PRINCIPAIS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

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Aluno: Wandson Vicente da Silva.
Quais são os principais desafios para a educação do brasil? E a educação do rio grande do Norte?
A sequência de vídeos que falam sobre a educação da antiguidade, tem como início a herança de práticas e concepções que estão enraizadas em nosso cotidiano, dando como base a educação do Egito, Grécia e Roma, no qual essas bases educacionais tinha como foco o meio política, tendo em vista que essa educação era voltada para os jovens burgueses, no intuito de formar jovens governista tendo como base o poder, a liderança de um estado, de um povo, sendo assim, essas escolas tinham como função fazer esses jovens aprender desde sedo a governar.
Exemplo de uma educação burguesa como foco governista, foi a do Egito antigo (2450 a.C.) que por sua vez, trazia em seu ensino uma característica que era o de falar bem, pois para ser um bom governante deveria ter uma boa forma de se expressar e falar para que seus governados pudessem acreditar no que se falava, no que se pregava como verdade dos seus governistas.
Tendo em vista, essa nomenclatura de educação, logo temos como herança para a educação um pensamento político que merge do princípio que a educação pública deve ser um elo de ligação para o sistema capitalista envolto ao trabalho, ao invés de fazer com o que está educação fosse voltada pra tornar um indivíduo, questionador e transformador do meio social que está inserido, tendo assim um indivíduo pensante, no qual é aquele que não vai aceitar qualquer coisa que lhe ofereçam e nem aceitar que seja representado por qualquer um indivíduo que apareça. É aquele que vai escolher as coisas sabendo e entendendo como acontece, estando consciente do que é melhor para seu meio social que está inserido. 
Como sabemos nossa a educação pública de nível fundamental e médio, está deixando a desejar, pois está muito abaixo das escolas particulares, onde funciona melhor o ensino e aprendizagem neste segmento, logo os principais desafios para educação tanto em nível nacional quando estadual é a reestruturação das escolas, a capacitação dos profissionais da educação (Gestores, professores etc.), também dar principalmente uma maior ênfase a base fundamental dos anos iniciais, onde tudo começa, é a porta de entrada para o discente na educação, onde se ocorrer falha deixará uma grande sequela no ensino e aprendizagem do aluno para sua sequência, tendo assim entrado o grande mal da distorção curricular, que está acarretado no nosso meio educacional, deve-se ter uma correção mais rápido possível, para que esses alunos não evadam das restituições de ensino.
É notório que para educação nacional e estadual funcionar, deve-se corrigir os erros do passado, como por exemplo a distorção curricular e criar um projeto para fortificar o ensino e aprendizagem dos jovens que estão sendo inserido na rede de ensino público anos iniciais do fundamental.