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Avaliação: GST0918_AV_201401279112 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: ERNANI JOSE ANTUNES Turma: 9019/AB Nota da Prova: 6,0 Nota de Partic.: 1 Data: 30/05/2014 10:20:31 1a Questão (Ref.: 201401535635) Pontos: 1,5 / 1,5 João da Silva, 29 anos, brasileiro, solteiro, está pensando em realizar um curso de graduação para melhorar o seu conhecimento na área que atua, assim como aumentar a sua empregabilidade. Todavia, João da Silva está passando por um momento onde possui elevadas dívidas no cartão de crédito e a inexistência do controle de suas despesas e receitas nos últimos dois anos. Em função desta situação, João não acredita que seja possível realizar o seu curso pretendido. Você foi chamado para auxiliar João da Silva para resolver a sua situação financeira. Desta forma, cite pelo menos 2 atividades que João deverá realizar para organizar as suas finanças pessoais para conseguir realizar o seu curso desejado. Resposta: 1- procurar fazer um levantamento para descobrir onde pode fazer cortes no orçamento para começar o organizar as finanças. 2-tentar negociar as dividas com cartão, direto com a instituição financeira. 3-procurar fazer o FIES,para conseguir fazer o curso pretendido e com isso melhorar sua renda após a conclusão do mesmo. 4-evitar realizar novas compras 5-começar a fazer um controle de suas despesas. Gabarito: - Controle de despesas e Receitas com obtenção de superávit para conseguir pagar o curso de graduação pretendido. - Obtenção de empréstimos financeiros com taxa inferior ao cobrado no cartão de crédito para reduzir o gasto com despesas financeiras que estão sendo realizadas por João da Silva. - Corte das despesas com gastos supérfluos ou corte de gastos que possam ser evitados neste instante para adequação da situação financeira. 2a Questão (Ref.: 201401540213) Pontos: 0,5 / 0,5 O Brasil, segundo pesquisadores, dentre os vários problemas que tem, dois são evidenciados, a má educação fundamental/média, e infraestrutura em todas as áreas e segmentos, principalmente em estradas, telecomunicações, saúde e cidades. Sobre a educação, os números não são animadores, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Marque a opção que cita o nome do indicador que acompanha e mensura as metas e o desempenho do ensino fundamental e médio brasileiro: INEP - Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira IMEF - Índice de Mensuração do Ensino Fundamental ENEM - Exame Nacional de Ensino Médio IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IMEC - Índices do Ministério de Educação e Cultura 3a Questão (Ref.: 201401539184) Pontos: 0,0 / 0,5 A preocupação com a gestão dos seus bens é uma constante tanto para os indivíduos quanto para as empresas. As organizações precisam saber, que ao contrairem um empréstimo bancário, arcarão com juros: acima de 100% ao ano 3%ao ano 5% ao ano 15%ao ano entre 10 e 20% ao ano 4a Questão (Ref.: 201401541025) Pontos: 0,0 / 0,5 José Maria terminou sua graduação em Publicidade e continuou seus estudos com uma especialização em Mídias Digitais. Esta especialização refere-se a uma pós-graduação do tipo: MBA stricto sensu mestrado doutorado lato sensu 5a Questão (Ref.: 201401547240) Pontos: 1,0 / 1,5 As competências relacional e comunicacional estão intimamente ligadas. Ambas têm importância significativa no ambiente organizacional e seu desenvolvimento é considerado fundamental para se elevar a empregabilidade do profissional. Explique a diferença entre estes dois tipos de competência. Resposta: A competência relacional, é a forma de como o indivíduo se relaciona socialmente com outro e com o grupo em geral. A competencia comunicacional é como o individuo se comunica e interage com os demais. Gabarito: COMPETÊNCIA RELACIONAL é a capacidade de conviver em grupo. Refere-se ao jogo de cintura ou a capacidade de se relacionar bem com as pessoas: saber ouvir e argumentar, e sempre olhando diretamente nos olhos do outro, sem desviar. É a capacidade de interagir, estabelecer vínculos, união etc. Não confunde-se com a COMPETÊNCIA COMUNICACIONAL, que refere-se a habilidade de emitir e receber mensagens, bem como compreender seu conteúdo. 6a Questão (Ref.: 201401546600) Pontos: 0,5 / 0,5 Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o: formal auditivo verbal cinestésico visual 7a Questão (Ref.: 201401536221) Pontos: 0,0 / 0,5 Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira. Os recursos obtidos através de instituições financeiras com destino definido é o conceito de : Gastos Empréstimos Financiamento Investimentos Despesas 8a Questão (Ref.: 201401551007) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as mudanças que ocorreram no mundo do trabalho, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta: I- A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade dentro do exercício da profissão, seja para aperfeiçoamento do currículo, seja por exigência natural do mercado. PORQUE II - A velocidade das mudanças, a globalização e o desenvolvimento tecnológico transformam incessantemente o ambiente de trabalho. A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa. A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. Ambas as afirmativas são falsas. 9a Questão (Ref.: 201401548028) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando que o mercado de trabalho valoriza os profissionais pelas suas habilidades e competências, analise as opções e selecione aquela que se encontra em DESACORDO com os conceitos apresentados: O termo competência requer mobilização de habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros. A competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Um dos temas recorrentes quando destacada a competência, se refere aos avanços tecnológicos e sua contribuição para desvendar este novo olhar sobre o profissional. O desenvolvimento de competências e habilidades é essencial para garantir a empregabilidade no mercado competitivo e veloz. Competência pode ser definida apenas como uma mobilização de recursos financeiros para desempenhar uma determinada tarefa ou função. 10a Questão (Ref.: 201401541062) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando muitas pessoas se reúnem para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo e todas as ideias são aceitas, depois a maioria é descartada até chegar a uma boa ideia, é chamado de: inovação criatividade conferencia seminário brainstorming
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