2017.2 PROJETO estruturas metálicas

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Centro Universitário - FACEX 
 
TRABALHO AVALIATIVO - II UNIDADE - 2017.2 
 
Curso: Engenharia Civil 
Disciplina: Estruturas Metálicas Turma: 9º ________________ 
Professora: Alba Cesanna Coutinho Rocha 
Alunos: _________________________________________ matricula:_________________ 
_________________________________________ matricula:_________________ 
_________________________________________ matricula:_________________ 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS 
 
 TODO TRABALHO deverá ser feito de caneta esferográfica de cor azul ou preta. 
Respostas rasuradas e/ou escritas mediante lápis grafite poderão ser desconsideradas e não 
poderão ser questionadas; 
 Escreva de modo legível. Dúvida gerada por grafia, sinal ou rasura implicará redução 
de pontos durante a correção. 
 O memorial de cálculo NÃO PODERÁ SER DIGITADO, os cálculos que não forem 
respondidos a próprio punho serão integralmente desconsiderados, assim como as respostas 
sem a devida memória de cálculo e/ou justificativa. 
 O grupo deverá ser formado com até 3 integrantes, sendo penalizados o grupo que 
possuir mais integrantes. 
 Os trabalhos entregue após o prazo, serão penalizados em 1,0 (um ponto) por dia de 
atraso. 
 Todo trabalho deverá ser AMPARADO PELAS NORMAS VIGENTES, 
METODOLOGIAS DE CÁLCULO, ESPECIFICAÇÕES COMERCIAIS, CUSTOS LOCAIS E 
BOM SENSO DO ENGENHEIRO PROJETISTA. 
 A memória de cálculo deverá ser referenciada sempre que apresentar uso de fórmulas 
e dados. 
 O grupo poderá fazer uso de qualquer programa computacional que venha auxiliar no 
desenvolvimento do projeto, os dados destes deverão constar em anexo, não substituindo os 
cálculos manuais. 
 A memória de cálculo deverá ser feita em folha A4 e encadernada contendo todos os 
dados padrões, esse arquivo anexo (após a contracapa) e as referências utilizadas (no final). 
 O projeto deverá ser desenhado no autoCAD e plotado com todos os detalhes 
pertinentes do projeto. 
 A pontuação será dividida em quatro partes: Assessoria (onde todos os alunos do grupo 
devem apresentar suas ideias e evolução do trabalho nos encontros); Apresentação do projeto 
em autoCAD; Organização, coerência e referência; Memorial de cálculo. 
 As regras poderão ser alteradas conforme necessidade acadêmica. 
 
DATAS IMPORTANTES 
 
22/11 e 29/11 (das 9:50h às 11:20h) e 23/11 e 07/11 (das 20:30h as 22h) – ASSESSORIA DOS 
PROJETOS EM GRUPO. 
 
09/12 – das 8h às 12h – ENTREGA DO MEMORIAL DE CÁLCULO ENCADERNADO E 
APRESENTAÇÃO DO PROJETO PLOTADO EM AUTOCAD. 
 
 Centro Universitário - FACEX 
 
TRABALHO AVALIATIVO - II UNIDADE - 2017.2 
 
PROJETO DE ESTRUTURAS METÁLICAS 
 
Situação: 
 
Sua equipe foi procurada por uma cliente que pretende construir um galpão para 
X função de 10 m x 25 m na cidade de Natal/RN. A cliente solicita que sua empresa 
desenvolva o projeto estrutural da cobertura desse galpão, em estrutura metálica. 
 
Condições: 
 
1. Serão utilizados perfis laminados ou soldados, ASTM A36; 
2. O sistema estrutural adotado será composto por treliças, como sugestão, poderão 
ser utilizados: 
i. Banzos superiores e inferiores estruturados com perfis U, simples; 
ii. Diagonais estruturadas com dois perfis L, paralelos, com afastamento igual à 
largura dos banzos; 
3. As terças, deverão ser estruturadas em perfis U enrijecidos (elementos bi apoiados 
que suportam as cargas do telhado e ligam os nós entre as treliças); 
4. A quantidade e espaçamentos das tesouras será a critério do projetista. 
5. Cada nó do banzo inferior da treliça estará espaçado em 1 m na horizontal; 
6. O ângulo de inclinação da treliça com relação ao eixo x será de 10º + N; 
7. O galpão suportará as cargas de: 
i. Telhas metálicas = (dados comerciais) 
ii. Sobrecarga = 30 kgf/m² (NBR 8800) + N kgf/m² 
iii. Carga de Vento = 32 kgf/m² (produzindo pressão e sucção. Obs.: seu 
comportamento real pode ser estudado na NBR 6123) 
iv. Peso próprio dos perfis metálicos; 
8. O perfis poderão ser alterados conforme justificativa do projetista; 
Onde N é a soma do último número da matrícula dos 3 alunos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TRABALHO AVALIATIVO - II UNIDADE - 2017.2 
 
GALPÃO - PROCEDIMENTO DE RESOLUÇÃO 
 
1. Identifique os dados do projeto e escolha a treliça a ser utilizada: 
a. Encontre as distâncias de todas as barras da treliça, monte uma tabela; 
b. Encontre as cargas distribuídas por área de todas as ações sobre a telha 
(Sobrecarga e ventos), escolha uma telha (catálogo) que suporte tais carregamentos 
e descubra sua carga por área. 
c. Determine os coeficientes de ponderação e redução para as ações atuantes. 
2. Cálculo das terças: 
a. Calcule a área de influência das telhas sob as terças (área inclinada); 
b. Calcule a carga distribuída linearmente sob as terças [(Q.A)/L]; 
c. Faça a decomposição das cargas (Telhas e Sobrecarga) para o eixo y local 
(considerar o ângulo da treliça). 
d. Com todas as cargas no mesmo eixo, calcule os momentos máximos de cada ação, 
individualmente. 
e. Em seguida, calcule as combinações mais desfavoráveis; 
f. Com o momento de cálculo, obtenha o carregamento máximo - Qmáx (fórmula de 
momento máximo invertida). 
g. Calcule o Momento de inércia, em cm4 (cuidado com as unidades) e o módulo de 
resistência elástico, em cm³, necessários; 
h. Com os dados de Ix e Wx, escolha a peça (no catálogo) com valores superiores; 
i. Faça esse cálculo para a terça mais solicitada. 
3. Cálculo da treliça 
a. Calcule as cargas pontuais de cada nó (reações de apoio das terças); 
b. Calcule os esforços internos de todas as barras da treliça mais solicitada; 
c. Dimensione a peça mais solicitada à tração e à compressão, com suas devidas 
fórmulas; 
d. Considere que o esforço solicitante de cálculo deve ser igual ao esforço resistente 
de cálculo; 
e. Lembre-se que será utilizado cantoneiras duplas e que elas precisam se encaixar 
nos perfis U dos banzos; 
4. Detalhamento de projeto 
a. Atentar quanto a sobreposição e interrupção de elementos construtivos; 
b. Representar a planta baixa, cobertura, dois cortes, e detalhamentos de ligações; 
c. Fazer uma tabela com especificações dos perfis, quantidades, comprimentos e 
esforço atuante; 
ATENÇÃO: 
Esse passo a passo tem o objetivo de norteá-los quanto ao pontapé inicial do trabalho 
proposto, porém as atividades extraclasse são desenvolvidas para gerar dúvidas, 
curiosidades, além de autonomia dos alunos. Portanto, trabalhem, leiam e pesquisem, o 
projeto é de vocês engenheiros. 
 
“As coisas não são difíceis de fazer, o difícil é nos dispormos a fazê-las” 
(Constantin Brancusi) 
Bons estudos!