INT. À PEDAGOGIA LI 2chamada

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA - 2017.2B 
16/12/2017 
 
 
 
 
 
1. No período colonial, a educação brasileira tinha 
por objetivo converter os gentios (povos nativos) 
das regiões conquistadas pelo império português à 
religião católica. Por essa razão, ele esteve 
presente nas mãos: 
 
a) dos jesuítas. 
b) dos cientistas. 
c) dos pastores. 
d) dos coronéis. 
e) dos comandantes da coroa portuguesa. 
Alternativa correta: letra A 
Identificação do conteúdo: Introdução à Pedagogia 
Comentário: No período colonial, a educação 
brasileira esteve nas mãos dos jesuítas, porque tinha 
por objetivo converter os gentios (povos nativos) das 
regiões conquistadas pelo império português à religião 
católica. 
 
2. As conquistas da classe trabalhadora, tanto nas 
relações de trabalho como no acesso à escola, não 
resultam da simples existência das contradições, 
nem representam um avanço apenas resultante do 
aproveitamento das brechas deixadas pela 
burguesia. Elas resultam, sobretudo, da 
organização da classe trabalhadora na luta por 
seus interesses. Nesse sentido, a discussão final 
do trabalho da escola sobre a dimensão política e 
técnica da prática educativa deve se articular: 
a) aos interesses da classe trabalhadora. 
b) aos interesses da gestão capitalista. 
c) aos interesses opostos ao pequeno burguês. 
d) à mais-valia. 
e) aos interesses da classe dominante. 
Alternativa correta: letra A 
Identificação do conteúdo: Entidade de classe 
Comentário: As conquistas da classe trabalhadora, 
tanto nas relações de trabalho como no acesso à 
escola, não resultam da simples existência das 
contradições, nem representam um avanço apenas 
resultante do aproveitamento das brechas deixadas 
pela burguesia. Elas resultam, sobretudo, da 
organização da classe trabalhadora na luta por seus 
interesses. E, para isso, a dimensão política e técnica 
da prática educativa devem articular com os interesses 
da classe trabalhadora. 
 
3. Atualmente, as organizações vêm investindo 
fortemente na formação e na capacitação de seus 
funcionários, visando propiciar condições para que 
ampliem também à capacidade de participação e a 
criatividade, que resulta no crescimento do capital 
intelectual da empresa. Tal investimento tem aberto 
possibilidades de atuação do pedagogo: 
 
a) Nas empresas. 
b) Nas ONGs. 
c) Nas escolas. 
d) Nos hospitais. 
e) Nas instituições. 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA 
Professor (a) SHALIMAR REIS 
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A A A B B A B C C B 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA PROFESSOR (A): SHALIMAR REIS 
 
Alternativa correta: letra A 
Identificação do conteúdo: A pedagogia nas 
empresas 
Comentário: Atualmente, as organizações vêm 
investindo fortemente na formação e na capacitação de 
seus funcionários, visando propiciar condições para 
que ampliem também à capacidade de participação e a 
criatividade, que resulta no crescimento do capital 
intelectual da empresa. Tal investimento tem aberto 
possibilidades de atuação do pedagogo nas empresas. 
 
4. As ações de capacitação e formação 
empreendidas em uma organização proporcionam 
benefícios a todos: para a empresa isso faz com 
que ela conte com funcionários mais bem 
qualificados e com maiores chances de 
desenvolver novas habilidades e de trazer novas 
ideias. Para o funcionário, isso representa: 
 
a) remuneração, status e poder. 
b) autonomia, crescimento e empregabilidade. 
c) disputa, poder e mercado. 
d) trabalho, concorrência, desemprego. 
e) jornada, curso e trabalho. 
Alternativa correta: letra B 
Identificação do conteúdo: O pedagogo no novo 
contexto 
Comentário: As ações de capacitação e formação 
empreendidas em uma organização proporcionam 
benefícios a todos: para a empresa isso faz com que 
ela conte com funcionários mais bem qualificados e 
com maiores chances de desenvolver novas 
habilidades e de trazer novas idéias. Para o 
funcionário, isso representa autonomia, crescimento e 
empregabilidade. 
 
5. Planejar, desenvolver e administrar atividades 
relacionadas à educação na empresa; elaborar e 
desenvolver projetos; coordenar a atualização em 
serviço dos profissionais da empresa; planejar e 
ajudar no desempenho profissional dos 
funcionários, é de responsabilidade do pedagogo 
que atua em: 
 
a) Hospital. 
b) Empresa. 
c) Escola. 
d) ONG. 
e) Sindicatos. 
Alternativa correta: letra B 
Identificação do conteúdo: O pedagogo em áreas 
não escolares 
Comentário: Planejar, desenvolver e administrar 
atividades relacionadas à educação na empresa; 
elaborar e desenvolver projetos; coordenar a 
atualização em serviço dos profissionais da empresa; 
 
planejar e ajudar no desempenho profissional dos 
funcionários, é de responsabilidade do pedagogo que 
atua em empresas. 
 
6. Consiste em criar situações, avaliar, apresentar 
os saberes de acordo com os conhecimentos 
prévios dos alunos, acompanhar, levar em conta as 
dificuldades dos alunos, etc. A descrição acima 
refere-se à atividade do: 
 
a) Professor. 
b) Aluno. 
c) Gestor. 
d) Supervisor. 
e) Recreador. 
Alternativa correta: letra A 
Identificação do conteúdo: O sistema: uma 
organização ensinante. 
Comentário: Consiste em criar situações, avaliar, 
apresentar os saberes de acordo com os 
conhecimentos prévios dos alunos, acompanhar, levar 
em conta as dificuldades dos alunos, etc., são as 
atividades do professor. 
 
7. As ações de capacitação e formação 
empreendidas em uma organização proporcionam 
benefícios a todos: para a empresa isso faz com 
que ela conte com funcionários mais bem 
qualificados e com maiores chances de 
desenvolver novas habilidades e de trazer novas 
idéias. O papel do educador nesse processo 
consiste em: 
 
a) fiscalizar o trabalhador. 
b) assessoramento aos líderes. 
c) entregar o funcionário ao patrão. 
d) aumentar a carga horária do empregado. 
e) monitorar os passos do funcionário. 
Alternativa correta: letra B 
Identificação do conteúdo: O pedagogo em um novo 
contexto 
Comentário: As ações de capacitação e formação 
empreendidas em uma organização proporcionam 
benefícios a todos: para a empresa isso faz com que 
ela conte com funcionários mais bem qualificados e 
com maiores chances de desenvolver novas 
habilidades e de trazer novas ideias. 
O papel do educador nesse processo consiste em 
assessorar a liderança da empresa. 
 
8. Para Piaget (1998), os jogos podem ser 
classificados em três categorias. São elas: 
 
a) jogo de dominó, jogo de futebol. 
b) jogo de damas, pega vareta. 
 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA PROFESSOR (A): SHALIMAR REIS 
 
 
c) jogos de exercícios, jogos simbólicos e jogos 
de regras. 
d) esconde-esconde, bolas de gude. 
e) pega-pegou, banco imobiliário. 
Alternativa correta: letra C 
Identificação do conteúdo: A prática na educação 
infantil e nas creches 
Comentário: Para Piaget (1998), os jogos podem ser 
classificados em três categorias. São elas: jogos de 
exercícios, jogos simbólicos e jogos de regras 
 
9. O Brasil precisa de uma quantidade elevada de 
profissionais com formação para dar conta da 
demanda de crianças que ainda se encontram sem 
vagas nas creches e nas pré-escolas. Disso, 
necessita maior investimento, na: 
 
a) Educação de Jovens e Adultos. 
b) Ensino Fundamental. 
c) Educação Infantil. 
d) Ensino Médio. 
e) Ensino Superior. 
Alternativa correta: letra C 
Identificação do conteúdo: 
Comentário: O Brasil precisa de uma quantidade 
elevada de profissionais com formação para dar conta 
da demandade crianças que ainda se encontram sem 
vagas nas creches e nas pré-escolas. Disso, necessita 
maior investimento, na Educação Infantil. 
 
10. A modalidade de ensino situada entre a 
Educação Infantil e Ensino Médio, tem por objetivo 
a “formação básica do cidadão” a partir do 
desenvolvimento de sua capacidade de 
aprendizagem, tendo em vista tanto a aquisição de 
conhecimentos e habilidades, como a formação de 
valores (BRASIL, 1996). A modalidade que consiste 
no texto acima refere-se ao: 
 
a) Ensino Superior. 
b) Ensino Fundamental. 
c) Ensino Médio. 
d) Mestrado. 
e) Doutorado. 
 
Alternativa correta: letra B 
Identificação do conteúdo: O pedagogo no contexto 
do ensino fundamental 
Comentário: A modalidade de ensino situada entre a 
Educação Infantil e Ensino Médio tem por objetivo a 
“formação básica do cidadão” a partir do 
desenvolvimento de sua capacidade de aprendizagem, 
tendo em vista tanto a aquisição de conhecimentos e 
habilidades, como a formação de valores (BRASIL, 
 
 
1996). A modalidade que consiste no texto acima 
refere-se ao Ensino Fundamental.