Fichamento: O que é e como fazer

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FICHAMENTO 
 
 
 
Uma das principais dificuldades encontradas pelos alunos de graduação reside 
no fato de não saberem o que fazer com os textos que lêem para desenvolver os futuros 
trabalhos. 
Podemos afirmar o procedimento mais simples que resolve grande parte destas 
dificuldades, se encontra na elaboração do fichamento, ou seja, recurso de armazenagem 
de informações, imprescindível, na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias. 
Os procedimentos descritos garantem a prática eficaz do fichamento, porém o 
estudante ao se deparar, pela primeira vez com tal metodologia, se assusta. 
Entretanto, a prática contínua poderá levá-lo a alterar o ponto de vista e 
julgamento, fazendo-o perceber que o pequeno trabalho inicial reverte-se em ganho para 
o futuro, quando precisar escrever sobre determinado assunto. 
Um fichamento, do conteúdo escolhido, possibilita não só a prática de uma 
redação eficaz, como também proporciona ao autor enriquecimento cultural. Contudo, 
não se recomenda, porém, o armazenamento de assuntos pelos quais não se tem nenhum 
interesse. 
 
ETAPAS DO FICHAMENTO. 
 
 
1. REFERÊNCIAS: 
 
a) de livro e artigos: Nome do autor. Titulo da obra, Cidade ,Editora e ano de 
Lançamento. 
Ex: DIZARD JR, Wilson. A nova mídia: a comunicação de massa na era da 
informação. 2ª edição. São Paulo: Moderna, 2000. 
 
2. RESUMO: 
 
Registro das ideias principais do autor do texto, entretanto o registro é 
realizado com suas próprias palavras, mas garantindo a integridade da ideia do autor. 
Podemos dizer que é uma redução do texto original. 
Não cabem no resumo comentários ou julgamentos pessoais a respeito do que 
está sendo resumido. Muitas pessoas fazem o resumo de maneira errada porque 
reproduzem partes ou frases do texto original, elaborando-o à medida que lêem. 
Para elaborar um bom resumo é necessário compreender antes todo o conteúdo 
do texto, Não é possível resumir um texto à medida que se faz a primeira leitura. 
Assim sendo, quem resume apresenta: um discurso próprio, os pontos 
relevantes de um texto, expressa as ideias essenciais na progressão e no encadeamento 
em que aparecem, ou seja, ao fazer um resumo é importante não perder de vista três 
elementos: as partes essenciais do texto; a progressão em que elas se sucedem e a 
correlação entre cada uma dessas partes. 
 
3. COMENTÁRIOS: 
 
É a elaboração pessoal sobre a leitura, devendo conter o parecer e crítica do 
leitor. Lembrem-se: crítica tanto é positiva como negativa. 
Quando o leitor esta lendo com objetivo determinado, por exemplo, para fazer 
um trabalho acadêmico ou monografia, o comentário já pode ser direcionado 
especificamente para o trabalho em questão. 
Quando terminar a leitura de um texto, as possibilidades de traçar análises, 
comparações e críticas são bastante maiores do que dias depois. Assim aos poucos o 
trabalho científico vai sendo construído. No final cabe organizar as idéias nas 
subdivisões previstas nos trabalhos científicos. 
 
 
No final do texto responder as seguintes perguntas: 
 
 
1. Qual a relação do texto escolhido e sua atuação como Técnico em Enfermagem? 
2. Qual a relação entre o texto escolhido e a sua vida? 
3. Qual outro título você daria a esse artigo? 
 
 
Grato pela atenção. 
 
Joseildes Fonseca