Prova objetiva Metodologia de Hitória.Conceição

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Sociedade e educação são fatores complementares e a partir daí podemos entender....D
O conceito de que a história é baseada num amontoado de informações ainda resiste...A (I,III,V)
O conceito de que a história é baseada num amontoado de informações ainda existe e esteve...A
Para entendermos a mitologia grega como um todo, precisamos estabelecer certa cronologia...B (I, II,IV)
A transformação dos registros humanos em documentos históricos depende do trabalho...D (.2-3-1-3)
A teoria da História é um campo de estudo que busca entender as diversas teorias que....C
Já algum tempo que o uso de documento histórico se tornou comum nas salas de aula da ed. Básica. .B
A transformação dos registros humanos em documentos históricos de depende do trabalho do historiador ..A
O uso restrito e exclusivo de fontes escritas conduziu a investigação histórica a levar em consideração.. D
Quando falamos do ensino e aprendizagem de História, especialmente no primeiro ciclo do nível fundam.. A. (V-V-F-F-F)
Faz parte da profissão docente reconhecer que o saber escolar é constituído na interlocução......B
Com a gritante revolução dos meios tecnológicos, o professor de história está sentindo a necessidade de mudanças. .A
Segundo as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) a proposta de História no ensino fundamen...D
Saber interpretar corretamente sinos visuais tornou se uma necessidade aos acadêmicos e prof...A. (I, II, III, V)
O uso de fontes no ensino de História tem sido algo frequente no que se refere à elaboração de materiais.. E.( II,III)
As pesquisas históricas desenvolvidas a partir da diversidade de documentos e da multiplicidade de língua...A.(V-V-V-F-V)
Públicas ou privadas as cartas, em algum momento foram os principais registros do passado semas quais seriam...E
De maneira geral, o termo avaliação está relacionado aos atos de julgar, e dar valor...E
Para Libâneo a avaliação é uma tarefa didática necessária...A. (V-F-F-V)
Segundo Schmidt e Cainelli, alguns indicadores podem ser .....E
Talvez essa seja uma das contribuições mais importantes do pensar historicamente.....A
As imagens são fruto da ação humana, que interpreta e recria o mundo com representação...A. (V-F-F-V-V)
A palavra história tem origem grega e significa conhecimento......D
Ao longo das décadas e das transformações do ensino de história no Brasil....E.( I,II, III)
A mesma postura crítica escorregava para análise dos documentos... E. I, II, IV. ( V-V-F-V-F)
Émile Durkheim (1858-1917) foi um sociólogo Francês. Considerado o pai da sociologia moderna...B..
No campo da pesquisa em história da educação Eliane Marta Teixeira Lopes, classifica as fontes....E. (3-5-2-1-4)
É preciso desenvolver na sala de aula atividades com diferentes fontes de informações, confrontar dados...B.( V-V-F-V)
A avaliação para Gadotti, constitui um processo internacional, auxiliado por diversas ciências ....E. F-V-V-V-V-
A abordagem tradicional de ensino não fundamentada em teorias empiricamente válidas.. B. ( I, II, III, V). (V-V-V-F-V)
O planejamento didático visa dar sentido prático, objetivo e eficiente ao ensino das disciplinas...A. (2-1-3)
O planejamento é uma necessidade em todos os campos da atividade humana...D. (V-F-V-V)
Para Burguiere,Leopold Von Ranke é um historiador alemão......................B.( Política e Religião)
Retomar as relações entre história e memória...........................D. (I, II, V)
O termo nova história cultural foi difundido a partir dos anos 1960, mas, entre.....E.( Cultura e cotidiano)
O caráter único dos eventos históricos, a necessidade do historiador de mistura relato, explicação...B.(1-2-2-1-2)
Tradicionalmente, o ensino de história e Geografia aparece no contexto escolar como.. ...B
O positivismo é a corrente historiográfica influenciada pelo pensamento filosófico... .D
A história chamada “Tradicional” sofreu diferentes contestações... .B. (história tradicional)
Podemos observar que a história é uma ciência que estuda o homem, bem como seu......B. (I, II, IV, V)
Ao compreender uma história quantitativa o historiador............E. (I, II, III)
O brincar como suporte educacional é um mecanismo de extrema importância....C. (3-1-2-5-4)
No Brasil, a constituição da História como matéria de pleno direito.....D
Compreender a importância da transposição.......E
O objeto de estudo do micro- historiador não precisa ser....B
A história, como integrante das ciências humanas...B
Em todos os tempos o ensino da história, foi permeado.....B
O que é história cultural......D
Historicamente, os fatos que fundamentaram o cristianismo....C
Com a nova abordagem pedagógica....C
No Brasil democrático, consolidou-se na primeira metade do secXXI...A
Em 313, o imperador Constantino converteu se ao cristianismo...D