Buscar

ESTUDOS DISCIPLINARES IV - UNIP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

19/11/2017	Revisar envio do teste: Avaliação II (2017/2) – 6596-15-...
19/11/2017	Revisar envio do teste: Avaliação II (2017/2) – 6596-15-...
ESTUDOS DISCIPLINARES IV
e.
 
Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase.
 
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
a.
 
a fragilidade dos princípios morais.
 
Pergunta 4
2008)
(
Enem 
Calcula-se que 78% do desmatamento na Amazônia tenha sido motivado pela pecuária – cerca de 35% do rebanho nacional
está na região – e que pelo menos 50 milhões de hectares de pastos são pouco produtivos. Enquanto o custo médio para
aumentar a produtividade de 1 hectare de pastagem é de 2 mil reais, o custo para derrubar igual área de floresta é estimado em
800
 reais, o que estimula novos desmatamentos. Adicionalmente, madeireiras retiram as árvores de valor comercial que foram
abatidas para a criação de pastagens. Os pecuaristas sabem que problemas ambientais como esses podem provocar restrições
à pecuária nessas áreas, a exemplo do que ocorreu em 2006 com o plantio de soja, o qual, posteriormente, foi proibido em
áreas de florestas.
Época, 3/3/2008 e 9/6/2008 (com adaptações).
A partir da situação-problema descrita, conclui-se que:
Resposta
Selecionada:
e.
a recuperação de áreas desmatadas e o aumento de produtividade podem contribuir para a redução do
desmatamento na Amazônia.
Pergunta 5
(
Enem 2004) O movimento hip-hop é tão urbano quanto as grandes construções de concreto e as estações de metrô, e cada dia
se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais. Nasceu na periferia dos bairros pobres de Nova Iorque. É formado
por três elementos: a música (o rap), as artes plásticas (o grafite) e a dança (o break). No hip-hop os jovens usam as
expressões artísticas como uma forma de resistência política. Enraizado nas camadas populares urbanas, o hip-hop afirmou-se
no Brasil e no mundo com um discurso político a favor dos excluídos, sobretudo dos negros. Apesar de ser um movimento
originário das periferias norte-americanas, não encontrou barreiras no Brasil, onde se instalou com certa naturalidade – o que,
no entanto, não significa que o hip-hop brasileiro não tenha sofrido influências locais. O movimento no Brasil é híbrido: rap com
um pouco de samba, break parecido com capoeira e grafite de cores muito vivas (adaptado de Ciência e Cultura, 2004).
 
De acordo com o texto, o hip-hop é uma manifestação artística tipicamente urbana, que tem como principais características:
Resposta Selecionada:
c.
 
a afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens.
1
 em 1 pontos
1
 em 1 pontos
 em 1 pontos
1
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
e.
 
Marie-Thérèse apoiada no cotovelo.
 
Pergunta 7
Enem 2003). A biodiversidade diz respeito tanto a genes, espécies, ecossistemas, como a funções, e coloca problemas de
(
gestão muito diferenciados. É carregada de normas de valor. Proteger a biodiversidade pode significar: a eliminação da ação
humana, como é a proposta da ecologia radical; a proteção das populações cujos sistemas de produção e cultura repousam
num dado ecossistema; a defesa dos interesses comerciais de firmas que utilizam a biodiversidade como matéria-prima, para
produzir mercadorias.
 
(
Adaptado de GARAY, I. & DIAS, B. Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicais
)
 
De acordo com o texto, no tratamento da questão da biodiversidade no Planeta:
Resposta
Selecionada:
e.
há diferentes visões em jogo, tanto as que só consideram aspectos ecológicos, quanto as que levam em
conta aspectos sociais e econômicos.
 
Pergunta 8
(
Enem 2003). Jean de Léry viveu na França na segunda metade do século XVI, época em que as chamadas guerras de religião
1
 em 1 pontos
1
 em 1 pontos
1
 em 1 pontos
Domingo, 19 de Novembro de 2017 17h40min15s BRST
opuseram católicos e protestantes. No texto abaixo, ele relata o cerco da cidade de Sancerre por tropas católicas. (…) desde
que os canhões começaram a atirar sobre nós com maior frequência, tornou-se necessário que todos dormissem nas casernas.
Eu logo providenciei para mim um leito feito de um lençol atado pelas suas duas pontas e assim fiquei suspenso no ar, à
maneira dos selvagens americanos (entre os quais eu estive durante dez meses) o que foi imediatamente imitado por todos os
nossos soldados, de tal maneira que a caserna logo ficou cheia deles. Aqueles que dormiram assim puderam confirmar o
quanto esta maneira é apropriada tanto para evitar os vermes quanto para manter as roupas limpas (...).
Neste texto, Jean de Léry:
Resposta Selecionada:
d.
 
valoriza o patrimônio cultural dos indígenas americanos, adaptando-o às suas necessidades.
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
a.
 
queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras.
 
Pergunta 10
Enem 2002). “Narizinho correu os olhos pela assistência. Não podia haver nada mais curioso. Besourinhos de fraque e flores
(
na lapela conversavam com baratinhas de mantilha e miosótis nos cabelos. Abelhas douradas, verdes e azuis, falavam mal das
vespas de cintura fina - achando que era exagero usarem coletes tão apertados. Sardinhas aos centos criticavam os cuidados
excessivos que as borboletas de toucados de gaze tinham com o pó das suas asas. Mamangavas de ferrões amarrados para
não morderem. E canários cantando, e beija-flores beijando flores, e camarões camaronando, e caranguejos caranguejando,
tudo que é pequenino e não morde, pequeninando e não mordendo”. LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. São Paulo:
Brasiliense, 1947.
 
No último período do trecho, há uma série de verbos no gerúndio que contribuem para caracterizar o ambiente fantástico
descrito. Expressões como “camaronando”, “caranguejando” e “pequeninando e não mordendo” criam, principalmente, efeitos
de:
Resposta Selecionada:
e.
 
dinamicidade do cenário.
 
←
 
OK
1
 em 1 pontos
1
 em 1 pontos
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59034037_1&course_id=_223949_1&content_id=_1802801_1&retur…	1/4
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59034037_1&course_id=_223949_1&content_id=_1802801_1&retur…	1/4

Outros materiais