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Página 1 de 4 GRUPO SER EDUCACIONAL GRADUAÇÃO EAD GABARITO SEGUNDA CHAMADA - 2017.2B 16/12/2017 1. Comportamento organizacional é o conjunto de comportamentos e atitudes praticadas pelas pessoas que compõem a empresa, tanto funcionários quanto seus diretores, e o impacto que tais condutas e costumes têm sobre o andamento e desenvolvimento da organização. Dessa maneira, o Comportamento Organizacional influencia todo o clima da corporação e pauta quais são as visões e impressões que as pessoas ligadas à ela possuem desse local de trabalho em questão. (http://www.ibccoaching.com.br/portal/comportame nto/conceito-de-comportamento-organizacional/) O estudo do comportamento organizacional apóia- se em diversas outras disciplinas que estudam o comportamento humano. Deste modo, assinale a alternativa que corresponde à disciplina que estuda as atitudes dos grupos nas organizações, vislumbrando a dinâmica do grupo, o planejamento de equipes de trabalho, a estrutura das organizações, os processos burocráticos, a comunicação, entre outros. a) Psicologia. b) Antropologia. c) Ciências políticas. d) Sociologia. e) Psicologia social. Alternativa correta: Letra B Identificação do conteúdo: Livro capitulo 1, p. 4-5. Comentário: a antropologia estuda as atitudes dos grupos nas organizações, vislumbrando a dinâmica do grupo, o planejamento de equipes de trabalho a estrutura das organizações, os processos burocráticos, a comunicação, entre outros 2. Segundo o autor Robbins (2009), comportamento organizacional é o: I. Estudo sistemático das estruturas organizações pelo método de observação. II. Estudo empírico do mercado de trabalho e a globalização. III. Estudo sistemático das ações e atitudes que as pessoas apresentam dentro das organizações. É correto apenas onde se afirma em: a) I e III. b) II, apenas. c) II e III. d) I, apenas. e) III, apenas. Alternativa correta: Letra E Identificação do conteúdo: Unidade 1 livro, pág 2-3 Comentário: As demais alternativas não usam o método sistemático e nem focam nas ações e atitudes das pessoas dentro das organizações. GABARITO QUESTÕES COMENTADAS Disciplina PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Professor (a) ALESSANDRA DE OLIVEIRA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B E B C D E B C B E Página 2 de 4 DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL PROFESSOR (A): ALESSANDRA DE OLIVEIRA 3. A teoria de motivação desenvolvida por David McClelland estabelece três principais necessidades no trabalho. A necessidade de poder é definida como o desejo de: a) realização pessoal mais do que o sucesso. b) competição e de liderança. c) trabalhar em equipe e em cooperação. d) receber feedback. e) assumir responsabilidades pelo sucesso ou fracasso do trabalho. Alternativa correta: Letra B Identificação do conteúdo: Unidade 2, livro pág 33-34 Comentário: Na necessidade de poder, o desejo é de competição, de assumir a liderança, o comando; gerar impacto; busca do prestígio, etc . 4. A famosa hierarquia de necessidades de Maslow, proposta pelo psicólogo americano Abraham H. Maslow, baseia-se na ideia de que cada ser humano esforça-se muito para satisfazer suas necessidades pessoais e profissionais. É um esquema que apresenta uma divisão hierárquica em que as necessidades consideradas de nível mais baixo devem ser satisfeitas antes das necessidades de nível mais alto. Segundo esta teoria, cada indivíduo tem de realizar uma “escalada” hierárquica de necessidades. (http://www.sobreadministracao.com/a-piramide- hierarquia-de-necessidades-de-maslow/) Maslow definiu uma série de cinco necessidades do ser, dispostas em: a) Necessidades interpessoais, de segurança, antissocial, estima e Autorrealização. b) Necessidades interpessoais, de segurança, social, estima e autorrealização. c) Necessidades fisiológicas, de segurança, social, estima e autorrealização. d) Necessidades fisiológicas, de insegurança, social, estima e realização pessoal. e) Necessidades fisiológicas, de insegurança, antissocial, estima e autorrealização. Alternativa correta: Letra C Identificação do conteúdo: Unidade 2, livro pág 31 Comentário: As demais alternativas não citam as necessidades 5. Hunter (2004, p. 25) define a liderança como “a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum”. Sobre as terias de liderança, considere as seguintes afirmativas: I. A abordagem dos Traços de Personalidade admite que os líderes já nascem prontos a exemplo de Alexandre, o Grande; Júlio César e Napoleão. II. A abordagem dos traços de personalidade vê a liderança como uma combinação de traços pessoais, vinculada a disposições inatas. III. A liderança carismática conduz e motiva os liderados em direção as metas. IV. A teoria da contingência identifica traços que diferenciam líderes de não líderes. Pode-se afirmar que: a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. Alternativa correta: Letra D Identificação do conteúdo: Unidade 3, livro texto – terceiro pág 73-83 Comentário: A abordagem dos traços que traços que diferenciam líderes de não líderes. 6. A necessidade de se comunicar bem está cada vez mais em evidência no mundo corporativo. Todas as atividades empresariais, desde a gestão, o planejamento, até o setor de vendas e marketing, são permeadas por informações. Porém, a comunicação não deve ser vista apenas como um simples intercâmbio destas. Em uma pesquisa realizada pela Harvard Business School, constatou- se que 70% dos problemas que acontecem nas empresas estão ligados direta ou indiretamente a falhas na comunicação (fonte: portal PNL). Desta forma, é preciso analisar com clareza as barreiras que estão acontecendo para que a comunicação ocorra de forma eficaz. (https://www.administradores.com.br/artigos/marke ting/saiba-quais-sao-as-4-principais-barreiras-da- comunicacao-nas-empresas/87446/). Dos itens a seguir, qual não caracteriza uma barreira de comunicação? a) Percepção seletiva. b) Linguagem. c) Emoção. d) Filtragem. e) Mensagens instantâneas. Alternativa correta: Letra E Identificação do conteúdo: Unidade 3, livro pág 72-73 Página 3 de 4 DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL PROFESSOR (A): ALESSANDRA DE OLIVEIRA Comentário: Mensagens instantâneas são uma forma de comunicação eletrônica, ou seja, e-mail em tempo real. 7. Sobre Cultura Organizacional, considere as seguintes afirmativas: I. A cultura organizacional é a personalidade da organização. II. É um sistema de valores compartilhados pelos integrantes da organização. III. Não tem como premissa dar senso de identidade a seus integrantes. IV. Mantem a organização coesa, oferecendo de comportamento aos colaboradores. Pode-se dizer que: a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. Alternativa correta: Letra B Identificação do conteúdo: Unidade 4, livro pág 98-10 Comentário: Tem como premissa dar senso de identidade a seus integrantes. 8. Dentre as váriasformas de avaliar os colaboradores, temos: “a avaliação de desempenho que permite a avaliação do funcionário por todos a sua volta, como superiores, subordinados, prestadores de serviços, clientes, e pelo próprio avaliado. Esse método, muito utilizado pelas empresas, tem como propósito compreender as deficiências do funcionário e auxiliar na evolução de suas competências fundamentais, sendo uma importante ferramenta da gestão estratégica de pessoas.” (https://pt.wikipedia.org/) Qual das formas de avaliação que corresponde à definição acima? a) Autoavaliação. b) Subordinados imediatos. c) Avaliação de 360 graus. d) Superior imediato. e) Colegas. Alternativa correta: Letra C Identificação do conteúdo: Unidade 4, livro pág 10 - 11 Comentário: A avaliação de 360 graus é realizada por todos que tem contato com o colaborador em processo de avaliação. 9. Tornar uma equipe altamente eficaz é um grande desafio para os Gestores de Pessoas, visto que elas apresentam determinadas características que precisam ser modificadas para atender ao perfil ideal de uma “equipe eficaz”. (http://www.administradores.com.br/artigos /carreira/o-que-torna-uma-equipe-eficaz/27762/) Os fatores determinantes da eficácia da equipe são: a) Contexto, composição, atitude e processo. b) Contexto, composição, projeto de trabalho e processo. c) Contexto, composição, centralização e integridade. d) Contexto, status, projeto de trabalho e socialização. e) Conflitos, composição, socialização e processo. Alternativa correta: Letra B Identificação do conteúdo: Unidade 3 livro texto pág 63 Comentário: Estes fatores e seus desdobramentos levam a eficácia da equipe. 10. “Motivo, motivação, mover, movimentar e motor são todas as palavras modernas que têm a mesma origem e estão associadas à mesma idéia: a palavra latina motivus, que significa aquilo que movimenta, que faz andar. A palavra motivação representa, então, uma causa que movimenta a natureza humana na busca de algo, estando diretamente ligada com o comportamento das pessoas por oferecer a energia necessária para a ação praticada. As teorias motivacionais estudam quais fatores agem sobre as pessoas para mover seu comportamento.” (https://www.administradores.com.br/artigos/negoc ios/teorias-motivacionais/22665/) Relacione a primeira coluna com as teorias motivacionais, com a segunda coluna, que apresenta características das teorias motivacionais. Teorias motivacionais Características 1. Teoria da hierarquia das necessidades ( ) Salários e benefícios, condições de trabalho, política da empresa, segurança no trabalho, supervisão são exemplos de fatores higiênicos. Página 4 de 4 DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL PROFESSOR (A): ALESSANDRA DE OLIVEIRA 2 Teoria X e Y ( ) A intensidade da tendência para agir de uma determinada maneira depende da expectativa de que essa ação trará um dado resultado e da atração que esse resultado exerce sobre o individuo. 3. Teoria de dois fatores ( ) Teoria apresenta três necessidades, a de realização, de poder e de associação. 4. Teoria das necessidades de McClelland ( ) É um esquema que apresenta uma divisão hierárquica em que as necessidades consideradas de nível mais baixo devem ser satisfeitas antes das necessidades de nível mais alto. 5. Teoria da expectativa ( ) Os adeptos dessa teoria acreditam que toda pessoa pode ser capaz de decisões inovadoras. A sequência correta é: a) 2,5,4,1 e 3. b) 3,4,1,5 e 2. c) 3,5,2,1 e 4. d) 4,5,3,1 e 2. e) 3,5,4,1 e 2. Alternativa correta: Letra E Identificação do conteúdo: Unidade 4, livro pág 30-39 e pág. 6 e 7. Comentário: As teorias descritas estão coerentes com suas premissas.
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