Avaliação de Produção Textual e Corrupção no Brasil

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Avaliação: CEL0581_AV_201201833541 » PRODUÇÃO TEXTUAL II
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201201833541 - MARIA INEZ MATEUS
	Professor:
	FABIO MACEDO SIMAS
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 2        Data: 31/05/2014 08:10:01
	�
	 1a Questão (Ref.: 201201957880)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Redija um breve texto narrativo desenvolvendo esta proposição de Umberto Eco:
Entendo que para contar é necessário primeiramente construir um mundo, o mais mobiliado possível, até os últimos pormenores. Constrói-se um rio, duas margens, e na margem esquerda coloca-se um pescador, e esse pescador possui um temperamento agressivo e uma folha penal pouco limpa; pronto: pode-se começar a escrever, traduzindo em palavras o que não pode deixar de acontecer.
Sua história deve conter todos os elementos narrativos apresentados na proposição acima ( mínimo: 8 linhas)
	
	
Resposta: Em um rio suntuoso de águas limpas e claras, via em sua margem esquerda, um homem que ali estava pescando. Precisava levar alimento aos filhos, pois a mulher assim o exigia. Este homem no dia anterior havia brigado com a mulher, e com seu temperamento agressivo acabou chegando as vias de fato. hoje enquanto pescava revia seus atos, já havia cumprido pena por agressão a sua ex mulher e seu filho, além de outros acontecimentos. Todos em face do seu temperamento, pois irritava-se com facilidade.
	
Gabarito: O aluno deve redigir um texto coeso e coerente, adequado à proposta apresentada.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201201957622)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia o texto para responder o que se pede:
A condescendência com que os brasileiros têm convivido com a corrupção não é propriamente algo que fale bem de nosso caráter. Conviver e condescender com a corrupção não é, contudo, praticá-la, como queria um líder empresarial que assegurava sermos todos corruptos.
Somos mesmo?
Um rápido olhar sobre nossas práticas cotidianas registra a amplitude e a profundidade da corrupção, em várias intensidades.
Há a pequena corrupção, cotidiana e muito difundida. É, por exemplo, a da secretária da repartição pública que engorda seu salário datilografando trabalhos ¿para fora¿, utilizando máquina, papel e tempo que deveriam servir à instituição. Os chefes justificam esses pequenos desvios com a alegação de que os salários públicos são baixos. Assim, estabelece-se um pacto: o chefe não luta por melhores salários de seus funcionários, enquanto estes, por sua vez, não ¿funcionam¿. O outro exemplo é o do policial que entra na padaria do bairro em que faz ronda e toma de graça um café com coxinha. Em troca, garante proteção extra ao estabelecimento comercial, o que inclui, eventualmente, a liquidação física de algum ladrão pé-de-chinelo. (Jaime Pinksky/Luzia Nagib Eluf..Brasileiro(a) é Assim Mesmo, Ed.Contexto)
1 -Qual é a ideia principal do texto?
2. Qual o tipo de argumentação desenvolvido no texto?
	
	
Resposta: A ideia principaldo texto é o trabalho dos funcionários públicos, de forma corrupitiva, corroborada por todos, onde uns fingem que não vêem os atos dos outros, colocando assim em dúvida todos os funcionários. Agumento com embasamento de causa e consequencias dos atos conhecidos.
	
Gabarito: 1 - A ideia principal do texto é a disseminação da corrupção na sociedade brasileira. 2 - A argumentação se faz por exemplos.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201201938581)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No texto dissertativo o tema corresponde
	
	
	à escolha específica de um assunto, sem delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	à escolha aleatória de vários assuntos, sem delimitação de uma idéia
	
	à escolha específica de uma poesia, não delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	à escolha não específica de um tema com o objetivo de argumentar em defesa de um ponto de vista.
	 
	à escolha específica de um assunto, delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201201937053)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Identifique o tipo do texto abaixo:
Quadrilha (Carlos Drummond  de Andrade)
 João amava Teresa
 que amava Raimundo
 que amava Maria
 que amava Joaquim
 que amava Lili
 que não amava ninguém.
 João foi para os Estados Unidos,
Teresa para o convento,
 Raimundo morreu de desastre,
Maria ficou para tia,
 Joaquim suicidou-se
 e Lili casou com J. Pinto Fernandes
 que não tinha entrado na história
 
	
	 
	narrativo
	
	diálogo
	
	entrevista
	
	injuntivo
	
	descritivo
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201201938554)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia a apresentação da personagem Rita Baiana no romance "O cortiço", de Aluísio Azevedo:
"Cercavam-na homens, mulheres e crianças; todos queriam novidades dela. Não vinha em traje de domingo; trazia um casaquinho branco, uma saia que lhe deixava ver o pé sem meia num chinelo de polimento com enfeites de marroquim de diversas cores. No seu farto cabelo, crespo e reluzente, puxado sobre a nuca, havia um molho de manjericão e um pedaço de baunilha espetado por um gancho. E toda ela respirava o asseio das brasileiras e um odor sensual de trevos e plantas aromáticas. " (p.61)
	
	 
	São descritas as roupas da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	 
	São descritos aspectos físicos da personagem, como elemento central de sua caracterização..
	
	São descritos aspectos morais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritas as atitudes da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritos aspectos emocionais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201201941256)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o fragmento:
"Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem quis ler! Clarice Lispector, Felicidade Clandestina
Assinale a alternativa que caracteriza incorretamtente o narrador do fragmento:
	
	
	narrador com visão interna.
	
	narrador em primeira pessoa.
	 
	narrador onisciente.
	
	narrador personagem.
	
	narrador com visão parcial.
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201202160434)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Enquanto a narração se caracteriza, basicamente, por ações que se desenrolam no tempo, a descrição não está preocupada com o tempo, mas sim com:
	
	
	Os fatos daquilo que se descreve
	
	A coesão daquilo que se descreve
	 
	As características daquilo que se descreve
	
	As falhas daquilo que se descreve
	
	Os problemas daquilo que se descreve
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201201938563)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Descrever consiste, em:
	
	 
	uma atividade na qual não se utilizam os sentidos para captar a realidade e elaborar uma imagem verbal.
	
	uma atividade contar uma história, que pode ser real, imaginária ou ambas as coisas ao mesmo tempo.
	
	uma atividade na qual se defende um ponto de vista com argumentos fundamentados.
	 
	uma atividade na qual se utilizam os sentidos para captar a realidade e elaborar uma imagem verbal.
	
	uma atividade na qual se expões uma ideia ou concepção.
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201202168090)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do que vimos nesta aula, assinale a ÚNICA alternativa que condiz com a definição de EXPOSIÇÃO:sublinha características, qualidades ou especificações dos objetos, seres ou processos.
	 
	É o texto com alto teor informativo, para tornar algo conhecido.
	
	é a representação verbal de um objeto sensível (ser, coisa, paisagem), através da indicação dos seus aspectos mais característicos, dos pormenores que o individualizam, que o distinguem .
	
	é aquele que prova determinado ponto de vista por meio de argumentos.
	
	Narra fatos, acontecimentos, obedecendo a uma ordem cronológica.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201201937055)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Identifique o tipo de texto a que pertence o seguinte enunciado:
"Sou a favor da redução da maioridade penal, pois os ladrões e assassinos praticam seus atos a sangue frio e podem ser menores de idade".
	
	 
	entrevista
	
	injuntivo
	
	descrtitivo
	 
	argumentativo
	
	narrativo
	Avaliação: CEL0581_AV_201201833541 » PRODUÇÃO TEXTUAL II
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201201833541 - MARIA INEZ MATEUS
	Professor:
	FABIO MACEDO SIMAS
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 2        Data: 31/05/2014 08:10:01
	�
	 1a Questão (Ref.: 201201957880)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Redija um breve texto narrativo desenvolvendo esta proposição de Umberto Eco:
Entendo que para contar é necessário primeiramente construir um mundo, o mais mobiliado possível, até os últimos pormenores. Constrói-se um rio, duas margens, e na margem esquerda coloca-se um pescador, e esse pescador possui um temperamento agressivo e uma folha penal pouco limpa; pronto: pode-se começar a escrever, traduzindo em palavras o que não pode deixar de acontecer.
Sua história deve conter todos os elementos narrativos apresentados na proposição acima ( mínimo: 8 linhas)
	
	
Resposta: Em um rio suntuoso de águas limpas e claras, via em sua margem esquerda, um homem que ali estava pescando. Precisava levar alimento aos filhos, pois a mulher assim o exigia. Este homem no dia anterior havia brigado com a mulher, e com seu temperamento agressivo acabou chegando as vias de fato. hoje enquanto pescava revia seus atos, já havia cumprido pena por agressão a sua ex mulher e seu filho, além de outros acontecimentos. Todos em face do seu temperamento, pois irritava-se com facilidade.
	
Gabarito: O aluno deve redigir um texto coeso e coerente, adequado à proposta apresentada.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201201957622)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia o texto para responder o que se pede:
A condescendência com que os brasileiros têm convivido com a corrupção não é propriamente algo que fale bem de nosso caráter. Conviver e condescender com a corrupção não é, contudo, praticá-la, como queria um líder empresarial que assegurava sermos todos corruptos.
Somos mesmo?
Um rápido olhar sobre nossas práticas cotidianas registra a amplitude e a profundidade da corrupção, em várias intensidades.
Há a pequena corrupção, cotidiana e muito difundida. É, por exemplo, a da secretária da repartição pública que engorda seu salário datilografando trabalhos ¿para fora¿, utilizando máquina, papel e tempo que deveriam servir à instituição. Os chefes justificam esses pequenos desvios com a alegação de que os salários públicos são baixos. Assim, estabelece-se um pacto: o chefe não luta por melhores salários de seus funcionários, enquanto estes, por sua vez, não ¿funcionam¿. O outro exemplo é o do policial que entra na padaria do bairro em que faz ronda e toma de graça um café com coxinha. Em troca, garante proteção extra ao estabelecimento comercial, o que inclui, eventualmente, a liquidação física de algum ladrão pé-de-chinelo. (Jaime Pinksky/Luzia Nagib Eluf..Brasileiro(a) é Assim Mesmo, Ed.Contexto)
1 -Qual é a ideia principal do texto?
2. Qual o tipo de argumentação desenvolvido no texto?
	
	
Resposta: A ideia principaldo texto é o trabalho dos funcionários públicos, de forma corrupitiva, corroborada por todos, onde uns fingem que não vêem os atos dos outros, colocando assim em dúvida todos os funcionários. Agumento com embasamento de causa e consequencias dos atos conhecidos.
	
Gabarito: 1 - A ideia principal do texto é a disseminação da corrupção na sociedade brasileira. 2 - A argumentação se faz por exemplos.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201201938581)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No texto dissertativo o tema corresponde
	
	
	à escolha específica de um assunto, sem delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	à escolha aleatória de vários assuntos, sem delimitação de uma idéia
	
	à escolha específica de uma poesia, não delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	à escolha não específica de um tema com o objetivo de argumentar em defesa de um ponto de vista.
	 
	à escolha específica de um assunto, delimitação de uma ideia inicial com o objetivo de organizar melhor os argumentos
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201201937053)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Identifique o tipo do texto abaixo:
Quadrilha (Carlos Drummond  de Andrade)
 João amava Teresa
 que amava Raimundo
 que amava Maria
 que amava Joaquim
 que amava Lili
 que não amava ninguém.
 João foi para os Estados Unidos,
Teresa para o convento,
 Raimundo morreu de desastre,
Maria ficou para tia,
 Joaquim suicidou-se
 e Lili casou com J. Pinto Fernandes
 que não tinha entrado na história
 
	
	 
	narrativo
	
	diálogo
	
	entrevista
	
	injuntivo
	
	descritivo
	
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	 5a Questão (Ref.: 201201938554)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia a apresentação da personagem Rita Baiana no romance "O cortiço", de Aluísio Azevedo:
"Cercavam-na homens, mulheres e crianças; todos queriam novidades dela. Não vinha em traje de domingo; trazia um casaquinho branco, uma saia que lhe deixava ver o pé sem meia num chinelo de polimento com enfeites de marroquim de diversas cores. No seu farto cabelo, crespo e reluzente, puxado sobre a nuca, havia um molho de manjericão e um pedaço de baunilha espetado por um gancho. E toda ela respirava o asseio das brasileiras e um odor sensual de trevos e plantas aromáticas. " (p.61)
	
	 
	São descritas as roupas da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	 
	São descritos aspectos físicos da personagem, como elemento central de sua caracterização..
	
	São descritos aspectos morais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritas as atitudes da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritos aspectos emocionais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201201941256)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o fragmento:
"Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem quis ler! Clarice Lispector, Felicidade Clandestina
Assinale a alternativa que caracteriza incorretamtente o narrador do fragmento:
	
	
	narrador com visão interna.
	
	narrador em primeira pessoa.
	 
	narrador onisciente.
	
	narrador personagem.
	
	narrador com visão parcial.
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201202160434)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Enquanto a narração se caracteriza, basicamente, por ações que se desenrolam no tempo, a descrição não está preocupada com o tempo, mas sim com:
	
	
	Os fatos daquilo que se descreve
	
	A coesão daquilo que se descreve
	 
	As característicasdaquilo que se descreve
	
	As falhas daquilo que se descreve
	
	Os problemas daquilo que se descreve
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201201938563)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Descrever consiste, em:
	
	 
	uma atividade na qual não se utilizam os sentidos para captar a realidade e elaborar uma imagem verbal.
	
	uma atividade contar uma história, que pode ser real, imaginária ou ambas as coisas ao mesmo tempo.
	
	uma atividade na qual se defende um ponto de vista com argumentos fundamentados.
	 
	uma atividade na qual se utilizam os sentidos para captar a realidade e elaborar uma imagem verbal.
	
	uma atividade na qual se expões uma ideia ou concepção.
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201202168090)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do que vimos nesta aula, assinale a ÚNICA alternativa que condiz com a definição de EXPOSIÇÃO:
	
	
	sublinha características, qualidades ou especificações dos objetos, seres ou processos.
	 
	É o texto com alto teor informativo, para tornar algo conhecido.
	
	é a representação verbal de um objeto sensível (ser, coisa, paisagem), através da indicação dos seus aspectos mais característicos, dos pormenores que o individualizam, que o distinguem .
	
	é aquele que prova determinado ponto de vista por meio de argumentos.
	
	Narra fatos, acontecimentos, obedecendo a uma ordem cronológica.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201201937055)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Identifique o tipo de texto a que pertence o seguinte enunciado:
"Sou a favor da redução da maioridade penal, pois os ladrões e assassinos praticam seus atos a sangue frio e podem ser menores de idade".
	
	 
	entrevista
	
	injuntivo
	
	descrtitivo
	 
	argumentativo
	
	narrativo