (LT)! 
 
Segundo a NR 15, LT é a concentração ou intensidade máxima ou mínima, 
relativa à natureza e ao tempo de exposição ao agente de risco, que não 
causará danos à saúde do trabalhador. 
Atividades executadas em temperaturas extremas, níveis altos de ruído, 
vibrações, radiações entre outros são consideradas insalubres. 
 
 
 
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 Insalubridade 
GRAU MÁXIMO 40% 
GRAU MÉDIO 20% 
GRAU MÍNIMO 10% 
 
 Fonte: Adaptado da NR 15. 
 
Vamos falar no ruído. Se você rever a tabela 1 no item 5.1 verá que o nível 
máximo para ruído contínuo ou intermitente é de 85 dB(A) para uma jornada 
diária de 8 horas. Se for ruído de impacto, ruído com picos de duração abaixo de 
um segundo em intervalos acima de um segundo, o nível máximo permitido é de 
130 dB linear. Procede-se da mesma forma com os outros agentes, conforme 
estabelecido na norma. 
Quando se está trabalhando acima do LT de exposição, isto é, em condições 
insalubres o trabalhador tem direito ao adicional de insalubridade, que varia 
conforme o risco. 
 
Veja a relação do grau de risco e do percentual no quadro: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A percepção do adicional incide sobre o salário mínimo regional, 
independentementedo salário que o trabalhador recebe. Mas, se a insalubridade 
for eliminada ou neutralizada, o pagamento do adicional deve encerrar. Isso só 
ocorre se forem adotadas medidas de prevenção que deixem o ambiente de 
trabalho dentro dos LT e com o uso de EPI. 
 
Lembrando que todas essas informações e muito mais, você encontra na 
NR 15! Não deixe de consultá-la! 
 
 
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Atividades perigosas 
A norma que regulamenta as operações perigosas é a NR 16. São 6 anexos a 
serem consultados, que abordam as seguintes atividades: 
Anexo 1 – atividades e operações perigosas com explosivos 
Anexo 2 - atividades e operações perigosas com inflamáveis 
Anexo 3 - atividades e operações perigosas com exposição a roubos ou 
outras espécies de violência física nas atividades profissionais de 
segurança pessoal ou patrimonial 
Anexo 4 - atividades e operações perigosas com energia elétrica 
Anexo 5 - atividades perigosas em motocicletas 
Anexo 6 - atividades e operações perigosas com radiações ionizantes 
ou substâncias radioativas 
 
Da mesma forma que a NR 15, trabalho com operações perigosas exige o 
pagamento de adicional. Mas para essa norma o valor é de 30% sobre o 
salário base, ou seja, desconsiderando as gratificações. Para as 
atividades da NR 16, sempre será pago o adicional de 30% sobre o salário 
base, isto é, sem considerar gratificações. 
Anote: um trabalhador jamais receberá os dois adicionais ao mesmo 
tempo!!! 
Se ele exerce uma atividade insalubre que lhe dá o direito de 20%, por 
exemplo, mas atividade é igualmente perigosa, ele receberá o maior. 
Nesse caso 30%. 
 
 
 
 
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A professora Silvana nos ajuda a enfrentar todos os perigos... 
Lá no vídeo do material on-line! 
 
Saiba Mais 
Tenha mais informações acessando esse o arquivo: 
http://www.mtps.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR16.pdf 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Na Prática 
Uma determinada empresa havia elaborado por meio da CIPA o Mapa de Risco 
pertinente as suas atividades, mas a empresa mudou seu processo produtivo. 
Com isso houve alteração no quadro de funcionários e muitos foram realocados 
e novos admitidos. 
Você foi contratado por essa empresa para auxiliar nesse novo negócio. Devido 
ao novo processo de produção foi necessário elaborar o novo Mapa de Risco e 
a CIPA foi fundamental nesse trabalho. Após a construção desse novo mapa, o 
diretor da empresa pediu-lhe para verificar se estava correto. 
Eeeeeee... 
 
O mapa ficou da seguinte forma: 
 
Fonte: http://consjob.com.br/servicos/mapas%20de%20riscos.html 
Como os riscos foram identificados (pequeno, médio e grande), responda: 
Quais são os riscos encontrados? 
Considere na figura risco mecânico como risco de acidente e 
risco elevado como risco grande. 
 
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Veja os comentários sobre a atividade: 
 
No depósito estão presentes os seguintes riscos: 
 
- Risco ergonômico pequeno (amarelo); 
- Risco físico médio (verde); e 
- Risco químico médio (vermelho). 
 
Na Produção encontram-se riscos: físico (verde), de acidentes (azul), químico 
(vermelho) e ergonômico (amarelo). Todos de grau médio. No Vestiário e 
Banheiro (bwc) da produção os riscos são físico (verde) e biológico (marrom), 
ambos pequenos. 
 
Na Cozinha há risco pequeno de acidentes (azul). 
 
Na Tecnologia de Informação (TI), no Recursos Humanos (RH), na 
Contabilidade, na Recepção e no Telemarketing, há apenas risco ergonômico 
pequeno (amarelo). 
 
Na Diretoria há risco ergonômico médio (amarelo). 
 
Na logística há risco físico médio (verde). 
 
Nos Banheiros Masculino e Feminino há risco biológico pequeno (marrom). 
 
No Centro de Qualidade (CQ) há risco físico pequeno (verde). 
 
 
 
 
 
 
 
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Síntese 
 
Nesta aula fizemos uma abordagem a Higiene Ocupacional abrangendo os 
riscos envolvidos nesse tema. Falamos também sobre os fatores de risco ou 
agentes ambientais, evidenciando a importância do Mapa de Risco e quem é o 
responsável pela sua elaboração. 
Concluímos tratando das atividades insalubres e das atividades perigosas, 
explicando a percepção dos adicionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CCDD – Centro de Criação e Desenvolvimento Dialógico 
 
 
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