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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AV. 1a Questão (Ref.: 201401484493) Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos considerar receitas brutas: Entradas de recursos com descontos Gastos com descontos Gastos Brutos Entradas de recursos sem descontos Gastos Líquidos 2a Questão (Ref.: 201401483484) Pontos: 0,5 / 0,5 Um estudante de Marketing, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Agindo desta forma, consegue aprender e demonstra um estilo de aprendizagem relacionado ao tipo predominante da inteligência interpessoal. auditiva. intrapessoal. visual. cinestésica. 3a Questão (Ref.: 201401545840) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual alternativa abaixo preenche adequadamente as lacunas no texto? Grande parte dos alunos brasileiros possuem ___________ nos conhecimentos considerados adequados para suas idades de acordo com os organismos internacionais. O percentual de alunos que concluem o ensino __________ com conhecimentos adequados em Matemática é menor que 20%. defasagem / fundamental adequação / superior perdas / privado domínio / infantil reduções / informal 4a Questão (Ref.: 201401484504) Pontos: 0,5 / 0,5 Os fundos de Ações podem ser considerados investimentos em: Renda bruta Renda Variável Renda Líquida Renda Fixa Renda Mista 5a Questão (Ref.: 201401538158) Pontos: 1,5 / 1,5 Através da evolução dos meios de comunicação, hoje o aluno pode utilizar de inúmeras ferramentas para se conectar com sua rede de relacionamentos, tais como facebook , linkdin, twitter, entre outras. De que forma o aluno pode utilizar as mídias sociais para potencializar o processo de aprendizagem? Resposta: Hoje me dia existem muitos cursos online e faculdade a distância. A minha faculdade é 100% EAD, a forma que eu consegui me relacionar com as pessoas foi através de grupos montados no facebook, no watshap entre outros. Através das mídias sociais tenho contatos diariamente com meus colegas, podemos assim: compartilhar dúvidas, expandir nossos conhecimentos e ajudar sempre ao outro. Gabarito: O aluno deve citar, pelo menos dois aspectos: a possibilidade de compartilhar vídeos, textos, imagens, trocar opiniões, promover a interação em rede e facilitar o trabalho em grupo. 6a Questão (Ref.: 201401538724) Pontos: 0,5 / 0,5 De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos? Médio e Superior Nível médio e avançado Tecnologia e Informatização Fundamental e Médio Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos 7a Questão (Ref.: 201401547371) Pontos: 0,0 / 0,5 Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Durante as nossas aulas vimos diverso tipos de competência. Qual a competência que está relacionada com a capacidade de aplicação de aptidões mentais? Competência pragmática Competência cognitiva Competência intelectual Competência relacional 8a Questão (Ref.: 201401500976) Pontos: 1,0 / 1,0 Pode-se definir flexibilidade como sendo a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito, nossa compreensão, complacência para entender e, porque não dizer, capacidade de aceitar e adaptar-se ao contexto, mas NÃO se aplica à: Pessoas que querem aprender novas técnicas de operação. Pessoas que tenham necessidade de atualização sempre. Pessoas que gostam de mudanças. Pessoas que estejam preparadas para aprender a aprender. Pessoas que acham natural serem promovidas pelo tempo de casa. 9a Questão (Ref.: 201401498343) Pontos: 1,0 / 1,5 O currículo é um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos, entre outros. Sendo assim, o currículo deve ser verdadeiro, ser objetivo e conter: informações pessoais, objetivo, síntese das qualificações, trajetória profissional, trajetória acadêmica, aprimoramento e salário/ disponibilidade. Caso fosse um recrutador, que itens consideraria indispensáveis e por quê? Resposta: Consideraria indispensáveis: Infornações pessoais ( nome, endereço, idade, email, estado civil entre outos); Objetivo; Tragetória profissional; Por que merece a vaga; O que ele sabe sobre a empresa; Trajetória acadêmica; Disponibilidade de Horário; Quando fazemos uma processo de recrutamento temos que saber ao máximo as informações dos entrevistados, para selecionarmos o que mais se enquadra com o perfil da vaga dísponivel. Evitando assim a rotatividade na empresa. Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que vagas específicas requerem que alguns aspectos sejam ressaltados. Embora o currículo tenha que ser absolutamente fidedigno, não deve ser elaborado sempre da mesma forma; deve ser adaptado de forma que as informações mais relevantes, especificamente à vaga pretendida, ganhem destaque. 10a Questão (Ref.: 201401542690) Pontos: 0,0 / 1,0 Com relação ao Currículo Profissional a ser apresentado a um determinado processo seletivo, entre todas as orientações disponíveis para que se tenha um bom documento dessa natureza, podemos considerar que esse currículo deve: reproduzir com fidelidade o que o profissional tem como formação, experiência e expectativas, correlacionando-as com a vaga pretendida; apresentar algo um pouco além do que realmente caracteriza o profissional, a fim de impressionar o selecionador; enfatizar a formação do profissional, porém somente quando essa formação tiver ocorrido em instituições renomadas; enfatizar as expectativas do profissional, especialmente quando a formação não tem relação com a vaga pretendida; registrar todos os detalhes da formação e da experiência profissional, independentemente da vaga pretendida.
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