Inglês Fluente (3 em 1) Fluente Em 6 Meses Aprenda Inglês do Zero, Segredo da Fluência Como Aprender Inglês Com Frases e O (Leonardo de Mello [de Mello, Leonardo])

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INGLÊS FLUENTE (3 EM 1)
 
LEONARDO DE MELLO
 
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LIVRO 1 - FLUENTE EM 6
MESES
 
APRENDA INGLÊS DO ZERO!
 
LEONARDO DE MELLO
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darei um livro gratuitamente que é exclusivo para os
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PORQUE EU ESCREVI ESTE
LIVRO
 
Eu sempre achei que esperar 5 anos ou mais para
aprender inglês era e ainda é um absurdo. Nem um bebê
espera 5 anos para aprender e falar, então por que um
adolescente ou um adulto precisaria esperar tanto tempo
assim?
Eu me recordo de tentar entender um vídeo em inglês
através da tradução automática do YouTube, e eu não
consegui entender nada, mas até aquele momento eu nunca
tinha estudado inglês na minha vida, então eu pedi para
todos os meus amigos que “sabiam” falar inglês, e aquele
famoso “agora não dá” me deixou com tanta raiva de mim
mesmo por não saber falar inglês.
E naquele momento eu decidi que iria aprender inglês de
uma vez por todas, mas jamais esperaria 5 anos para
poder me tornar um estudante avançado ou fluente no
idioma, então ao invés de entrar em um curso de inglês, eu
resolvi estudar por conta própria.
E se você já estudou, ou estuda por conta própria, sabe
que não é nada fácil encontrar material de qualidade que
te ajudará a aprender mais rápido. Eu fiquei quase 6
meses pulando de material em material, mas não
conseguia sair do básico, mas aquele básico mesmo.
Procurei alguns cursos grátis no YouTube, mas nenhum
deles me ajudou em nada, e consequentemente eu fiquei
desanimado e desisti por cerca de três meses...
Eu sempre soube que aprender inglês faria com que eu
tivesse muito mais oportunidades, então depois desses 3
meses, eu sai do meu emprego e decidi que seria a hora de
aprender inglês de verdade. Procurei diversos métodos e
cursos, e descobri que estudar inglês sem gramática seria
uma das melhores formas de aprender o idioma.
Foi então que eu comecei a estudar frases, depois pulei
para os textos com áudios, e em 4 meses eu já conseguia
assistir séries em inglês com legendas em inglês. Em 6
meses eu já não precisava mais de legendas, eu sabia
como aprender um novo idioma, eu sabia que daquele
ponto para a fluência seria apenas um pequeno salto.
E é por isso que eu escrevi este livro. É porque eu quero
te ajudar a pular a fase de “não consigo sair do básico” e
ir direto para o avançado e então para a tão desejada
fluência.
Eu tenho certeza que após ler este livro inteiro, você verá
o aprendizado de idiomas de uma maneira completamente
diferente, e que, se você colocar em prática tudo o que vai
aprender aqui, aprender inglês não será mais uma opção, e
sim, apenas uma consequência.
 
PORQUE VOCÊ DEVE LER ESTE
LIVRO
 
Muitas pessoas tentam aprender inglês, mas logo em
seguida desistem porque acham que não tem o “dom” para
aprender novos idiomas, e neste livro você vai aprender
que não existe dom, existe método e mentalidade.
E não importa o nível que você esteja, se você nunca
estudou inglês, ou se você é avançado, este livro vai te
ajudar a chegar a fluência, e o melhor de tudo é que você
não vai precisar gastar nada com isso. Você vai usar os
recursos gratuitos que a internet oferece.
Você vai descobrir que falta de dinheiro ou de tempo
nunca mais vai te impedir de aprender um novo idioma, e
vai aprender tudo o que você deve evitar e como você
deve estudar para aprender inglês em apenas 6 meses.
Se você não quer esperar anos para falar inglês e quer um
método eficiente e que trará resultados rápidos, então este
livro é pra você, leia-o até o final e coloque em prática
tudo o que aprender!
 
SUMÁRIO
 
Seu Presente Gratuito
Porque Eu Escrevi Este Livro
Porque Você Deve Ler Este Livro
Como A Sua Mentalidade Afeta O Seu Aprendizado
Consistência e Disciplina
O Que Evitar
Técnica Pomodoro
Como Aprender Inglês Com Textos
O Poder Da Repetição
Tempo Para Estudar
Onde Encontrar Textos Para Estudar
O Que Você Precisa Para Estudar
COMO A SUA MENTALIDADE
AFETA O SEU APRENDIZADO
 
Imagine se você fosse um velocista e ficasse pensando
que não é capaz de correr mais rápido do que corria antes
e achando que quando você for para a pista de atletismo
você vai perder.
Como essa mentalidade, você acha que iria conseguir
ganhar ou iria perder?
Tenho certeza que você ficaria bem longe do primeiro
lugar! Isso acontece com praticamente qualquer coisa na
vida, e se você acredita que não pode, então já está
sabotando o seu sucesso. A grande maioria das pessoas
que começam a aprender um segundo idioma acreditam
que tem dificuldade com o aprendizado de idiomas e que
isso não é para elas.
Mas adivinha...
Você aprendeu português!
Se você tem dificuldade em aprender idiomas, então como
você aprendeu português? A resposta é simples, você
simplesmente teve muito contato com a língua. E tudo o
que as pessoas te falavam, você repetia.
Você não é incapaz de aprender um novo idioma, muito
pelo contrário, você é 100% capaz de falar inglês,
italiano, espanhol, russo, ou qualquer outra língua que
queira aprender e se dedique para fazer com que isso
aconteça.
Eu nunca tive uma memória boa, inclusive, eu já esqueci
como se escrevia o nome da minha mãe, eu não conseguia
lembrar se era Isabel ou Izabel, a propósito, é Izabel. E eu
esqueci o aniversário do meu irmão por dois anos
seguidos, isso porque ele mora comigo!
Mas com o tempo eu descobri que eu podia desenvolver a
minha memória, e que eu podia aprender a lembrar das
coisas que eu estudava e das coisas que as pessoas
falavam pra mim. É uma habilidade que pode ser
desenvolvida!
Se eu consegui aprender inglês tendo uma memória
dessas, por que você não conseguiria? Eu tenho certeza
que não sou melhor do que você, apenas descobri um
método eficiente e persisti nele até alcançar o meu
objetivo.
Acredite que você é capaz. A confiança fará com que você
se dedique muito mais e aprenda muito mais rápido.
Não comece o seu aprendizado pensando que você tem
dificuldade em aprender inglês, porque isso não é verdade
e você estará sabotando o seu sucesso. Talvez você tenha
dificuldade com a gramática do inglês. Mas adivinha... Eu
não estudei gramática e sei falar inglês! Eu consigo ler
livros, ver vídeos e séries em inglês, falar em inglês e
escrever em inglês.
E completarei o assunto sobre mentalidade com uma frase
de Henry Ford: Se você pensa que pode ou se pensa que
não pode, de qualquer forma você está certo.
CONSISTÊNCIA E DISCIPLINA
 
Essas são as duas palavras que determinarão se você vai
aprender inglês ou não. Se você começar a estudar inglês
e na semana seguinte parar e depois voltar a estudar 2
semanas depois, você não vai aprender inglês. Simples
assim.
Você não pode estudar de vez em quando, é preciso
estudar sempre. Pense: Qual é melhor para a sua saúde,
comer uma maçã todos os dias da semana, ou comer 7
maçãs em apenas um dia da semana?
Claro que é comer uma maçã todos os dias. Então é muito
melhor você estudar uma hora por dia todos os dias do
que estudar 7 horas seguidas em um único dia.
A consistência e a disciplina farão com que você aprenda
inglês. Não importa se vocêé inteligente ou não, se você
persistir e estudar pelo menos 1 hora por dia todos os
dias, você vai aprender inglês!
Pense no inglês como se fosse a musculação, você não vai
crescer treinando várias horas no mesmo dia, porém
apenas de vez em nunca, tem que ter consistência. E você
não vai aprender inglês estudando quando achar melhor,
tem que ser sempre.
Desde quando eu comecei a estudar inglês até o momento
em que escrevo este livro, se eu fiquei dois ou três dias
sem ouvir ou ler algo em inglês foi muito, e não foram
dias seguidos! A única diferença é que agora eu não
preciso mais estudar, eu simplesmente leio livros que eu
gosto e assisto vídeos no YouTube que eu gosto.
Se você gosta de assistir vídeos de comédia no YouTube e
já assiste eles em português, se inscreva em alguns canais
em inglês sobre esse mesmo assunto, mas tente sempre se
expor ao idioma. Deixe sempre o inglês entrar na sua
cabeça.
No começo você pode achar estranho estudar todos os
dias, mas depois de um tempo se torna um hábito, e se um
dia você não estudar ou não ter contato com o inglês, você
vai sentir que o seu dia foi incompleto.
E o melhor de tudo é que é preciso estudar o texto apenas
uma vez, depois tudo o que você vai fazer será
simplesmente ouvir e ler ele muitas e muitas vezes.
Se você quer aprender inglês em 6 meses, se comprometa
com o seu aprendizado. Escreva em um papel que vai
estudar inglês todos os dias por 6 meses sem pular nem
um dia sequer. E sempre leve esse papel com você para
que ele possa te lembrar do seu objetivo.
A consistência e a disciplina o levarão à fluência, confie
no processo, e você colherá os frutos. O seu aprendizado
de inglês será como uma bola de neve, no começo não
existe quase nada, mas ela vai crescendo até se tornar
gigante. A cada dia que você estuda, você aprende uma
coisa nova, e isso fará toda a diferença daqui uns meses.
O QUE EVITAR
 
Se você quer que o seu aprendizado seja eficiente, rápido
e duradouro, você não pode estudar textos que não sejam
do seu gosto. Escolha apenas assuntos do seu interesse.
Por exemplo: Você não gosta de pesca, mas vai e escuta
um áudio de pesca a semana toda, consequentemente, você
vai ficar muito entediado e desanimado ouvindo o áudio, e
ao chegar no final da semana não terá absorvido quase
nada do áudio porque aquele assunto não te interessava e
você não prestou atenção nele por causa disso.
Caso você goste de tecnologia, então ouça áudios sobre
tecnologia. Se você não gostar do processo de
aprendizado, a sua fluência demorará mais. É preciso
desfrutar do processo para que o evento chegue mais
rápido!
NÃO ESTUDE PALAVRAS SOLTAS
 
No inglês existem muitas expressões e phrasal verbs, e a
cultura dos americanos, britânicos, etc., é diferente da
nossa, então eles falam algumas coisas que você só vai
entender pelo contexto da frase. Ao estudar palavras
soltas, você não vai entender quase nada, porque muitas
palavras têm vários significados, e estudar palavras soltas
só te deixará mais confuso.
Eu assisto bastante filmes de ação, e muitas vezes os
efeitos sonoros deles são tão altos que não dá para
entender direito o que os atores estão dizendo, e não
consigo compreender algumas palavras que eles falam.
Mas mesmo assim eu entendo a mensagem que eles estão
querendo transmitir pelo contexto da frase, da cena e do
filme.
Por isso que estudar palavras soltas é um erro. Demora
muito mais para estudar e no final não vale a pena porque
só vai te confundir e fazer você achar que aprender inglês
é complicado, quando na verdade, tudo o que você
precisa fazer é se expor ao idioma com frequência e
entender o que as pessoas estão dizendo pelo contexto da
conversa.
NÃO ESTUDE MAIS DO QUE UM
IDIOMA AO MESMO TEMPO
 
Caso esteja começando a estudar inglês agora e ao mesmo
tempo quer começar a estudar outro idioma, isso só fará
com que você perca o foco no seu aprendizado de inglês.
É muito mais efetivo focar a sua energia em um único
idioma até chegar ao nível avançado ou fluente do que
estudar os dois ao mesmo tempo e ficar meses para sair
do básico.
A maioria das pessoas não acreditam que podem ser
fluentes em outro idioma, mas depois que elas conseguem
fazer isso, aprender um terceiro idioma é muito mais fácil,
porque elas já sabem que é possível. Elas não pensam
mais que aquilo não é para elas. Então é muito melhor ser
fluente em um segundo idioma para depois ir para o
terceiro.
Sem contar que se você quiser aprender japonês, francês
ou qualquer outro idioma que não seja espanhol (porque
espanhol é muito próximo do português), é muito mais
fácil aprender inglês primeiro e usar o material na internet
disponível apenas na língua inglesa. Imagine se você
quiser estudar russo, você acha que vai ter material em
português para você estudar esse idioma?
Tenho certeza que não.
Então primeiro chegue pelo menos ao nível avançado do
inglês, para depois estudar outro idioma. Caso você
queira ser um poliglota, depois que você souber falar 3
idiomas, você pode estudar dois ao mesmo tempo. Mas
enquanto você ainda não é um, mantenha o foco no seu
segundo idioma e persista até chegar na fluência.
NÃO DEIXE PARA OUVIR INGLÊS
APENAS QUANDO ESTIVER
SONOLENTO
 
Quando você está acordado e cheio de energia, você tem a
capacidade de lembrar melhor das coisas. E se você
deixar para ouvir inglês apenas quando estiver sonolento,
não vai ser muito produtivo, porque você vai esquecer
bem rápido.
Porém, você pode ouvir inglês quando estiver perto da
hora de dormir, mas priorize fazer isso quando estiver
com o corpo cheio de energia.
É excelente ouvir inglês enquanto caminha, na hora de
malhar, andando de bicicleta, ou fazendo qualquer outro
esporte que permita que você ouça inglês, porque com o
sangue circulando pelo seu corpo, você fica muito mais
alerta e absorve o conteúdo estudado com muito mais
facilidade, e consequentemente você vai aprender muito
mais rápido.
Portanto, não escute inglês apenas quando estiver
sonolento, priorize os momentos em que o seu corpo
estiver cheio de energia.
NÃO ESTUDE GRAMÁTICA
 
As pessoas acham que aprender uma nova língua é um
processo demorado porque pensam que é preciso estudar
gramática desde o começo. Acredito que elas tenham essa
falsa convicção porque este é o padrão de ensino na
maioria das escolas tradicionais de inglês.
Um idioma é formado por vocabulário, então como você
vai estudar gramática se ainda não tem vocabulário? Não
seria muito mais efetivo se primeiro você aprendesse o
vocabulário para só depois pensar em estudar a gramática
do idioma?
Se você perguntar para as pessoas, não importa de qual
país elas sejam ou qual idioma elas falem, o que é um
pronome, a maioria delas não saberá te responder o que é,
mas mesmo assim elas sabem usar ele. É porque elas não
estudaram gramática, mas aprenderam ouvindo muito e
lendo muito naquela determinada língua.
Eu não estou dizendo que estudar gramática é errado.
Aliás, é excelente para aperfeiçoar a sua fluência no
idioma, mas estudar gramática antes de ser fluente é
desperdício de tempo.
Sendo assim, deixe a gramática de lado até que você seja
fluente em inglês, e depois, só depois quando você for
fluente, se você quiser, aí sim você pode estudar
gramática. Ou simplesmente leia muitos livros em inglês
que você vai aprender gramática com o seu subconsciente.
NÃO COMPARE O SEU INGLÊS
COM O DE OUTRA PESSOA
 
Você compara o seu português com o do seu amigo?
Acredito que não. Então, por que você compararia o seu
inglês com o de outra pessoa?
Se você estuda há apenas dois meses e o seu amigo estuda
há dois anos, provavelmente o inglês dele é melhor do que
o seu. Além do que, as pessoas são diferentes, a
quantidade de tempo que elas estudam por dia são
diferentes, e muitas nem mesmo estudam todos os dias,
então a velocidade que você vai aprenderum novo idioma
varia bastante. E essa velocidade depende totalmente de
você.
Se você estudar por dois meses com o método que vai
aprender neste livro, e o seu amigo estudar por 2 anos em
uma escola tradicional de inglês que utiliza a gramática
como a base de ensino, é muito provável que o seu inglês
estará melhor do que o dele.
Mas como eu disse anteriormente, isso depende muito.
Quantas horas você vai estudar por dia? 2 horas? Quantos
dias na semana você vai estudar? Todos os dias?
Como depende muito da sua dedicação, então não
compare o seu inglês com o do seu amigo. A não ser que
vocês comecem juntos e se desafiem para ver quem
consegue aprender mais rápido. Mas se ele começou a
estudar há muito mais tempo, não vale a pena comparar
porque isso só vai te desanimar.
Porém, depois de 3 ou 4 meses, você pode fazer uma
comparação, porque eu fiz, mas não com algum amigo
meu. Quando eu ficava um pouco desanimado em estudar,
eu simplesmente pensava: Caramba, eu estudo só há 4
meses e o meu inglês é muito melhor do que o da maioria
das pessoas que passam anos e mais anos nas escolas de
inglês.
E isso me animava, porque eu sabia que estava no
caminho certo. Mas se você está começando agora ou se
já começou, porém estava usando o método errado, não
faça comparação alguma, simplesmente se dedique, que a
sua fluência chegará mais rápido do que você imagina.
NÃO TENHA MEDO DE ERRAR
 
Acredito que praticamente todo mundo que está
aprendendo uma segunda língua fique com um pouco – ou
muito – medo de errar. Porém, é preciso lembrar que você
é um estudante, é claro que você vai errar. Não importa se
o seu inglês é quebrado, ou broken English como eles
falam, pelo menos você sabe falar uma segunda língua!
Pense um pouco: É melhor você ter o inglês quebrado ou
só saber falar português? Tenho certeza que você escolheu
a primeira opção.
Se você parar e reparar, quantos dos seus amigos,
familiares e pessoas desconhecidas que falam com você,
não falam o português errado?
Eu perdi as contas de quantas vezes eu já ouvi a galera
falando: Seje, pobrema, memo, você tuméin, 10 real, 10
pão, eu vou í, e muitas outras coisas erradas que elas
falam.
Sem contar nas vezes que elas misturam o plural com o
singular e soltam aquele famoso “a gente somos”. Todo
mundo erra, alguns por burrice, outros porque falam muito
rápido, outros porque se empolgam no meio da conversa,
e outros porque simplesmente esquecem como se fala tal
frase, mas todo mundo erra. Não importa se é com o
inglês ou com o português.
Eu fiquei muito tempo com medo de procurar falantes
nativos de inglês para conversar com eles, mas quando eu
conversei, fique simplesmente espantado. Eles pareciam
aquelas crianças de 8 anos usando o Facebook. Então eu
vi que eles erram e muito, inclusive, eles erravam até
mais do que eu, e foi assim que percebi que não havia
motivo algum para ter medo.
Apenas pensei: Se eles erram e essa é a língua materna
deles, por que então eu que sou apenas um estudante vou
ter medo de errar? Simplesmente comecei a conversar
naturalmente com eles, como se estivesse conversando
com os meus amigos. Se eu errasse, tanto faz mesmo, eles
não são professores. Estávamos conversando para
conhecer um ao outro e não para corrigir os erros
gramaticais que cometíamos.
Portanto, não tenha medo de errar, se falantes nativos de
inglês erram, então, você que é um estudante também vai
errar. É uma coisa natural, apenas aceite e siga em frente
tentando sempre melhorar.
Uma coisa que eu reparei enquanto tentava fazer amigos
americanos é que muitas pessoas se frustram tentando
encontrar pessoas para conversar, porque elas vão com o
intuito de que eles corrijam o inglês delas.
Eles não são professores, e mesmo se fossem, não te
dariam aulas de graça. Eles querem apenas conversar,
então, quando você conhecer algum falante nativo de
inglês, não diga que está querendo conversar com ele para
praticar o seu inglês, diga que você quer fazer amigos.
E não peça para que ele te corrija, apenas deixe a
conversa fluir e fique feliz por ter feito um novo amigo.
Ele pode te ensinar muito da cultura do país dele, e você
pode ensinar a cultura do seu país também!
NÃO ESTUDE DOIS TIPOS DE
INGLÊS AO MESMO TEMPO
 
Se você quer ser fluente em inglês, e eu sei que quer
porque está lendo este livro, então é preciso ter foco.
Provavelmente você já percebeu que o português de
Portugal é muito diferente do português do Brasil, então,
você acha que se um americano fosse aprender português,
não seria muito melhor ele focar em apenas um tipo de
português até atingir a fluência e depois estudar o outro?
Talvez você queira que o seu inglês fique com o sotaque
americano, com o sotaque canadense ou britânico, então
você não pode estudar mais de um tipo ao mesmo tempo,
porque a pronúncia das palavras é diferente. Caso você
escolha aprender o inglês americano, você pode assistir
uma palestra com inglês britânico, você vai entender
muito bem, mas não estude os dois, porque isso fará com
que você se confunda na hora de pronunciar as palavras.
Com a metodologia que eu vou te ensinar, o seu sotaque
vai ficar muito parecido com o do país da sua escolha. Se
a sua escolha for o sotaque americano, então é preciso
sempre estudar vídeos de americanos, a mesma coisa vale
para o inglês britânico ou qualquer outro tipo que você
queira estudar.
Acredito que você tenha entendido a mensagem que eu
quero transmitir sobre esse assunto. Mas para simplificar:
Foque em apenas um tipo de inglês!
TÉCNICA POMODORO
 
A Técnica Pomodoro é um método de gerenciamento de
tempo, ela foi desenvolvida por Francesco Cirillo, no
final dos anos 80. No meu livro “Segredo da Fluência:
Como Aprender Inglês Com Frases”, eu falo sobre ela
para que o seu tempo de estudo seja muito mais produtivo.
Ela funciona da seguinte maneira: Pegue um cronômetro,
despertador ou celular.
Exemplo: Se você for começar a estudar às 4 horas,
coloque o celular para despertar às 4:25.
Quando o celular despertar, pare de estudar
imediatamente e vá fazer alguma outra coisa. Vá tomar
água, dar uma caminhada pela casa ou brincar com o seu
cachorro ou gato. Faça essa pausa por 5 minutos.
Coloque o celular novamente para despertar após 25
minutos do momento em que você voltou a estudar. Caso
decida estudar por muito tempo, a cada 4 “pomodoros”
faça uma pausa mais longe de 15 a 30 minutos.
Essa técnica serve para que o seu cérebro não fique
sobrecarregado pela quantidade de tempo que você
estuda, fazendo com que você seja capaz de absorver o
conteúdo estudado com muito mais facilidade.
Ela é bem simples, mas é muito eficaz! Você pode utilizá-
la ao fazer qualquer coisa em que queira ser mais
produtivo.
COMO APRENDER INGLÊS COM
TEXTOS
 
Antes de estudarmos o texto, primeiro você precisa
assistir o vídeo para saber do que se trata, e assim ter uma
compreensão melhor na hora de estudar.
Assista a palestra no YouTube com legenda em português:
https://www.youtube.com/watch?v=8_zk2DpgLCs
Depois dê uma olhada na transcrição em inglês do vídeo:
https://www.ted.com/talks/ric_elias/transcript?
language=en
Pronto? Já assistiu a palestra com legenda em português e
depois deu uma olhada na transcrição dela em inglês?
Se sim, então vamos estudar o texto. Eu usarei a tradução
disponível no site, a tradução é fluente, mas explicarei
tudo para que você consiga aprender e estudar esse texto
durante essa semana. Para facilitar o seu entendimento,
sempre quando der, eu vou colorir cada palavra com uma
cor diferente.
Vamos lá!
Imagine a big explosion as you climb through 3,000
(three thousand) feet.
Imaginem uma grande explosão ao subir a 3 mil pés.
Imagine = imagine.
A big explosion = uma grande explosão.
3,000 (three thousand) = 3 mil.
Feet = pés (Unidade de medida).
As you climb through = conforme você sobe (através).Climb significa “subir” e Through significa “através”.
Climb through não é um phrasal verb, é apenas a maneira
que ele escolheu falar.
Darei uma frase de exemplo: Climb through the window =
Suba através da janela. Ou uma tradução fluente: Entre
pela janela.
As = Como ou Conforme.
-
Imagine a plane full of smoke.
Imaginem um avião cheio de fumaça.
Full = Cheio ou Completo.
Of = De.
Smoke = Fumaça.
Plane = Avião.
-
Imagine an engine going clack, clack, clack.
Imaginem um motor fazendo clack, clack, clack.
Going significa indo ou algo que está em andamento. Na
frase ele diz “going” porque o avião estava em movimento
e fazendo barulhos no motor “clack, clack, clack”.
An = um (A palavra “um” em inglês geralmente significa
“A”, mas como a palavra seguinte começa com som de
vogal (engine) eles colocam o “n” e fica “An”.)
Engine = motor.
-
It sounds scary.
Parece assustador.
(Isso soa assustador.)
Porém, nós não somos acostumados a falar “isso soa
assustador”, nós falamos “parece assustador.
-
Well, I had a unique seat that day.
Bom, eu estava em um assento especial naquele dia.
(Bem, eu tinha um assento único naquele dia.)
Ele diz “unique seat” porque era um assento privilegiado.
Had = tinha (Passado de Have que significa ter.)
A = um (dessa vez não tem o “n” no final porque a palavra
seguinte não começa com o som de vogal.)
That day = Aquele dia / naquele dia.
-
I was sitting in 1D.
Meu assento era o 1D.
(Eu estava sentado no 1D.)
1 = One.
-
I was the only one who could talk to the flight
attendants.
Eu era o único que podia falar com as comissárias de
bordo.
Was = estava ou era.
Only one = único / apenas um.
Could = Podia / Poderia.
Talk to = conversar / falar.
Flight attendants = comissárias de bordo.
-
So I looked at them right away, and they said,
Então eu logo olhei para elas, e elas disseram,
Looked at = olhei para (Passado de look at que significa
olhar para “alguma coisa”.)
Right away = imediatamente. (É um phrasal verb.)
-
“No problem. We probably hit some birds.”
“Está tudo bem. Devemos ter atingido um pássaro.”
(Sem problema. Nós provavelmente atingimos alguns
pássaros.)
No problem = Sem problema / Está tudo bem.
Some = alguns / um.
-
The pilot had already turned the plane around,
O piloto já tinha virado o avião de volta,
Turned around = Virado de volta / dar a volta / virar
(Passado de Turn around. É um phrasal verb. Ele pode ser
separado “Turn the plane around”, ou pode ficar junto
“Turn around”.)
-
and we weren't that far.
e não estávamos muito longe.
Weren’t = were not. (Passado de are not.) Significa “não
estavam” ou “não eram”.
That far = longe ou tão longe.
-
You could see Manhattan.
Dava para ver Manhattan.
(Você poderia ver Manhattan.)
-
Two minutes later, three thing happened at the same
time.
Dois minutos mais tarde, três coisas aconteceram ao
mesmo tempo.
Happened = aconteceram (Passado de happen que
significa acontecer.)
At the same time = Ao mesmo tempo. (É uma expressão.)
-
The pilot lines up the plane with the Hudson River.
O piloto alinha o avião com o Rio Hudson.
Lines up = alinhar.
Line up é um phrasal verb e tem o “s” na frente do “line”
porque está em terceira pessoa, que no caso é o piloto.
-
That's usually not the route.
O que não é a rota normal.
(Que normalmente não é a rota.)
Usually = normalmente.
That’s = That is = O que é.
-
He turns off the engines.
Ele desliga os motores.
Turns off = apagar / desligar. (É um phrasal verb)
Novamente tem o “s” na frente porque está em terceira
pessoa.
-
Now, imagine being in a plane with no sound.
Agora imaginem estar em um avião sem barulho.
Being = Estar / ser. (Be = ser/estar. Tem o ING porque é o
ato de fazer algo.)
-
And then he says three words.
E então ele diz três palavras.
Say = diz. (E em terceira pessoa fica “says”.)
-
The most unemotional three words I've ever heard.
As três palavras mais impassíveis que já ouvi.
Unemotional = sem emoção.
I’ve ever heard = I have ever heard = Eu já ouvi.
Essa é a maneira que eles falam, não tente entender
porque, simplesmente aceite e repita muito o texto para
que a frase entre na sua cabeça.
Nem sempre eles dizem o nosso “que”, mas se fosse usar
colocariam “that” ou “who”, dependendo do contexto.
“Words that I’ve ever heard.”
-
He says, "Brace for impact."
Ele diz: "Preparar para impacto".
Brace for impact é uma expressão. Não tente traduzir
palavra por palavra, apenas saiba que significa “Preparar
para impacto.”
-
I didn't have to talk to the flight attendant anymore.
Não precisei mais falar com a comissária de bordo.
Didn’t = did not.
I didn’t have = eu não tinha (que falar com a…)
Anymore = mais (É usado no final da frase.)
-
I could see in her eyes, it was terror.
Eu podia ver nos olhos dela, era terror.
In her eyes = dentro dos olhos dela / nos olhos dela.
-
Life was over.
A vida acabou.
Life was over = a vida tinha acabado. (Mas geralmente
falamos “acabou” e não “tinha acabado”.)
-
Now I want to share with you three things I learned
about myself that day.
Quero compartilhar três coisas sobre mim que descobri
naquele dia.
(Agora eu quero compartilhar com vocês três coisas
“que” eu aprendi sobre mim mesmo naquele dia.)
Myself = eu mesmo.
-
I learned that it all changes in an instant.
Entendi que tudo muda em um instante.
(Eu aprendi que tudo muda em um instante.)
It all changes = tudo muda.
-
We have this bucket list,
Nós temos esta lista de desejos,
Bucket list = é uma maneira informal de se dizer “uma
lista grande/com muita coisa”. Como ele estava falando
sobre a vida dele e o que ele ainda queria fazer, a melhor
tradução seria “lista de desejos”.
-
we have these things we want to do in life,
nós temos estas coisas que (nós) queremos fazer na
vida,
-
and I thought about all the people I wanted to reach
out to that I didn't,
e eu pensei (sobre) em todas as pessoas que eu queria
falar, mas não falei,
Thought = Pensei (Passado de think que significa pensar.)
Reach out to = É um phrasal verb que significa “Mostrar
para alguém que você tem interesse nela, que você quer
ajudar essa pessoa”. Mas no texto está com o sentido de
se comunicar com a pessoa.
Didn’t = did not = não fiz. (Em inglês para que eles não
repitam a palavra, eles usam “do, did, don’t, didn’t, entre
outros.)
Exemplo: “Do you want a hug?” – “Yes, I do”. = Você
quer um abraço? – Sim, eu quero.
Para não repetir o “want”, foi usado o “do”.
-
all the fences I wanted to mend,
todas as cercas que queria ter consertado,
(Todas as cercas que eu queria consertar.)
Fences = cercas. (Nos Estados Unidos é muito comum as
casas terem cercas.)
Wanted = queria (Passado de want = querer.)
Mend = consertar.
-
all the experiences I wanted to have and I never did.
todas as experiências que queria ter e que nunca tive.
Did = fiz (Como eu disse anteriormente, para não repetir o
verbo “have” ele usou “did”.)
-
As I thought about that later on,
Quando eu pensei sobre isso depois,
As = conforme (Mas ficaria estranho se traduzisse usando
“conforme” por isso foi usado “quando”.)
Later on = depois. (É um phrasal verb.)
-
I came up with a saying, which is,
Eu inventei um ditado, que é:
Came up with = surgiu / inventou (É um phrasal verb.)
Saying = ditado ou provérbio.
-
"I collect bad wines."
"Eu coleciono vinhos ruins".
Bad = mau ou ruim.
-
Because if the wine is ready
Porque se o vinho está à disposição
Ready = pronto (Mas na frase ficaria estranho dizer “se o
vinho está pronto”, porque não é ele que fez o vinho,
apenas vai abrir e servir.)
-
and the person is there, I'm opening it.
e a pessoa está ali, eu vou abri-lo.
(e a pessoa está lá, eu estou abrindo ele.)
Viu porque você vai entender pelo contexto e não
traduzindo palavra por palavra?
I am opening it = eu estou abrindo ele.
Person = pessoa(singular.) People = pessoas (plural.)
-
I no longer want to postpone anything in life.
Não quero adiar mais nada na vida.
I no longer want = eu não quero mais.
Postpone = adiar.
Anything = nada ou qualquer coisa.
-
And that urgency, that purpose,
E aquela urgência, aquela intenção,
Purpose = propósito / intenção / objetivo.
That = aquela / naquela.
-
has really changed my life.
realmente mudou a minha vida.
Has really changed = significa que realmente mudou a
vida dele no passado, mas a mudança continua atualmente.
-
The second thing I learned that day…
A segunda coisa que eu aprendi naquele dia...
-
And this is as we clear the George Washington Bridge,
E isso foi enquanto evitávamos a Ponte George
Washington,
Essa é uma frase que ficaria totalmente esquisita se
traduzirmos para o português palavra por palavra.
“E isto é conforme nós limpamos a Ponte George
Washington”.
Por isso é importante sempre aprender com frases e não
com palavras soltas, porque com frases você entende o
que a pessoa quer dizer pelo contexto.
-
which was by not a lot
o que não foi por muito
A lot = muito.
-
I thought about, wow, I really feel one real regret.
eu pensei, nossa, eu tenho um grande arrependimento.
Thought about = pensar em / pensar sobre.
Wow = uau (é como o nosso “uau / caramba / nossa”.)
I really feel one real regret = Eu realmente sinto um
arrependimento de verdade.
-
I've lived a good life.
Vivi uma boa vida.
I have lived a good life = Eu tenho vivido uma boa vida.
(Significa que ele viveu uma vida boa, mas até aquele
momento ela não tinha acabado.)
-
In my own humanity and mistakes,
Em minha própria condição humana e erros,
Humanity = Humanidade.
-
I've tried to get better at everything I tried.
Tentei ficar melhor em tudo que tentei fazer.
I’ve tried = I have tried = eu tentei ou eu tenho tentado.
Get better = melhorar ou ficar melhor. (Phrasal verb.)
-
But in my humanity, I also allow my ego to get in.
Mas em minha condição humana, eu também deixo meu
ego controlar.
Allow = permitir.
Get in = Entrar. (Phrasal verb.)
I also allow my ego to get in = significa que ele permitiu
que o ego dominasse as emoções dele, ou seja, o ego
controlou ele.
-
And I regretted the time I wasted on things that did not
matter
E me arrependi de perder tempo em coisas
desnecessárias
(E eu me arrependi do tempo que eu desperdicei com
coisas que não importavam.)
Matter = importar. (Com o sentido de importância.)
Regretted = arrependi / arrependeu. (Passado de regret
que significa arrepender.)
-
with people that matter.
com pessoas que são importantes.
Ao pé da letra: “com as pessoas que importam”.
-
And I thought about my relationship with my wife,
E eu pensei no meu relacionamento com minha mulher,
I thought about my... = Eu pensei sobre o meu…
-
with my friends, with people.
com meus amigos, com as pessoas.
-
And after, as I reflected on that,
E depois, enquanto refletia sobre isso,
Reflected = refletia. (Passado de reflect = refletir.)
On = Sobre / em.
-
I decided to eliminate negative energy from my life.
Eu decidi eliminar a energia negativa da minha vida.
From = da / a partir de.
-
It's not perfect, but it's a lot better.
Não é perfeito, mas está bem melhor.
It is not = não é.
It is a lot better = é muito melhor.
Better = melhor.
-
I've not had a fight with my wife in two years.
Eu não brigo com minha mulher em dois anos.
I have not had = Eu não tenho tido. (Algo que não
acontece com ele há dois anos mas ainda pode acontecer.)
Fight = briga / luta.
In = em / dentro.
-
It feels great.
É uma sensação ótima.
It feels é uma expressão que significa “parece”. Porém,
tem outros significados também.
Exemplo: It feels good = Isso é bom.
Feel = sentir.
-
I no longer try to be right;
Já não tento mais estar certo;
“Eu não tento mais estar certo” ou “Eu não mais tento
estar certo”.
No longer = não mais / já não.
-
I choose to be happy.
eu prefiro ser feliz.
Choose = escolher.
-
The third thing I learned
A terceira coisa que aprendi;
Third = terceiro (a).
-
and this is as your mental clock starts going, "15, 14,
13."
e isto é como se fosse seu relógio mental faz: "15, 14,
13".
This = isto / este.
Clock = relógio (Relógio de pulso se fala “watch”.)
15 = fifteen.
14 = fourteen.
13 = thirteen.
Starts = começar. (A palavra é start, mas como está na
terceira pessoa fica starts.)
Starts going = começa a ir.
-
You can see the water coming.
Dá para ver a água vindo.
(Você pode ver a água chegando.)
Can = pode.
Coming = chegando / vindo.
-
I'm saying, "Please blow up."
Eu digo: "Por favor, exploda.”
I am saying = Eu estou dizendo.
Blow up = exploder. (Phrasal verb.)
-
I don't want this thing to break in 20 pieces
Eu não quero que isso se parta em 20 pedaços
(Eu não quero que está coisa se parta em 20 pedaços.)
Don’t = do not.
Break = quebrar / partir.
20 = twenty.
-
like you've seen in those documentaries.
como já viram em documentários.
(Como vocês tem visto naqueles documentários.)
Like = como / gosto.
You have seen = Você(s) têm visto.
In those = naqueles.
-
And as we're coming down,
E enquanto estávamos caindo,
We’re = we are = nós estávamos.
Coming down = descendo / caindo. (Phrasal verb.)
-
I had a sense of, wow, dying is not scary.
Eu tive uma sensação de, nossa, morrer não é
assustador.
Dying = morrer. (A palavra é “die”, mas como é o ato de
morrer, eles mudam o verbo e colocam o ING no final e
fica “dying”.)
Scary = assustador.
Wow = uau / nossa / caramba.
-
It's almost like we've been preparing for it our whole
lives.
É como se estivéssemos nos preparando para isso por
toda a vida.
Almost = quase.
We’ve been = we have been = nós estivéssemos.
For = para / por.
-
But it was very sad.
Mas era muito triste.
It was = era / foi.
-
I didn't want to go; I love my life.
Eu não queria ir; eu amo a minha vida.
Didn’t = Did not = Passado de “do not”.
-
And that sadness really framed in one thought,
E aquela tristeza resumida em um pensamento,
Really = realmente.
Framed = enquadrada. (No texto tem o sentido de que toda
a tristeza dele foi resumida ou enquadrada em apenas um
pensamento.)
One = um. (Número.)
-
which is, I only wish for one thing.
que é, eu só desejo uma coisa.
Only = só / apenas.
Wish for = Desejar algo ou alguém. (Phrasal verb.)
-
I only wish I could see my kids grow up.
Eu apenas queria ver os meus filhos crescerem.
Wish I could = gostaria de poder. (É uma expressão.)
Kids = crianças.
Grow up = crescer. (Phrasal verb.)
-
About a month later,
Um mês depois,
(Cerca de um mês depois.)
About = cerca de.
-
I was at a performance by my daughter
Eu fui ver minha filha no teatrinho,
At = em / no.
Performance = peça ou apresentação / realização.
By my daughter = pela minha filha.
Daughter = filha.
-
first-grader, not much artistic talent –
primeira série, sem muito talento artístico...
First-grader = uma pessoa (criança) que está na primeira
série.
First-grade = primeira série.
Not much = não muito.
-
Yet!
Ainda!
-
And I'm bawling, I'm crying, like a little kid.
E eu grito, eu choro, como uma criança pequena.
Bawling = berrando / gritando.
Crying = chorando.
Little = pequeno.
-
And it made all the sense in the world to me.
E tudo isto fazia sentido para mim.
(E isso fez todo o sentido do mundo para mim.)
Made = feito / fez. (Passado de make = fazer.)
In the world = do mundo / no mundo.
-
I realized at that point,
E entendi naquele momento,
(Eu percebi naquele ponto/momento.)
Realized = percebi. (Passado de realize = perceber.)
At that = naquele / nesse.
-
by connecting those two dots,
que ao ligar esses dois pontos,
by connecting = ao ligar / ao conectar.
those = aqueles / esses.
dots = pontos.
-
that the only thing thatmatters in my life is being a
great dad.
que a única coisa importante na minha vida é ser um
grande pai.
That = que / aquele. (Lembra que eu falei que nem sempre
eles falavam o nosso “que”? Nessa frase ele falou e usou
o “that” para isso.)
Being = ser. (O ato de ser, por isso o ING.)
Great = grande / ótimo.
Matter = algo importante. (Matters com S porque está na
terceira pessoa.)
-
Above all, above all, the only goal I have in life is to be
a good dad.
Sobretudo, sobretudo, o único objetivo que tenho na
vida é ser um bom pai.
Above = acima.
Above all = acima de tudo / sobretudo.
-
I was given the gift of a miracle, of not dying that day.
Foi-me dado um milagre de presente, de não morrer
naquele dia.
I was given = me deram / foi me dado. (Esse é o jeito
deles de falar “me deram”, apenas repita bastante que
logo você aprende.)
-
I was given another gift,
E ganhei um outro presente,
(E me deram um outro presente.)
Another = um outro.
-
which was to be able to see into the future
que foi ser capaz de olhar no futuro
to be able = ser capaz. (Expressão.)
into = dentro / em.
-
and come back and live differently.
e voltar e viver uma vida diferente.
Come back = voltar. (Phrasal verb.)
Differently = diferentemente .(And live differently = e
viver de uma maneira diferente.)
-
I challenge you guys that are flying today,
Eu desafio todos vocês que vão voar hoje,
You guys = vocês. (Guy é como o nosso “cara”, mas como
ele está falando para uma plateia, guys tem o sentido de
“galera” ou “pessoal”.)
Flying = voar / vôo. (Tem o ING porque é o ato de voar.)
Are = estão / são.
-
imagine the same thing happens on your plane
a imaginarem a mesma coisa acontecendo com o seu
avião;
same = mesmo / idêntico.
happen = acontecer.
-
and please don't
e por favor não;
-
but imagine, and how would you change?
mas imaginem, e como vocês mudariam?
Would = tem o sentido de “ria” no final das palavras.
How WOULD you change? = Como você mudaRIA?
Change = mudar.
-
What would you get done that you're waiting to get
done
O que fariam que estão esperando para fazer
Get done = ter feito. (O ato de resolver alguma coisa.)
What WOULD you get done... = O que vocês faRIAM…
Waiting = esperando.
-
because you think you'll be here forever?
porque acham que vão ficar aqui para sempre?
Think = pensar.
You will be = “você vai ficar” ou “vocês vão ficar”.
-
How would you change your relationships and the
negative energy in them?
Como mudariam os seus relacionamentos e as suas
energias negativas?
How would you change = você vocês mudariam.
In them = neles.
-
And more than anything,
E mais que tudo,
(E mais do que qualquer coisa.)
Than = do que / que.
Anything = nada / qualquer coisa.
-
are you being the best parent you can?
estão sendo os melhores pais possíveis?
Best = melhor.
Parent = pais.
Can = poder/posso / possível.
Being = sendo.
-
Thank you.
Obrigado.
O PODER DA REPETIÇÃO
 
Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência,
então, não é um ato, mas um hábito. – Aristóteles
Essa frase de Aristóteles é uma das frases mais marcantes
da minha vida. Quando eu era adolescente, costumava
pensar que as pessoas que sabiam outras línguas eram
extremamente inteligentes e que aquilo não era pra mim,
porque eu não era tão inteligente assim.
Mas quando comecei a ler livros sobre desenvolvimento
pessoal aos 18 anos, eu descobri que poderia ser qualquer
coisa que eu me dedicasse tempo suficiente para dominar.
Não existe uma pílula que você possa tomar ou uma
mágica que você possa fazer que fará com que você
aprenda inglês do dia pra noite. E não importa se você se
considera burro, se pensa que tem a memória ruim e
esquece das coisas extremamente fácil, se você repetir
algo muitas vezes, você ficará muito bom nisso!
No meu livro “Segredo da Fluência: Como Aprender
Inglês Com Música”, eu falei sobre o papel
importantíssimo que a repetição tem no aprendizado.
E para aprender inglês com esse método, tudo o que você
precisa fazer é: Estudar o texto que você quer aprender
apenas uma vez. Isso vai levar cerca de 30 minutos.
Após estudar o texto o que você precisa fazer é ler o texto
e ouvir o áudio ao mesmo tempo. Faça isso umas 10 vezes
por dia, por pelo menos 3 dias. Depois disso você pode
apenas ouvir o áudio, ouça ele até completar 7 dias de
repetição.
Você vai fazer essa repetição por 7 dias até entender pelo
menos 70% do texto, com o tempo você vai conseguir
entender mais. Depois salve o áudio em algum lugar do
seu computador, celular ou nuvem como o Google Drive
ou Dropbox, para que você possa ouvir esse áudio depois
de algumas semanas e ver que você vai entender muito
mais do que aqueles 70% de antes.
Depois desses 7 dias, estude outro texto e faça o mesmo
processo de repetição. Pelo menos nas duas primeiras
semanas, estude apenas 1 texto por semana. Após isso,
você pode pular para 2 textos, mas não estude mais do que
3 textos de uma vez, porque senão você não terá tempo
para fazer todas as repetições que deveria fazer. A não ser
que você tenha muito tempo livre e queira estudar durante
horas e mais horas.
Fazendo essa repetição por pelo menos 1 hora por dia,
você será capaz de aprender inglês em 6 meses, você será
no mínimo um estudante avançado dependendo da
quantidade de textos que estudar. Mas isso não fará com
que você consiga falar inglês fluentemente...
E aí vem a parte que fará com que você seja fluente dentro
desses 6 meses e com o sotaque americano, britânico ou
qualquer outro que achar melhor. E é crucial que você
faça isso para que consiga se comunicar em inglês
naturalmente!
No começo, você deve apenas ouvir e ler o que a pessoa
está falando, mas depois de cerca de 2 meses, porque
provavelmente você já estará acostumado com o método,
é preciso repetir TUDO o que a pessoa do áudio estiver
falando.
Faça isso todas as vezes que escutar o áudio. Terá um
monte de palavras que mesmo ouvindo várias vezes, você
não saberá pronunciar corretamente, então, apenas faça
algum som, não deixe aquela palavra passar em branco,
deixe pelo menos um barulhinho sair da sua boca.
O que você pode fazer para comparar a sua fala antes e
depois é: Após ouvir e repetir o que a pessoa está falando
por umas 5 vezes, grave a sua voz e deixe salvo. Você
precisará de outro aparelho para fazer isso, se tiver um
microfone no computador, use. Se não tiver, peça o celular
de alguém da sua família, então grave, passe para o seu
celular e deixe salvo. Mas não ouça ainda!
No sétimo dia, grave novamente, e então você pode ouvir.
Primeiro ouça o “antes” e em seguida o “depois”. Com os
primeiros áudios você não vai ver muita diferença, mas
com o tempo a sua fala ficará cada vez melhor.
E o ponto chave deste método é FALAR COM
CONFIANÇA!
Tudo o que a pessoa estiver falando, você deve repetir
com confiança e em voz alta. Pense que você está dando
uma palestra e tem que animar o público, se você ficar
para baixo com aquela voz de morto, não vai animar
ninguém, e eles não vão querer te ouvir. Mas se você falar
com confiança, todos prestarão atenção em você.
Não importa se você estiver falando errado, apenas
continue falando. Caso esteja no ônibus ou em algum lugar
público e não quer que as pessoas pensem que você é
louco, apenas deixe o ar sair pela sua boca, apenas
sussurre...
Mas quando você estiver na sua casa, repita tudo em voz
alta e com confiança. A confiança fará com que você
aprenda muito mais rápido, e quando você for conversar
com alguém em inglês, você não ficará com vergonha e
nem com medo, porque já se acostumou e já se sente
confiante ao falar.
Quando eu fiz isso para conseguir me comunicar com mais
naturalidade, eu avisei para a minha família inteira que se
me pegassem pela casa falando sozinho, que eu não tinha
ficado louco, e sim que eu iria fazer aquilo porque
precisava repetirtudo o que o cara do áudio estivesse
falando para melhorar o meu inglês. Então ninguém ficou
me olhando estranho e nem nada do tipo. Recomendo que
você faça o mesmo.
Relembrando: Estude o texto apenas uma vez, leia e ouça
o texto por pelo menos 1 uma semana até entender no
mínimo 70%. Pode ouvir e ler por mais tempo se quiser.
Após cerca de 2 meses comece a repetir tudo o que a
pessoa do áudio estiver falando. Sempre que possível fale
com confiança e em voz alta, se não puder falar em voz
alta, apenas sussurre.
Grave o áudio no começo da semana e no final da semana,
para que você possa comparar a sua melhoria, e lembre-
se sempre de que a repetição é a mãe da habilidade.
E não escute o áudio por 1 hora seguida. Escute um pouco
de manhã, um pouco a tarde e um pouco a noite.
TEMPO PARA ESTUDAR
 
O único momento em que você precisa ficar parado para
estudar é na hora de comparar o inglês com o português,
após isso, você pode ouvir e ler o áudio em qualquer
lugar.
Você pode ouvir enquanto lava a louça, enquanto escova
os dentes, no mercado, na fila do banco, indo comprar
pão, enquanto faz o café da manhã, enquanto faz o almoço
e o jantar.
Na academia, durante a caminhada, andando de bicicleta,
enquanto arruma a casa, ou enquanto arruma a cama.
Enquanto está se arrumando para sair. A caminho do
trabalho ou da escola. No ponto de ônibus, no ônibus,
dentro do metrô ou no carro.
Após estudar o texto, é muito fácil encontrar um tempo no
seu dia para ouvir o áudio algumas vezes, porque você
não precisa escutar ele por uma hora seguida, mas você
pode escutar 5 minutos enquanto se arruma para sair, mais
5 minutos enquanto prepara o café, mais o tempo de
viagem de casa para o trabalho, pra escola ou pra
faculdade.
E você não precisa escutar ele 10 vezes seguidas, senão
fica muito cansativo, mas você pode escutar 10 vezes
durante o dia. Um pouquinho de manhã, um pouquinho de
tarde e um pouquinho a noite.
Aproveite esse momento do seu dia que você não faz nada
para aprender inglês. Quando eu era mais novo, precisava
pegar ônibus todos os dias, então aproveitava as viagens
para ler, e muitas vezes não dava para ler porque eu
ficava em pé, então eu colocava audiobooks no meu
celular e escutava durante a viagem. Então nesses
momentos chatos e entediantes que a maioria das pessoas
usa para reclamar, eu usava para aprender, assim eu não
desperdiçava nenhum momento do meu dia.
Você pode fazer o mesmo escutando inglês. Com o tempo
você vai querer ouvir alguns áudios em inglês do seu
interesse, e nessas horas “mortas” do seu dia é excelente
para fazer isso. Portanto, não faça como as outras pessoas
que reclamam do tempo que passam dentro do ônibus,
limpando a casa ou lavando a louça, aproveite esses
momentos para aprender inglês e faça com que o seu dia
seja produtivo.
ONDE ENCONTRAR TEXTOS
PARA ESTUDAR
 
Eu recomendo fortemente que você utilize apenas o site
https://www.ted.com/, porque eles fornecem palestras de
diferentes assuntos com transcrição e tradução em
diversos idiomas. E isso vai economizar muito o seu
tempo.
No começo você vai estudar textos/áudios de no máximo
6 minutos, e o TED Talks tem palavras com diversas
durações, e no site deles você pode escolher a categoria
dos vídeos que deseja, a duração que prefere e o idioma
que você quer.
Para encontrar material para estudar, acesse o site
https://www.ted.com/ e clique em “WATCH” e depois
“TED Talks”, ou simplesmente acesse
https://www.ted.com/talks e vá direto para as palestras.
Na página das palestras, tem a opção de pesquisar a
palestra que você quer pelo nome. É possível pesquisar
por tópicos, como ciência ou tecnologia, por idiomas,
duração da palestra, evento e por palestrante. No entanto,
você vai usar mais as opções “tópicos”, “idiomas” e
“duração”.
Primeiro escolha o tópico que deseja, depois escolha
inglês, para ver apenas palavras na língua inglesa. E por
último, escolha a duração das palestras, que será a opção
“0-6 minutos”.
Aparecerá as palestras com essa duração, escolha a que
preferir. Você será encaminhado para a página da palestra.
Antes de fazer o download do áudio, eu recomendo que
você copie o nome da palestra e cole na barra de
pesquisas do YouTube para que você possa assistir a
palestra junto com a legenda rodando em português. Para
saber se ela te agrada ou não.
O YouTube está sempre sendo atualizado, mas no
momento que escrevo este livro, a opção de legenda é
“cc” para quem usa ele em inglês, ou um pequeno
retângulo branco para quem usa em português, e ao lado
tem uma engrenagem, clique nela e depois em “legendas”
ou “subtitles” e depois escolha português, de preferência
o brasileiro.
Após assistir a palestra no YouTube e ter certeza que é ela
que você quer estudar, volte para a página da palestra no
site do TED.
Clique em “Download”, fica do lado direito, e depois em
“download áudio”. Se não aparecer a opção de baixar o
áudio direto, você será encaminhado para a página do
áudio. Clique com o botão direito do seu mouse na barra
de reprodução do áudio e depois em “Salvar áudio
como...”. Eu recomendo salvar sempre no Desktop ou em
alguma pasta especifica para que você não perca o
arquivo e tenha que baixar de novo.
Em seguida é preciso baixar a transcrição do áudio e a
legenda em português. Clique para reproduzir o vídeo,
depois clique em “Transcript”, fica na parte inferior
direita, logo abaixo do vídeo.
Aparecerá a transcrição em inglês, copie ela e cole no
Word, para estudar depois.
Do lado esquerdo terá a opção de selecionar outros
idiomas, clique lá e selecione “Portuguese, Brazilian”.
Copie a tradução e cole no Word logo abaixo da
transcrição em inglês.
Após fazer isso você já pode estudar o texto. Porém, para
que você possa ler ele no seu celular, eu recomendo que
você converta o arquivo para PDF.
Recomendo utilizar um desses sites:
https://www.freepdfconvert.com/pt
https://smallpdf.com/pt/word-para-pdf
https://www.wordtopdf.com/pt/
São todos grátis. Ou você pode pesquisar no Google
“Word to PDF” e escolher o que mais te agrada.
Após estudar o texto e converter para PDF, passe para o
seu celular e comece a ouvir e ler ao mesmo tempo.
 
O QUE VOCÊ PRECISA PARA
ESTUDAR
 
Você não precisa gastar nem um centavo para estudar.
Aqui está o que é preciso:
Dicionário português-inglês:
http://michaelis.uol.com.br/moderno/ingles/
Tradutor online:
https://translate.google.com/
Os sites para converter o texto para PDF:
https://www.freepdfconvert.com/pt
https://smallpdf.com/pt/word-para-pdf
https://www.wordtopdf.com/pt/
Dicionário inglês-português:
http://www.oxforddictionaries.com/pt
Caso você não tenha nenhum editor de texto instalado no
seu computador, você pode usar o Google Docs, é online
e grátis: https://docs.google.com/
E o site das palestras:
http://www.ted.com/
LIVRO 2 - SEGREDO DA
FLUÊNCIA
 
COMO APRENDER INGLÊS COM
FRASES
 
LEONARDO DE MELLO
 
PORQUE EU ESCREVI ESTE
LIVRO
 
Não tenho a menor dúvida de que aprender inglês foi uma
das melhores coisas que eu já fiz na vida, mas como a
maioria dos estudantes iniciantes, nem sempre foi fácil.
Quando comecei a estudar inglês eu ficava procurando
vídeos no YouTube tentando achar algum método que me
ajudasse a aprender inglês o mais rápido possível, de
preferência em meses e não em anos. Eu testei diversos
métodos que não funcionaram, mas o que eu mais me
recordo é um que eu tinha que escrever todas as frases que
eu “aprendia” em um caderno e depois ficar lendo várias
e várias vezes aquelas mesmas frases até tentar lembrar
delas. Esse método é conhecido também como tedioso e
lento.
Eu fiquei 2 meses fazendo isso, completei quase 3
cadernos de 200 folhas. Mas não adiantou nada, eu não
sentia nenhuma evolução, tudo o que eu sabia é que
mesmo depois de estudar tanto eu não tinha melhorado
nada.Foram 2 meses de estudo desperdiçados.
Então resolvi procurar outras maneiras de aprender
inglês, e achei uma maneira que não iria consumir tanto
tempo, e eu não precisaria escrever nada e poderia
estudar até mesmo pelo meu celular.
Eu escrevi este livro porque sei que aprender um novo
idioma sem um bom método é muito difícil e as vezes até
frustrante por não ver resultados, e quero que você não
precise passar por isso. Ou se está passando pelo que eu
passei, agora você vai ter um método para alavancar
muito o seu inglês.
Se você seguir as dicas que eu vou te passar neste livro,
eu tenho ceteza que elas vão te ajudar a aprender inglês, e
sem precisar esperar anos para que isso acontença.
 
PORQUE VOCÊ DEVE LER ESTE
LIVRO
 
Você acha que aprender inglês é difícil? Ou acha que
precisa estudar anos e mais anos para atingir a fluência no
idioma?
Aprender inglês pode ser muito mais fácil e rápido do que
você imagina, basta você ter o método certo. E neste livro
você vai aprender a melhor maneira de se estudar frases e
como lembrar de tudo o que você estudou!
Está pronto para ver o estudo de idiomas de uma maneira
diferente e eficaz? Se a sua resposta for sim, então este é
o livro ideal para você! Leia-o até o fim e aplique o que
aprender, e em apenas alguns meses você vai se
impressionar com os resultados que obteve.
Então vamos lá?
SUMÁRIO
 
Porque Eu Escrevi Este Livro
Porque Você Deve Ler Este Livro
Estudar Palavras Soltas Ou Frases?
A Melhor Maneira De Estudar
Entendo Inglês, Mas Não Consigo Falar Nada
Como Lembrar Das Frases Que Você Estuda
Encontrando Tempo Para Estudar
210 Frases Em Inglês
90 Citações Em Inglês
ESTUDAR PALAVRAS SOLTAS OU
FRASES?
 
A maioria das pessoas estuda palavras soltas, mas essa é
realmente a melhor maneira de se estudar inglês? Não!
Infelizmente essa é uma das piores maneias de se aprender
um novo idioma.
Provavelmente você já deve saber que uma única palavra
possui vários significados, isso acontece inclusive no
português. Darei um exemplo na nossa própria língua com
a palavra PARA: “Para com isso, Geraldinha!” Nessa
frase a palavra “para” tem o sentido de parar. Veja esse
outro exemplo: “Vamos para outro lugar.” Já nessa frase
a palavra “para” tem o sentido de direção. Ou seja, um
sentido totalmente diferente.
E como você sabe que na primeira frase tem o sentido de
parar e na outra tem o sentido de direção? Pelo contexto
da frase. É por isso que estudar frases é a melhor maneira
de aprender inglês e qualquer outro idioma. Porque
mesmo se uma palavra tiver vários significados, você vai
entender o que ela significa pelo contexto da frase.
Para aprender inglês de uma maneira eficiente você tem
que estudar frases, porque a língua inglesa tem muitas
expressões e phrasal verbs. Se você pegar um phrasal
verb como GET OVER que significa superar ou
encontrar uma solução e tentar aprender palavra por
palavra não vai entender nada, porque GET significa
OBTER e OVER significa SOBRE.
Ao estudar com frases e não com palavras soltas, mesmo
se você não entender o significado de uma palavra, você
vai conseguir “adivinhar” o que ela significa pelo
contexto que a frase apresenta. Quando você quiser
aprender uma palavra nova em inglês, pesquise no Google
a palavra e procure frases de exemplo com ela e então
estude com frases, e aprender a palavra vai ser
consequência.
A MELHOR MANEIRA DE
ESTUDAR
 
O que acontece quando você passa muito tempo fazendo a
mesma coisa? Você fica cansado, perde totalmente o foco
e logo em seguida perde a coragem de continuar fazendo
aquilo.
É por isso que foi inventada uma técnica chamada
“Técnica do Pomodoro”. Ela é uma técnica de
gerenciamento de tempo e foi desenvolvida por um cara
chamado Francesco Cirillo no final dos anos 80.
O que você deve fazer para aproveitar ao máximo o seu
tempo de estudo: Ajuste o alarme do seu celular ou
despertador para despertar 25 minutos depois do momento
que você começar a estudar inglês (ou qualquer outra
coisa que você queira aumentar a sua produtividade).
Exemplo: Agora são 3 horas, você tem que colocar o
alarme para despertar às 3:25. Quando ele despertar às
3:25, você precisa descansar por 5 minutos. Faça
qualquer outra coisa que não seja estudar. Levante-se, vá
tomar água, pule, corra, ouça uma música animada ou vá
brincar com o seu cachorro.
Após os 5 minutos, coloque o alarme para despertar 25
minutos a partir do momento que você iniciar os estudar
novamente. Caso você decida estudar por muito tempo, a
cada quatro “Pomodoros” faça uma pausa mais longa (de
15 a 30 minutos).
Ao fazer isso você não vai se cansar tanto, e quanto mais
alerta você estiver, mais rápido você vai aprender.
Essa é uma técnica simples, mas extremamente útil. Se
você quer aprender rápido e sem ficar entediado, ela é
perfeita pra você.
ENTENDO INGLÊS, MAS NÃO
CONSIGO FALAR NADA
 
Muitas pessoas conseguem entender inglês, mas não
conseguem falar inglês. No meu livro Segredo da fluência:
Como aprender inglês com música, eu falei sobre Input e
Output.
Input no aprendizado de idiomas é quando você lê e ouve
muito a língua que você está estudando. Ou seja, é quando
entre inglês na sua cabeça. Se você não tem Input, não
ocorrerá o Output.
Output é quando você consegue se expressar no idioma
que você estudou. Repare no caso dos bebês, se eles não
tivessem input suficiente, que as pessoas ao redor deles
forneceram, eles não seriam capazes de falar.
E com as pessoas que querem aprender um novo idioma é
a mesma coisa. Se você já consegue entender bastante
coisa em inglês, mas ainda não consegue falar nada, então
é porque não teve a quantidade de input necessária. Não
se desanime, é uma coisa totalmente normal e todo mundo
que chegou a fluência de um novo idioma teve que passar
por isso.
Então para acontecer o output, simplesmente forneça input
suficiente. Não tem como você falar uma língua que você
não sabe o vocabulário. Continue firme, lendo e escutando
bastante inglês que o seu output vai chegar!
COMO LEMBRAR DAS FRASES
QUE VOCÊ ESTUDA
 
Quando eu comecei a estudar eu ficava assistindo aulas
online com alguns professores explicando as frases, os
tempos verbais e todas essas coisas complicadas, e
depois eu escrevia todas as frases estudadas no meu
caderno, e repetia aquelas mesmas frases todos os dias
várias e várias vezes, como se eu estivesse estudando
para alguma prova, mas isso não era nada eficiente.
Porque no dia seguinte eu nunca conseguia lembrar de
nada do que eu tinha estudado e com isso eu perdia muito
tempo tentando memorizar todas aquelas frases.
Isso me desanimava muito porque eu me dedicava horas e
mais horas por dia escrevendo frases e mais frases e não
melhorava nem um pouquinho, nunca conseguia sair
daquele básico do básico do básico, - e acredito que você
saiba do que estou falando – então comprei aquele famoso
livro “Como dizer tudo em inglês”, aí eu vi todas aquelas
frases e pensei: Agora vai!
Mas não foi!
Eu li o livro todo, ridiculamente achando que eu iria
lembrar de todas as frases, mas não lembrei de nada
quando terminei de ler. Então coloquei o livro de lado e
nunca mais abri ele. Eu resolvi pesquisar maneiras de
lembrar das frases que eu estudava, porém usei o Google
Translate para procurar em inglês, já que informação de
qualidade no Brasil é bem limitada.
Eu achei um vídeo de um poliglota irlandês chamado
Benny Lewis, ele tinha (deve ter ainda) um blog chamado
Fluent in 3 Months (Fluente em 3 Meses), eu traduzi e li
praticamente quase todos os artigos que ele escreveu, mas
um em particular chamou a minha atenção, era sobre um
sistema chamado Spaced Repetition System ou SRS, em
português Sistema de Repetição Espaçada.
SRS é uma técnica de memorização baseada na curva de
esquecimento. Por exemplo: Se eu te disser uma frase que
eu gosto muito queé: “You are what you think” que
significa “Você é o que você pensa”, você vai esquecer
essa frase rapidamente. Mas ao utilizar o SRS você não
vai conseguir esquecer.
Porque após inserir a frase no software (falarei dele daqui
a pouquinho), ele vai te mostrar a frase pra você revisar
após alguns minutos que você inseriu ela lá, depois vai
mostrar essa mesma frase no dia seguinte, e depois de 4
dias, e novamente após 7 dias e assim sucessivamente até
que a frase entre na sua cabeça e nunca mais saia.
Por isso que é chamado Sistema de Repetição Espaçada,
porque a frase vai se repetir conforme o tempo for
passando. Quando a informação é nova e você quer
lembrar dela, ela precisa ser revisada em pequenos
intervalos de tempo, e o SRS é excelente pra isso!
ANKI
 
Anki é um software e um aplicativo, você pode usá-lo
tanto no computador quanto no celular ou tablet, ele serve
para revisar coisas que você quer aprender, e é baseado
no método SRS. Além de ajudar a expandir o seu
vocabulário em inglês, ele serve para muitas outras
coisas. Por exemplo: Estudar para concursos públicos,
estudar para o vestibular, para provas, nomes de estados e
suas capitais, e assim por diante. Ele só é limitado pela
sua imaginação!
Ele é completamente grátis para Windows, Mac, Linux e
Android. Mas no momento que eu escrevo este livro ele
não está disponível gratuitamente para pessoas que
utilizam iPhone e custa $24.99. E não está disponível para
Windows Phone.
Se você tem iPhone e não tem muito tempo para ficar em
casa, eu recomendo muitíssimo que faça o investimento,
porque você vai poder estudar em qualquer lugar usando o
seu celular.
Você deve revisar as suas frases todos os dias, porque se
o seu “baralho” de frases se acumular, vai ficar muito
pesado pra você na hora de revisar. Se você insere 20
frases por dia e fica sem estudar por uma semana, quando
você for estudar vai ter cerca de 300 frases (ou mais) para
revisar, e vai ficar cansativo. Por isso é recomendado
revisar suas frases todos os dias. E se você estudar todos
os dias você vai aprender muito mais rápido.
ENCONTRANDO TEMPO PARA
ESTUDAR
 
A maioria das pessoas não tem tempo para estudar, ou
acham que não tem tempo, mas com o Anki você pode
estudar em qualquer lugar que quiser.
Eu recomendo que você insira as suas frases utilizando o
seu computador, e que revise as frases utilizando o seu
celular ou tablet.
Se você utilizar o celular para estudar, você pode revisar
as frases depois do almoço, enquanto espera o trem ou
ônibus, dentro do táxi, ou dentro do carro se você estiver
como passageiro. Você também pode revisar as frases na
fila do mercado ou do banco, enquanto você espera o
almoço ficar pronto. Qualquer horário que você
considerar “morto” ou improdutivo, você pode utilizar
para revisar o Anki. Fazendo isso, você não vai precisa
parar por uma hora seguida e revisar tudo de uma vez,
utilize o tempo que você não faz nada.
INSTALANDO O ANKI
 
Antes de instalar o Anki no seu computador ou celular,
você precisa criar uma conta no AnkiWeb, ela vai servir
para sincronizar todos os seus aparelhos. E também caso
um dia você queira estudar na casa de algum parente e não
está com o celular, você pode estudar utilizando o
AnkiWeb.
Eu vou mostrar através de imagens passo a passo como
você deve instalar e como você deve estudar usando o
Anki, mas o aplicativo Kindle modifica o tamanho da
imagem dependendo do aparelho que você estiver
utilizando.
Eu recomendo que você leia este capítulo pelo seu
computador, assim você pode ler o passo a passo e
instalar o Anki.
Para ler no computador acesse o site:
https://ler.amazon.com.br/
Basta você colocar o seu e-mail e senha que usou ao se
cadastrar na Amazon.
Eu achei um vídeo no YouTube explicando como instalar
o aplicativo, caso prefira assistir e não ler, acesse:
https://www.youtube.com/watch?v=r_WyteXaWi8
Eu preparei 210 frases com algumas palavras que são bem
comuns na língua inglesa e 90 citações famosas para que
você insira no seu baralho do Anki. Eu evitei ao máximo
frases negativas, porque você vai revisa-las com muita
frequência, e aprender alguma coisa estando triste não é
muito produtivo.
Então vamos lá. Para criar a sua conta no AnkiWeb acesse
o site: https://ankiweb.net
Após acessar o site clique no botão “Sign up” para criar
a sua conta, onde a seta está apontando. Quando você
precisar acessar o seu AnkiWeb caso esteja na casa de
outra pessoa, você tem que clicar em “Log in”.
Ao clicar em “Sign up” vai aparecer essa página:
Coloque um e-mail válido que você tenha acesso e crie
uma senha. Você precisa de um e-mail válido porque eles
vão te enviar um e-mail para que você confirme a sua
conta.
Insira seu e-mail e crie uma senha e depois clique em
“Sign up”.
Vai aparecer a página de “Termos e Condições”,
provavelmente estará toda em inglês. Eu nunca li, caso
queira traduzir e ler fica a seu critério.
Role a página toda para baixo e clique em cima da
caixinha onde a seta está apontando. E depois clique em
“Continue”.
Pronto, você criou a sua conta! Essa é a página que vai
aparecer:
Agora você tem que ir no seu e-mail para confirmar a sua
conta. Normalmente o e-mail é automático e eles mandam
na hora. Caso o e-mail não esteja na “Caixa de entrada”
ou “Principal”, procure na lixeira, na aba promoções, na
caixa de spam, em todos os lugares que o e-mail possa ter
sido enviado.
Depois abra o e-mail e clique no link para confirmar a sua
conta. Você tem até 7 dias para fazer isso, mas recomendo
que faça na hora para não esquecer.
O próximo passo agora é baixar o Anki no seu
computador. Acesse o site: http://ankisrs.net/
Vai aparecer essa página:
Cique no botão “Download” onde a seta está indicando.
A página vai rolar sozinha para baixo e vai aparecer as
suas opções para baixar.
Se você usa Windows, clique em “Windows” e depois em
download. É o mesmo processo para quem usar Mac ou
Linux. Tem as opções “iPhone/Android”, mas não baixe
agora, você pode fazer isso pelo seu celular depois.
Depois de clicar em Download, vai abrir essa janelinha
ou alguma parecida com essa perguntando se você deseja
mesmo fazer o download.
Clique em download e espere enquanto está baixando. A
velocidade do download depende da velocidade da sua
internet, mas geralmente é bem rápido.
Depois procure pelo arquivo. Provavelmente estará na
pasta “download”, caso não esteja, escreva “anki” na
barra de pesquisas do seu computador.
Após clicar no programa, vai abrir essa janela:
Clique em “Install” e aguarde a instalação. É bem rápido.
Quando a instalação estiver completa, clique em “Close”.
O programa após ser instalado geralmente fica no
Desktop. Procure por ele.
Achou? Ele é igual ao ícone que a setinha está apontando.
Abra o programa. Vai aparecer essa janela perguntando
em qual idioma você deseja usar o Anki:
Eu recomendo “Português Brasileiro” porque vai ficar
mais fácil pra você usar. Mas caso queira escolher inglês
ou qualquer outro idioma, fica ao seu critério. Escolha o
que preferir e depois clique em “OK”.
Talvez apareça uma janelinha perguntando se você tem
certeza do idioma que escolheu. Se você escolheu o
idioma errado, clique em “No” e escolha o idioma certo.
Se tem certeza de que quer usar o idioma que escolheu
então clique em “Yes”.
Vai aparecer a janela principal do Anki.
Clique na setinha a direita que está apontando para o
simbolo de sincronização. Isso vai fazer com que o Anki
que você baixou fique sincronizado com o seu AnkiWeb.
Caso aconteça alguma coisa com o seu computador você
não vai perder as suas frases, basta baixar o Anki
novamente e sincronizar.
Depois de ter clicado no símbolo para sincronizar, vai
aparecer essa janela:
O seu usuário é o e-mail que você usou para se cadastrar
no AnkiWeb e a senha também. Insira as informaçõescorretas e clique em “OK”. Após ter feito isso a janelinha
vai fechar e vai voltar para a janela principal do Anki.
Na imagem anterior você viu que eu coloquei duas
setinhas?
A primeira seta está apontando para o botão “Adicionar”,
é onde você vai ter que sempre clicar para adicionar as
suas frases. Clique nele, vai abrir essa janela:
Na onde está escrito “Front” sempre será para inserir a
frase que você quer aprender. E na onde está escrito
“Back” sempre será o seu lembrete caso você não se
lembre da frase.
Você não pode mexer onde está escrito “Basic”, senão
vai vai desconfigurar o seu Anki, e é muito difícil
configurar de novo.
Você pode deixar uma palavra ou a frase toda em negrito,
itálico, sublinhado, colorida e assim por diante. Eu
recomendo que você deixe diferente apenas as palavras
que você desconhece, assim quando você bater o olho na
palavra colorida já vai conseguir lembrar do significado
dela com mais facilidade.
Depois de ter inserido a frase que quer aprender e o
lembrete da frase, que geralmente vai ser a tradução dela,
clique em “Adicionar”. Faça isso com todas as frases que
você quiser adicionar no dia. Após ter adicionado tudo o
que queria, feche a aba de adicionar frases clicando no
“X” na parte superior direita.
Vai voltar para a janela principal do Anki. Clique em
“Padrão” ou “Default”, depende do nome que está o seu
baralho. Vai abrir essa janela:
“Novos” são as frases que você adicionou mas ainda não
estudou. “Aprendizagem” são as frases que você já
revisou. E “A revisar” são as frases que você precisa
revisar no dia. Clique em “Estudar Agora”.
Vai aparecer a primeira frase que você adicionou.
Leia a frase e tente lembrar o que ela significa. Mesmo se
não conseguir lembrar, clique em “Mostrar Resposta”.
Vai aparecer a tradução, ou as informações que você
escreveu sobre a frase.
Se você não conseguiu lembrar da frase, clique em
“Errei”. Se você se lembrou e achou que foi bom, clique
em “Bom”, Se você achou que a frase é fácil demais,
clique em “Fácil”.
A frase que você marcou “Errei” vai voltar a aparecer
depois de 1 minuto. A frase que você marcou “Bom” vai
aparecer depois de 10 minutos. E a frase que você marcou
“Fácil” vai aparecer só depois de 4 dias.
Caso você tenha poucas frases, a que você marcou “Errei”
vai aparecer logo em seguida para ser revisada
novamente, e o “Bom” também.
Conforme você for revisando a frase, o tempo de revisão
vai aumentar, o “Bom” vai para 2 dias, o “Fácil” vai para
7 dias e assim por diante.
Ao terminar de revisar todas as suas frases, vai aparecer
essa janela:
Ela mostra que você não tem mais nenhuma frase para
revisar no dia.
Você já pode fechar o Anki clicando no “X” na parte
superior direita. Se o seu computador estiver conectado
com a internet ele vai sincronizar automaticamente com o
seu AnkiWeb. Leva alguns segundos e depois ele fecha. Se
você não estiver conectado com a internet, ele vai fechar
sem sincronizar.
Eu recomendo sempre ter conexão com a internet porque
caso aconteça alguma tragédia com o seu computador tudo
o que você estudou ficará salvo.
Imagine você ter 5 mil frases e perder tudo? Fica
complicado né... Por isso é sempre bom sincronizar.
INSTALANDO O ANKI NO
CELULAR
 
Baixe o Anki igual você baixa qualquer outro aplicativo.
Para aparelhos Android o nome do aplicativo é
AnkiDroid. Para iPhone o nome é AnkiMobile.
Após baixar o aplicativo, abra ele, e clique no símbolo
que a setinha da imagem abaixo está indicando.
Ele serve para sincronizar com o seu AnkiWeb. Depois
clique em “Logar” e coloque o seu e-mail e a sua senha
igual você fez na hora de baixar o Anki para computador.
Aguarde um pouco a sincronização.
Depois de ter feito isso você já pode começar a estudar. O
processo é o mesmo que você vai fazer para estudar no
computador.
210 FRASES EM INGLÊS
 
Eu separei as frases por palavras, e cada palavra tem 5
frases de exemplo. Peguei frases bem simples para que
você se acostume a estudar dessa maneira, depois vem
outras um pouco mais difíceis. Eu recomendo que você
comece adicionando 10 frases por dia no seu Anki. E faça
isso usando o computador, porque você precisa dar uma
estudadinha na frase antes de inserir ela no seu Baralho.
Compare a frase com a tradução, caso você não saiba uma
palavra, use o Google tradutor. Mas não coloque a frase
sem estudar ela antes! Quando você terminar de usar todas
as frases daqui, no final do livro eu dou algumas dicas de
como você pode encontrar frases novas para estudar.
YOU
1 – You and yours.
Você e os seus.
2 – I give the book to you.
Eu dou o livro para você.
3 – I see you.
Eu vejo você.
4 – You ruined my favorite dress, you asshole!
Você arruinou meu vestido favorito, babaca!
5 – Do you smoke? “Nope.”
Você fuma? “Não.”
 
I
6 – I ordered a decaf coffee.
Eu pedi um café descafeinado.
7 – I have no idea.
Eu não faço ideia. / Eu não tenho a mínima ideia.
8 – I ordered a lemonade at the bar.
Eu pedi uma limonada no bar.
9 – I’m going to bed.
Eu estou indo pra cama. / Estou indo me deitar.
10 – I’m a chocoholic, I can’t live without it.
Eu sou um chocólatra, e não posso viver sem chocolate.
 
HE
11 – He watches television all the time.
Ele assiste televisão o tempo todo.
12 – He usually plays golf on Fridays.
Ele geralmente joga golfe nas sextas-feiras.
13 – He always does that for me.
Ele sempre faz isso pra mim.
14 – He broke the window.
Ele quebrou a janela.
15 – He doesn’t look like a nurse.
Ele não parece um enfermeiro.
 
SHE
16 – She cooks dinner every night for her husband.
Ela cozinha o jantar todas as noites para o marido.
17 – She plays the guitar.
Ela toca violão.
18 – She’s going with me tomorrow.
Ela vai comigo amanhã.
19 – She’s an expert.
Ela é uma especialista.
20 – She was my friend.
Ela era minha amiga.
 
WHAT
21 – What do you want with me?
O que você quer comigo?
22 – Never mind, forget what I just said.
Deixa pra lá, esquece o que eu acabei de dizer. (O que eu
disse)
23 – What are you doing?
O que você está fazendo?
24 – What time do you start to work?
Que horas você começa a trabalhar?
25 – What’s your favorite day of the week?
Qual é o seu dia favorito da semana?
 
WHY
26 – Why is the sky blue?
Por que o céu é azul?
27 – Why are you studying English?
Por que você está estudando inglês?
28 – Why don’t we create a blog?
Por que nós não criamos um blog?
29 – Why don’t we save more money?
Por que nós não economizamos mais dinheiro?
30 – Why did you say that?
Por que você disse isso?
 
THIS
31 – Can you translate this for me?
Você pode traduzir isso pra mim?
32 – Does he want to read this book?
Ele quer ler este livro?
33 – Please fill out this form.
Por favor, preenche este formulário.
34 – This doesn’t work.
Isto não funciona.
35 – Can you hold this for me?
Você pode segurar isto pra mim?
 
ABOUT
36 – She’s crazy about him.
Ela é louca por ele.
37 – What are you talking about?
Do que você está falando?
38 – Her lecture was about History.
A palestra dela foi sobre história.
39 – It is about your size.
É quase do seu tamanho.
40 – How about a glass of wine?
Que tal um copo de vinho?
 
BECOME
41 – He became a poet.
Ele se tornou um poeta.
42 – What has become of it?
O que aconteceu com isso?
43 – She became my friend.
Ela se tornou (virou) minha amiga.
44 – That dream has become reality.
Esse sonho se tornou realidade.
45 – We become more vulnerable.
Nós nos tornamos mais vulneráveis.
 
BACK
46 – She turned her back on him.
Ela virou as costas para ele.
47 – Back and forth.
Para a frente e para trás.
48 – Go there and come back.
Vá até lá e volte. (Vai lá e volta)
49 – The back of the book.
O dorso do livro. (A parte de trás)
50 – Could you call back later?
Você poderia ligar mais tarde?
 
CHOICE
51 – A