EDUCAÇÃO AMBIENTA1 SIMULADO

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	
	Simulado: CEL0502_SM_201301859672 V.1 
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 201301859672
	Desempenho: 3,0 de 8,0
	Data: 20/04/2014 13:04:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301984072)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles?
		
	
	Químico, biológico e econômico.
	
	Biológico, econômico e individual.
	 
	Físico, biológico e social.
	 
	Social, econômico e familiar.
	
	Físico, econômico e familiar.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301981412)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A qual lei, compete o segundo artigo a seguir: "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal".
		
	
	Lei 9001/91
	 
	Lei 9795/99
	
	Lei 1299/88
	
	Lei 9321/2004
	
	Lei 9921/99
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301984073)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa INCORRETA, quanto às questões de revisão e mudanças na forma de planejar o desenvolvimento sustentável.
		
	 
	Necessidade de promoção de justiça social.
	
	Promoção do envolvimento da comunidade no processo de gestão.
	
	Existência de limites no que se refere aos padrões de consumo e produção.
	 
	Melhor aproveitamento da economia local, aumentando o uso de recursos naturais das redondezas.
	
	Melhor entendimento do funcionamento e da interrelação dos espaços naturais e antrópicos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301978080)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
		
	
	Gerenciar unidades de conservação
	 
	Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
	 
	Realizar e financiar pesquisas científicas
	
	Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
	
	Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301981485)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Até o ano de 2010, ocorreram 4 grandes Conferencias mundiais que testemunharam as mudanças radicais da forma com que a humanidade percebe o meio ambiente e a teia da vida no Planeta (relacionando a preservação do meio a educação). Não é uma delas:
		
	 
	Chernobyl (2001)
	
	Moscou (1987)
	
	Ahmedabad (2007)
	
	Tbilisi (1977)
	
	Tessaloniki (1997)
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301978079)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Cúpula da Terra, está relacionada à:
		
	
	Rio + 10
	 
	Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento
	
	Reunião de Bhopal
	
	Comissão Brundland
	
	Organização das Nações Unidas
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301978083)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O processo de gestão da educação ambiental requer o estabelecimento de políticas, assim como a realização de planejamentos e de programas. Por quê?
		
	
	Devido ao fato de o trabalho a ser efetuado ser eminentemente político
	 
	Por ser necessária sua inserção nas realidades locais, nacionais e regionais.
	 
	Para que o desenvolvimento sustentável seja orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população.
	
	Em decorrência da importância do trabalho ser de tipo disciplinar
	
	Para que possa se adequar aos diferentes governos locais
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301984074)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O que significa a sigla ICLEI, que é responsável por várias questões ambientais?
		
	
	Comissão Internacional para Iniciantes Ambientalistas Locais
	 
	Instituto Científico de Legalização de Exploração Intensiva
	 
	Conselho Internacional de Iniciativas Ambientais Locais
	
	Iniciação Científica para Leigos em Explicações Intensas sobre Meio Ambiente
	
	Cidades Interligadas por Legislação Ambiental
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301993538)
	
	Conceitue desenvolvimento sustentável.
		
	
Sua Resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades.
	
Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301987352)
	
	No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu?
		
	
Sua Resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo.
	
Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo.
	  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	
	Simulado: CEL0502_SM_201301859672 V.2 
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 201301859672
	Desempenho: 3,0 de 8,0
	Data: 26/04/2014 07:48:21 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301978083)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O processo de gestão da educação ambiental requer o estabelecimento de políticas, assim como a realização de planejamentos e de programas. Por quê?
		
	
	Devido ao fato de o trabalho a ser efetuado ser eminentemente político
	 
	Por ser necessária sua inserção nas realidades locais, nacionais e regionais.
	 
	Para que o desenvolvimento sustentável seja orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população.
	
	Para que possa se adequar aos diferentes governos locais
	
	Em decorrência da importância do trabalho ser de tipo disciplinar
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301984073)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa INCORRETA, quanto às questões de revisão e mudanças na forma de planejar o desenvolvimento sustentável.
		
	 
	Melhor aproveitamento da economia local, aumentando o uso de recursos naturais das redondezas.
	
	Melhor entendimento do funcionamento e da interrelação dos espaços naturais e antrópicos.
	
	Necessidade de promoção de justiça social.
	 
	Promoção do envolvimento da comunidade no processo de gestão.
	
	Existência de limites no que se refere aos padrões de consumo e produção.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301981950)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
		
	
	Os aspectos financeiros da região
	
	Os aspectos estéticos dos biomas
	
	Os aspectos geográficos locais
	
	Os aspectos legais municipais
	 
	Os aspectos evolutivos da própria sociedade
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301981949)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente.Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente:
		
	 
	O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio.
	 
	O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas
	
	O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência
	
	O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos
	
	A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um organismo
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301978080)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
		
	
	Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
	
	Gerenciar unidades de conservação
	
	Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
	 
	Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
	
	Realizar e financiar pesquisas científicas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301981483)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Aponte abaixo qual é a chamada Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável:
		
	 
	Década referente aos anos de 1990 a 1999.
	 
	Década referente aos anos de 2000 a 2009.
	
	Década referente aos anos de 2010 a 2019.
	
	Década referente aos anos de 1970 a 1979.
	
	Década referente aos anos de 1980 a 1989.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301981411)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a:
		
	
	Ecologia ambiental
	 
	Desenvolvimento sustentável
	
	Política do desenvolvimento das Nações Unidas
	
	Rio-92
	 
	Educação Ambiental
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301984072)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles?
		
	
	Físico, econômico e familiar.
	
	Químico, biológico e econômico.
	
	Social, econômico e familiar.
	 
	Físico, biológico e social.
	
	Biológico, econômico e individual.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301993538)
	
	Conceitue desenvolvimento sustentável.
		
	
Sua Resposta: OK
	
Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301987352)
	
	No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu?
		
	
Sua Resposta: OK
	
Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo.
	  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	
	Simulado: CEL0502_SM_201301859672 V.3 
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 201301859672
	Desempenho: 5,0 de 8,0
	Data: 26/04/2014 08:51:10 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301981412)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A qual lei, compete o segundo artigo a seguir: "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal".
		
	
	Lei 9921/99
	
	Lei 9001/91
	 
	Lei 9795/99
	
	Lei 1299/88
	 
	Lei 9321/2004
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301984074)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O que significa a sigla ICLEI, que é responsável por várias questões ambientais?
		
	
	Iniciação Científica para Leigos em Explicações Intensas sobre Meio Ambiente
	 
	Conselho Internacional de Iniciativas Ambientais Locais
	
	Cidades Interligadas por Legislação Ambiental
	
	Comissão Internacional para Iniciantes Ambientalistas Locais
	 
	Instituto Científico de Legalização de Exploração Intensiva
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301981951)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
		
	
	Educação de Jovens e Adultos
	 
	Educação ambiental
	
	Política de Segurança Pública
	
	Interdisciplinaridade
	
	Ambiente antrópico
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301981484)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, foi aprovado pelo Fórum de ONGs e Movimentos Sociais em qual grande evento ambiental no mundo?
		
	
	ONU- Organização das Nações Unidas
	
	Estocolmo
	
	Rio + 20
	
	Chernobyl
	 
	Rio - 92
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301981485)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Até o ano de 2010, ocorreram 4 grandes Conferencias mundiais que testemunharam as mudanças radicais da forma com que a humanidade percebe o meio ambiente e a teia da vida no Planeta (relacionando a preservação do meio a educação). Não é uma delas:
		
	 
	Chernobyl (2001)
	
	Moscou (1987)
	
	Tessaloniki (1997)
	
	Ahmedabad (2007)
	
	Tbilisi (1977)
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301978081)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual dos acontecimentos internacionais relacionados a reuniões ambientais, propôs medidas concretas e acordos para solucionar os problemas ambientais e de desenvolvimento?
		
	
	Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente realizada em Estocolmo
	
	Organização das Nações Unidas
	
	Rio + 10
	 
	Eco-92
	
	Comissão Brundland
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301978079)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A Cúpula da Terra, está relacionada à:
		
	
	Comissão Brundland
	
	Organização das Nações Unidas
	 
	Rio + 10
	
	Reunião de Bhopal
	 
	Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301984072)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles?
		
	
	Químico, biológico e econômico.
	
	Social, econômico e familiar.
	 
	Físico, biológico e social.
	
	Biológico, econômico e individual.
	
	Físico, econômico e familiar.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301993538)
	
	Conceitue desenvolvimento sustentável.
		
	
Sua Resposta: OK
	
Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual sesatisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301987352)
	
	No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu?
		
	
Sua Resposta: OK
	
Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo.