FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL - PROVA

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA - 2017.2B 
16/12/2017 
 
 
 
 
 
1. Os alunos do laboratório de física observaram 
que uma partícula se move ao longo do eixo x de 
acordo com a função x(t)=16t2 -2t4, onde a posição e 
o tempo estão em unidades do sistema 
internacional. Dessa forma, calcule a posição e a 
velocidade instantânea. 
 
a) 14m, 20m, 20m/s, 60m/s. 
b) 14m, -18m, 24m/s, -120m/s. 
c) 10m,-18m, 20m/s, 30m/s. 
d) 14m, 25m,24m/s,-30m/s. 
e) 12m, -18m, 20m/s, -45m/s. 
Alternativa correta: Letra B 
Identificação do conteúdo: Movimento retilíneo 
Comentário: 
x(t)= 16t2-2t4., v(t)=dx/dt= 32t-8t3, a(t)=dv/dt= 32-24t2 
para t=1s, x(t)=14m, v(t)=24m/s e a(t)=8m/s2.Para t=3s, 
x(t)=-18m, v(t)=17m/s. 
 
 
2. Um aluno estudando queda livre quer saber com 
que velocidade deve lançar uma bola verticalmente 
a partir do solo para que atinja uma altura máxima 
de 50m? 
 
a) 20m/s 
b) 50m/s 
c) 31 m/s 
d) 41m/s 
e) 25m/s 
Alternativa correta: Letra C 
Identificação do conteúdo: movimento retilineo 
Comentário: Usando a equação de Torricelli: 
 
 
 
 
 
3. Um aluno de engenharia ao resolver a lista de 
exercícios sobre vetores, encontrou uma questão 
que pedia para resolver algumas operações com 
vetores. Os vetores dados foram 
 e . 
As operações a serem realizadas foram: , 
 . Os vetores obtidos foram: 
 
a) 
b) 1 
c) 1 
d) 1 
e) 
Alternativa correta: Letra B 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL 
Professor (a) PATRICIA FAÇANHA 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
B C B A B C A E C A 
 
 
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DISCIPLINA: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL PROFESSOR (A): PATRICIA FAÇANHA 
 
Identificação do conteúdo:VETORES 
Comentário: 
 
 
 
 
 
 
4. Você está analisando o movimento de uma 
particula e observa que o vetor posição desta 
particula é inicialmente e 10s 
depois passa a ser , com 
todos os valores em metros. Ao calcular a 
velocidade média durante os 10s, você obteve o 
seguinte resultado: 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Movimento em duas e 
três dimensões. 
Comentário: 
 
 
 
 
5. Um aluno resolveu estudar o movimento de três 
blocos, que estão ligados por fios, como mostra a 
figura. Os blocos a, b, e, c tem massas 
respectivamentes iguais a 12,0 kg, 24,0 kg e 31, 0 
kg e uma força f paralela ao plano horizontal é 
aplicada com uma intensidade de 65,0n. Despreze a 
força de atrito entre os blocos e o plano horizontal. 
Calcule o módulo da aceleração do sistema e a 
tensão no fio 1 e no fio 2. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 2m/s2, 16 N 
b) 0,97m/s2, 11,6 N 
c) 1,5m/s2, 13N 
d) 9,7m/s2, 116 N 
e) 10m/s2, 12 N 
Alternativa correta: Letra B 
Identificação do conteúdo:Força e movimento I 
Comentário: 
 
 
 
 
 
 
 
6. Num experimento, um bloco de 2,5 kg está 
inicialmente em repouso em uma superfície 
horizontal. Um força de módulo 6,0 N e uma 
força vertical são aplicadas ao bloco como 
mostra a figura. Os coeficientes de atrito entre os 
blocos e a superfície são e 
. Calcule o módulo da força de atrito 
que age sobre o blocos, e sabendo que o módulo 
da força é de 12N. 
 
 
 
a) 4N 
b) 9N 
c) 3,1N 
d) 6N 
e) 3,6 N 
Alternativa correta: letra C 
Identificação do conteúdo: Força e movimento II 
 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL PROFESSOR (A): PATRICIA FAÇANHA 
 
 
Comentário: 
 
 
 
 
7. Uma força de 15N atua sobre um bloco m de 6 
kg formando um ângulo θ igual a 60° com a 
horizontal, como mostra a figura.Calcule o trabalho 
realizado pela força ao longo do deslocamento de 
8m e o trabalho realizado pela força peso. 
 
 
 
 
a) 60 J, 0N 
b) 80 J, 10N 
c) 150 J, 21N 
d) 30J, 15N 
e) 20 J ,3 N 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo:Força e movimento I 
Comentário: 
 
 
 
 
8. Uma corda é usada para fazer descer 
verticalmente um bloco, inicialmente em repouso, 
de massa M com uma aceleração constante g/4. 
Depois que o bloco desceu uma distância d, calcule 
o trabalho realizado pela corda sobre o bloco, e o 
trabalho realizado sobre o bloco pelo seu peso. 
 
a) -(3/4) Mgd, Mgd 
b) (3/4) Mgd, 3Mgd 
c) -(1/4) Mgd, Mgd 
d) -(3) Mgd, 4Mgd 
e) (1/4) Mgd, (1/4)Mgd 
Alternativa correta: Letra E 
Identificação do conteúdo: Força e movimento II 
Comentário: Adotando o eixo do deslocamento como 
eixo positivo, temos: 
 
 
 
 
 
 
 
9. Um bloco desce verticalmente por uma corda, 
inicialmente em repouso, de massa M com uma 
aceleração constante g/4. Depois que o bloco 
desceu uma distância d, calcule a energia cinética 
do bloco e a velocidade do bloco. 
 
a) (1/4) Mgd, 
b) -(1/4) Mgd, 
c) (1/4) Mgd, 
d) (3/4) Mgd, 
e) (3/4) Mgd, 
Alternativa correta: Letra C 
Identificação do conteúdo: força e movimento II . 
Comentário: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. Uma obra de arte se encontra a uma altura de 
4m do chão, depois é levantada por um guindaste 
para uma altura a 12m do chão. Calcule a energia 
potencial da pedra nas duas posições e o trabalho 
realizado pela força peso. 
Dados: massa da pedra =100 kg e g=10 m/s2. 
 
a) 4000J, 12000J, 8000J 
 
θ 
 
 
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DISCIPLINA: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL PROFESSOR (A): PATRICIA FAÇANHA 
 
 
b) 500J, 500J, 10000J 
c) 400J, 8000J, 12000J 
d) 4000J, 12000J, 16000J 
e) 40J, 120J, 160J 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Trabalho e conservação 
de energia 
Comentário: