Apresentação Gamificação slide.

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GAMIFICAÇÃO
Gamificação (ou, em inglês, gamification) tornou-se uma das apostas da educação no século 21. O termo complicado significa simplesmente usar elementos dos jogos de forma a engajar pessoas para atingir um objetivo. Na educação, o potencial da Gamificação é imenso: ela funciona para despertar interesse, aumentar a participação, desenvolver criatividade e autonomia, promover diálogo e resolver situações-problema.
Você sabe o que é Gamificação?
Objetivos:engajar,compreender,recompensar e despertar a curiosidade dos alunos.
Metas:São os motivos que o jogador tem para concluir as tarefas designadas.
Feedback:serve para informar como esta o desempenho do jogador dentro dos diferentes ambientes do jogo.
Regras:conjuntos de normas estabelecidas que direcionam como funcionara o jogo,promovendo mais equilíbrio e competitividade para o jogo.
Participação Voluntaria:aceitação das metas,regras e do modelo de feedback por parte de um jogador ou mais,possibilitando a participação espontânea dos jogadores envolvidos.
Recompensa: razão principal pela qual os jogadores se motivam e continuam em um jogo ate sua finalização.As recompensas podem ser de forma de brindes,status,acesso,influencia ou gifting.
A Gamificação pode ser composta pelos seguintes elementos:
Gamificação na sala de aula.
Tornar os estudantes parceiros em sala e no dia-a-dia.
Permitir segundas chances e terceiras...
Promover feedback imediato.
Tornar o processo visível.
Criar desafios ou missões.
Dar aos estudantes voz e escolha.
Oferecer badges e recompensas individuas e em grupo.
Fazer com que os estudantes criem um sistema de conquista.
Implementação da tecnologia educacional.
Acolhe os erros,enfatizar a pratica.
Objetivos da Gamificação :
Como funciona?
 Descoberta:os alunos exploram o ambiente do jogo desvendando novas informações,podendo lhes render bônus,pontos ou distintivos.
Contagem Regressiva:os alunos precisam cumprir uma tarefa ou certo numero de tarefas em um tempo limitado.
Níveis:os alunos passam por series de desafios,aprendendo constantemente ate se tornarem experts.
Trabalho em equipe: os alunos precisam combinar habilidades e recursos entre si para resolver situações-problema.
Desafios conceituais: os jogos encorparam uma pedagogia rigorosa e desafios interessantes,promovendo uma aprendizagem conceitual mais profunda,em vez de somente instigar a memória do estudante.
Construção da confiança: experiência de aprendizagem vencedora.Games desenvolvem nos estudantes a noção de eficiência
Calibragem cuidadora:identificar e manter a zona de desenvolvimento proximal.Não são tão fáceis a ponto de deixar os alunos entediados,nem tão difíceis que podem frustrá-los.
Aprendizado profundo: oferecer aos alunos situações novas e desconhecidas que estimulam o pensamento critico e a resolução de problemas estratégicos para atingir metas desafiadoras e significativas.
Estimula a persistência: a mentalidade de jogo- a possibilidade de falhar e continuar tentando,aumenta a resiliênçia,a participação e prepara virtualmente os alunos para lidarem melhor com os desafios do mundo real.
Alguns princípios da Gamificação:
Conclusões
A contribuição que os recursos utilizados pelos aprendizes atuais em seu cotidiano podem trazer a qualquer forma de aprendizado formal; 
Promover o aprendizado de maneira mais rica e motivadora para tanto os alunos em si quanto os professores; 
 Atender às necessidades atuais e reais da nova geração de aprendizes que chega à sala de aula;
 Importância da inclusão digital.