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Farmaceutico ASPERHS 2007 (1)

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA 
 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – A 16 – E 21 – C 
12 – D 17 – * 22 – E 
13 – B 18 – B 23 – C 
14 – * 19 – * 24 – * 
15 – B 20 – C 25 – * 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – * 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – E 38 – C 
29 – E 34 – C 39 – B 
30 – D 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 01 – ASSISTENTE SOCIAL 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – B 16 – D 21 – A 
12 – B 17 – A 22 – E 
13 – D 18 – B 23 – B 
14 – * 19 – D 24 – C 
15 – E 20 – C 25 – C 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – D 32 – A 37 – C 
28 – E 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – C 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 02 – BIOQUIMÍCO 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – C 16 – E 21 – B 
12 – B 17 – * 22 – E 
13 – B 18 – D 23 – E 
14 – * 19 – A 24 – B 
15 – B 20 – C 25 – E 
26 – D 31 – D 36 – C 
27 – C 32 – A 37 – C 
28 – B 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – E 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 03 – ENFERMEIRO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – A 16 – B 21 – B 
12 – B 17 – D 22 – B 
13 – C 18 – C 23 – E 
14 – E 19 – C 24 – B 
15 – D 20 – D 25 – C 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – A 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – B 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 04 – FARMACÊUTICO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – D 16 – C 21 – A 
12 – E 17 – A 22 – E 
13 – D 18 – D 23 – C 
14 – * 19 – E 24 – A 
15 – E 20 – E 25 – A 
26 – D 31 – D 36 – C 
27 – A 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – E 38 – C 
29 – A 34 – C 39 – B 
30 – B 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 05 – FISIOTERAPEUTA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – E 16 – A 21 – C 
12 – A 17 – B 22 – E 
13 – E 18 – D 23 – A 
14 – E 19 – C 24 – B 
15 – E 20 – B 25 – A 
26 – A 31 – D 36 – C 
27 – C 32 – A 37 – C 
28 – B 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – B 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 06 – FONOAUDIÓLOGO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – C 16 – D 21 – C 
12 – C 17 – D 22 – B 
13 – E 18 – C 23 – E 
14 – B 19 – B 24 – C 
15 – C 20 – B 25 – C 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – A 32 – A 37 – C 
28 – D 33 – E 38 – C 
29 – D 34 – C 39 – B 
30 – D 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 07 – MÉDICO CLÍNICO GERAL - PSF 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – E 16 – E 21 – A 
12 – D 17 – B 22 – E 
13 – E 18 – C 23 – D 
14 – D 19 – D 24 – B 
15 – E 20 – B 25 – E 
26 – D 31 – D 36 – C 
27 – C 32 – A 37 – C 
28 – D 33 – E 38 – C 
29 – D 34 – C 39 – B 
30 – B 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 – Cargo 08 – MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – C 16 – D 21 – C 
12 – C 17 – D 22 – B 
13 – E 18 – C 23 – E 
14 – B 19 – B 24 – C 
15 – C 20 – B 25 – C 
26 – B 31 – A 36 – A 
27 – A 32 – E 37 – B 
28 – D 33 – B 38 – C 
29 – D 34 – C 39 – A 
30 – D 35 – E 40 – C 
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Grupo 01 – Cargo 09 – MÉDICO PLANTONISTA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – D 16 – C 21 – B 
12 – D 17 – A 22 – D 
13 – C 18 – B 23 – D 
14 – C 19 – A 24 – D 
15 – A 20 – D 25 – C 
26 – E 31 – D 36 – C 
27 – B 32 – A 37 – C 
28 – D 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – C 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 – Cargo 10 – NUTRICIONISTA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – C 16 – D 21 – B 
12 – D 17 – B 22 – E 
13 – D 18 – C 23 – B 
14 – * 19 – B 24 – B 
15 – C 20 – E 25 – C 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – * 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – E 38 – C 
29 – B 34 – C 39 – B 
30 – E 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 11 – ODONTÓLOGO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – B 16 – D 21 – E 
12 – C 17 – D 22 – C 
13 – E 18 – D 23 – C 
14 – C 19 – B 24 – B 
15 – C 20 – D 25 –
C 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – B 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – E 38 – C 
29 – D 34 – C 39 – B 
30 – A 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 12 – TERAPEUTA OCUPACIONAL 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – A 16 – D 21 – * 
12 – C 17 – C 22 – C 
13 – D 18 – C 23 – A 
14 – D 19 – A 24 – C 
15 – E 20 – E 25 – E 
26 – B 31 – D 36 – C 
27 – C 32 – A 37 – C 
28 – E 33 – E 38 – C 
29 – C 34 – C 39 – B 
30 – C 35 – C 40 – B 
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Grupo 01 - Cargo 13 – PSICÓLOGO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – A 16 – * 21 – C 
12 – A 17 – B 22 – A 
13 – D 18 – A 23 – B 
14 – E 19 – E 24 – C 
15 – A 20 – C 25 – E 
26 – C 31 – B 36 – C 
27 – A 32 – * 37 – A 
28 – D 33 – C 38 – A 
29 – B 34 – E 39 – E 
30 – A 35 – B 40 – C 
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Grupo 02 - Cargo 14 – FISCAL DE RENDAS 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – D 16 – A 21 – D 
12 – E 17 – D 22 – E 
13 – A 18 – C 23 – E 
14 – B 19 – C 24 – D 
15 – B 20 – A 25 – E 
26 – C 31 – D 36 – B 
27 – E 32 – C 37 – E 
28 – E 33 – B 38 – D 
29 – B 34 – D 39 – B 
30 – E 35 – A 40 – D 
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Grupo 02 - Cargo 15 – PSICOPEDAGOGO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – A 06 – C 
02 – A 07 – B 
03 – E 08 – B 
04 – A 09 – C 
05 – B 10 – * 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – D 16 – D 21 – D 
12 – B 17 – B 22 – A 
13 – B 18 – D 23 – D 
14 – D 19 – E 24 – C 
15 – D 20 – A 25 – A 
26 – C 31 – C 36 – D 
27 – B 32 – B 37 – C 
28 – C 33 – B 38 – C 
29 – B 34 – A 39 – D 
30 – C 35 – A 40 – C 
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Grupo 02 - Cargo 16 – VETERINÁRIO 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
01 – D 06 – A 11 – D 
02 – D 07 – D 12 – E 
03 – A 08 – C 13 – E 
04 – B 09 – C 14 – D 
05 – B 10 – A 15 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
16 – E 21 – D 26 – A 
17 – C 22 – E 27 – E 
18 – D 23 – D 28 – E 
19 – E 24 – B 29 – B 
20 – E 25 – B 30 – B 
31 – B 36 – C 
32 – E 37 – A 
33 – B 38 – B 
34 – C 39 – D 
35 – D 40 – A 
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Grupo 03 - Cargo 17 – PROF. HAB. 5ª A 8ª SÉRIES – 
EDUCAÇÃO FÍSICA
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
01 – D 06 – A 11 – D 
02 – D 07 – D 12 – E 
03 – A 08 – C 13 – E 
04 – B 09 – C 14 – D 
05 – B 10 – A 15 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
16 – C 21 – C 26 – A 
17 – A 22 – D 27 – B 
18 – C 23 – B 28 – A 
19 – D 24 – C 29 – A 
20 – C 25 – D 30 – E 
31 – B 36 – D 
32 – E 37 – B 
33 – B 38 – A 
34 – B 39 – E 
35 – E 40 – C 
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Grupo 03 - Cargo 18 – PROF. HAB. 5ª A 8ª SÉRIES – 
INFORMÁTICA
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
01 – D 06 – A 11 – D 
02 – D 07 – D 12 – E 
03 – A 08 – C 13 – E 
04 – B 09 – C 14 – D 
05 – B 10 – A 15 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
16 – E 21 – B 26 – A 
17 – B 22 – D 27 – E 
18 – C 23 – E 28 – C 
19 – B 24 – A 29 – D 
20 – C 25 – B 30 – E 
31 – C 36 – B 
32 – A 37 – A 
33 – E 38 – C 
34 – C 39 – * 
35 – B 40 – C 
*-anulada
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Grupo 03 - Cargo 19 – PROF. HAB. 5ª A 8ª SÉRIES – 
MÚSICA
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 11 – A 
02 – E 07 – D 12 – C 
03 – B 08 – B 13 – D 
04 – D 09 – C 14 – E 
05 – D 10 – A 15 – C 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
16 – A 21 – C 26 – C 
17 – D 22 – A 27 – A 
18 – D 23 – D 28 – C 
19 – D 24 – B 29 – A 
20 – B 25 – A 30 – B 
31 – D 36 – C 
32 – A 37 – C 
33 – E 38 – C 
34 – C 39 – B 
35 – C 40 – B 
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GRUPO 05 - CARGO 21 – TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – A 31 – E 36 – C 
22 – E 27 – E 32 – E 37 – C 
23 – D 28 – A 33 – C 38 – E 
24 – A 29 – D 34 – B 39 – E 
25 – A 30 – C 35 – A 40 – E 
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GRUPO 06 - CARGO 22 – DESENHISTA 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – D 36 – D 
22 – D 27 – B 32 – B 37 – E 
23 – B 28 – D 33 – A 38 – * 
24 – * 29 – A 34 – A 39 – D 
25 – C 30 – D 35 – A 40 – A 
* - nula 
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GRUPO 06 - CARGO 23 – TÉCNICO AGRÍCOLA 
GABARITO OFICIAL PRELIMINAR DA PROVA OBJETIVA 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA 
 MARIA DA BOA VISTA – PE 
 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – B 36 – E 
22 – B 27 – E 32 – C 37 – B 
23 – D 28 – D 33 – A 38 – E 
24 – C 29 – C 34 – C 39 – C 
25 – A 30 – A 35 – B 40 – B 
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GRUPO 06 - CARGO 24 – TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – E 31 – D 36 – B 
22 – A 27 – D 32 – E 37 – B 
23 – D 28 – A 33 – E 38 – B 
24 – D 29 – D 34 – A 39 – A 
25 – C 30 – C 35 – C 40 – C 
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GRUPO 06 - CARGO 25 – TOPÓGRAFO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – A 31 – B 36 – E 
22 – D 27 – C 32 – A 37 – B 
23 – A 28 – A 33 – E 38 – A 
24 – D 29 – D 34 – C 39 – A 
25 – E 30 – E 35 – D 40 – D 
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GRUPO 07 - CARGO 26 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – E 16 – A 
12 – C 17 – E 
13 – B 18 – C 
14 – D 19 – D 
15 – C 20 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – D 31 – C 36 – D 
22 – E 27 – D 32 – C 37 – B 
23 – B 28 – D 33 – A 38 – B 
24 – A 29 – D 34 – E 39 – B 
25 – C 30 – D 35 – A 40 – A 
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GRUPO 07 - CARGO 27 – TÉCNICO EM EPIDEMIOLOGIA 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – D 16 – D 21 – E 
12 – E 17 – C 22 – D 
13 – C 18 – D 23 – B 
14 – C 19 – C 24 – D 
15 – D 20 – B 25 – A 
26 – C 31 – C 36 – D 
27 – D 32 – D 37 – D 
28 – D 33 – B 38 – E 
29 – E 34 – B 39 – E 
30 – A 35 – A 40 – A 
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GRUPO 08 - CARGO 28 – AGENTE DE VIGILÂNCIA SANITARIA 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – D 
02 – E 07 – D 
03 – B 08 – B 
04 – D 09 – C 
05 – D 10 – A 
2ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
11 – C 16 – E 21 – C 
12 – A 17 – C 22 – A 
13 – A 18 – A 23 – B 
14 – C 19 – D 24 – A 
15 – D 20 – D 25 – C 
26 – D 31 – A 36 – D 
27 – D 32 – A 37 – C 
28 – C 33 – C 38 – A 
29 – A 34 – E 39 – C 
30 – A 35 – D 40 – C 
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GRUPO 08 - CARGO 29 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – D 36 – D 
22 – A 27 – D 32 – A 37 – D 
23 – D 28 – C 33 – E 38 – A 
24 – C 29 – E 34 – E 39 – B 
25 – B 30 – E 35 – C 40 – E 
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GRUPO 09 - CARGO 30 – AGENTE DE ENDEMIAS 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – D 31 – D 36 – B 
22 – C 27 – E 32 – E 37 – E 
23 – B 28 – A 33 – A 38 – C 
24 – D 29 – C 34 – C 39 – A 
25 – B 30 – B 35 – D 40 – D 
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GRUPO 09 - CARGO 31 – MECÂNICO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – B 31 – D 36 – D 
22 – A 27 – E 32 – D 37 – C 
23 – D 28 – D 33 – E 38 – D 
24 – E 29 – C 34 – E 39 – A 
25 – B 30 – C 35 – D 40 – E 
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GRUPO 09 - CARGO 32 – MESTRE DE OBRAS 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – B 31 – D 36 – C 
22 – B 27 – A 32 – C 37 – E 
23 – D 28 – E 33 – D 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – A 39 – C 
25 – E 30 – C 35 – B 40 – E 
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GRUPO 10 - CARGO 33 – ELETRICISTA 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – B 31 – E 36 – D 
22 – A 27 – E 32 – B 37 – C 
23 – E 28 – C 33 – D 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – C 39 – D 
25 – B 30 – A 35 – A 40 – E 
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GRUPO 10 - CARGO 34 – PEDREIRO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – E 36 – B 
22 – C 27 – A 32 – C 37 – C 
23 – D 28 – C 33 – D 38 – D 
24 – B 29 – D 34 – A 39 – A 
25 – E 30 – B 35 – D 40 – B 
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GRUPO 10 - CARGO 35 – SOLDADOR 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 –
D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – A 36 – E 
22 – E 27 – E 32 – B 37 – C 
23 – A 28 – E 33 – C 38 – D 
24 – C 29 – D 34 – B 39 – E 
25 – A 30 – D 35 – C 40 – A 
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GRUPO 11 - CARGO 36 – CARPINTEIRO 
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 Concurso Público – Aplicação: 19/08/07 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – A 36 – C 
22 – C 27 – B 32 – A 37 – A 
23 – C 28 – C 33 – E 38 – E 
24 – D 29 – D 34 – A 39 – D 
25 – B 30 – A 35 – A 40 – D 
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GRUPO 11 - CARGO 37 – COVEIRO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – A 36 – E 
22 – B 27 – C 32 – B 37 – D 
23 – D 28 – B 33 – C 38 – D 
24 – E 29 – C 34 – D 39 – A 
25 – C 30 – A 35 – D 40 – B 
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GRUPO 11 - CARGO 38 – ENCANADOR 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – A 08 – C 
04 – D 09 – E 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – D 17 – B 
13 – A 18 – E 
14 – E 19 – A 
15 – C 20 – D 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – E 31 – B 36 – C 
22 – E 27 – C 32 – A 37 – A 
23 – A 28 – C 33 – A 38 – E 
24 – A 29 – A 34 – E 39 – C 
25 – D 30 – E 35 – C 40 – D 
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GRUPO 12 - CARGO 39 – MOTORISTA – CNH “D” 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – A 
02 – B 07 – E 
03 – C 08 – E 
04 – D 09 – D 
05 – C 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – B 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – C 19 – C 
15 – D 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – B 31 – E 36 – D 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – A 
23 – E 28 – A 33 – E 38 – A 
24 – D 29 – D 34 – B 39 – D 
25 – E 30 – E 35 – A 40 – C 
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GRUPO 13 - CARGO 40 – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – A 
02 – B 07 – E 
03 – C 08 – E 
04 – D 09 – D 
05 – C 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – B 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – C 19 – C 
15 – D 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – B 31 – E 36 – C 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – D 
23 – E 28 – A 33 – E 38 – E 
24 – D 29 – D 34 – B 39 – D 
25 – E 30 – E 35 – B 40 – E 
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GRUPO 13 - CARGO 41 – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
EDUCAÇÃO
GABARITO OFICIAL DEFINITIVOR DA PROVA OBJETIVA 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – E 06 – A 
02 – B 07 – E 
03 – C 08 – E 
04 – D 09 – D 
05 – C 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – E 16 – B 
12 – B 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – C 19 – C 
15 – D 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – B 31 – E 36 – D 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – A 
23 – E 28 – A 33 – E 38 – A 
24 – D 29 – D 34 – B 39 – D 
25 – E 30 – E 35 – A 40 – C 
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GRUPO 15 - CARGO 42 – VIGIA 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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prova_43_1_4.pdf
Prefeitura Municipal de Santa Maria da Boa Vista - PE 
Concurso Público 2007 – http://www.asperhs.com.br 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA MARIA DA 
BOA VISTA - PE 
CONCURSO PÚBLICO 2007 
 
 
 
Prova Objetiva 
Grupo: 01 
Cargo: 04 – FARMACÊUTICO 
 
 
Nome do Candidato: 
 
Número do documento de identidade: 
 
Número de inscrição: Sala: 
 
Leia atentamente as Instruções 
 
Você recebeu do fiscal: 
 
Este caderno de Prova Objetiva: 
 
1. Verifique se este caderno: - Corresponde a sua opção de cargo - 
Contém 40 questões numeradas de 1 a 40. 
2. Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno; 
3. Não serão aceitas reclamações posteriores; Para cada questão 
existe apenas UMA alternativa correta. 
 
Um Cartão – Resposta destinada às repostas das questões 
objetivas. 
1. No Cartão-Resposta, a marcação das letras correspondentes às 
respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o 
espaço compreendido pelos círculos; 
2. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo 
que uma das alternativas esteja correta. 
3. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, 
preencha os campos de marcação completamente. 
Exemplo: 
 
 
 
Ao receber o cartão de resposta, é obrigação do candidato: 
 
1. Ler atentamente as instruções para a marcação das respostas; 
2. Conferir seu nome e número de inscrição; 
3. Assinar, no espaço reservado, com caneta preta ou azul, o cartão 
de respostas. 
4. Não DOBRE, não AMASSE nem MANCHE o Cartão-Resposta. 
Ele somente poderá ser substituído caso esteja danificado na barra 
de reconhecimento para a leitura ótica. 
 
 
5. Você deverá permanecer obrigatoriamente em sala por, no 
mínimo, quarenta e cinco minutos após o inicio da prova e poderá 
levar o seu caderno de prova somente depois de decorridos 3:40 
(duas horas e quarenta minutos) do efetivo início das provas. 
6. O tempo disponível para esta prova é de 4:00 (quatro) horas para 
responder as questões objetivas e preencher o cartão-resposta. 
7. Reserve 30 (Trinta) minutos finais para marcar seu cartão 
resposta. 
8. Os rascunhos e as marcações assinaladas no caderno de prova 
objetiva não serão considerados na avaliação. 
9. Ao término da prova, os três últimos candidatos deverão 
permanecer na sala, sendo somente liberados quando todos as 
tiverem concluído. 
10. Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala, lhe devolva o seu 
cartão-resposta. Saia do prédio em silêncio, pois não será permitida 
a permanência de nenhum candidato após o término de sua prova, 
nem qualquer aglomeração nos corredores ou arredores do prédio de 
prova. 
 
Candidato será excluído do concurso caso: 
 
1. Ausentar-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o 
caderno de prova objetiva, antes do prazo estabelecido, e o cartão-
resposta. 
2. Se utilizar, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios 
de calcular, bem como rádios gravadores, “headphones” telefones 
celulares ou fonte de consulta de qualquer espécie; ou se 
comunicado com qualquer outro candidato. 
3. Deixar de assinar e preencher corretamente o campo do cartão-
resposta. 
4. Faltar com o devido respeito
ante a autoridade do fiscal de sala ou 
qualquer outro membro da aplicação do concurso. 
Calendário de eventos: 
 
 
. 19/08/07 Prova Objetiva 
 
. 20/08/07 Publicação dos gabaritos oficiais 
 
. 21 e 22/08/07 Recursos contra questões e gabaritos oficiais da prova objetiva, deverão ser entregues na Secretaria de Administração 
 da Prefeitura Municipal de Santa Maria da Boa Vista – PE, a Comissão Geral do Concurso. 
 
. 04/09/07 Resultado Preliminar da prova objetiva. 
 
. 05 e 06/09/07 Recursos contra o resultado preliminar da prova objetiva e provas títulos, deverão ser entregues na Secretaria de 
 Administração da Prefeitura Municipal de Santa Maria da Boa Vista – PE, a Comissão Geral do Concurso. 
 
. 18/09/07 Publicação do Resultado Definitivo. 
 
. A partir de 19/08/07 Homologação 
 
 
 
 
 
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Português 
 
 
Texto I 
 
“Bola discrimina negros, diz tese” 
 
No Brasil de Pelé e Ronaldo, no país pentacampeão com 
uma equipe de maioria negra e mulata, os jogadores 
negros enfrentam o racismo, ganham menos que os 
brancos e não tem no esporte uma grande ascensão 
social. 
É o que concluiu a tese de doutorado do sociólogo José 
Jairo Vieira, defendida no IUPERJ (Instituto Universitário 
de Pesquisas do Rio de Janeiro). (...) Questionários feitos 
com 327 jogadores de 17 clubes do Rio mostram que, 
enquanto 26,6% dos atletas brancos ganham até um 
salário mínimo, entre negros a proporção é de 48,1%. No 
total de jogadores, é de 34,9%. 
No alto da pirâmide salarial, 24,8% dos brancos ganham 
mais de 20 salários mínimos; entre negros, o percentual é 
de 14,8%, abaixo do verificado no conjunto de jogadores 
(17,1% ganhando mais de 20 salários mínimos). 
Dos atletas que responderam aos questionários, 25% eram 
negros, 41% pardos e 34% brancos, indicando uma 
parcela maior de negros em relação à população nacional 
– 6,2% de negros, 39,1% de pardos e 53,8% de brancos, 
segundo o IBGE. Em 1999, diz o instituto, o rendimento 
médio dos brasileiros negros era menos da metade do 
obtido pelos brancos. 
O estudo de Vieira também mostra que, ao contrário do 
que parece indicar o senso comum, o jogador de futebol 
negro não tem uma ascensão social imediata. Dos 
entrevistados, 53,9% disseram ter “melhorado” sua 
condição socioeconômica. A mobilidade social ascendente 
foi mais comum entre brancos: 57,8% deles disseram ter 
subido na vida. Entre negros, embora 43,2% tenham 
ascendido socialmente, a condição mais comum foi a 
imobilidade: 53,1% deles se mantiveram no mesmo nível 
social. Para 10,2% dos atletas, ser negro pode prejudicar a 
carreira. O percentual foi de 9% entre brancos e 17,1% 
entre negros. Embora sem perceber objetivamente a 
discriminação, os atletas negros enumeram situações de 
diferença: salário deles costuma atrasar mais, recebem 
menos convites para sair com os cartolas ou são tratados 
com desprezo em hotéis e churrascarias. Outra forma de 
discriminação citada no estudo é o tratamento: macaco, 
crioulo, chimpanzé, gorila. 
“Muitos disseram não considerar tais apelidos 
discriminatórios. Ou seja, o racismo às vezes é tão velado 
que não é identificado nem pelas vítimas”, afirma Vieira, 
professor de sociologia do esporte na Universidade 
Federal de Viçosa, em Minas Gerais. Vieira aponta 
posições que parecem “reservadas” aos negros, enquanto 
outras lhes são “vetadas”. ”Para uma posição que não 
pressupõe muita habilidade intelectual, como a de 
‘zagueiro raçudo’, é comum ouvir que o ideal é um negão”, 
afirma. Por outro lado, aponta, são raros goleiros e 
técnicos negros na seleção brasileira. Segundo Vieira, o 
preconceito contra o goleiro negro aumentou depois de 
Barbosa, da seleção derrotada no Maracanã na final da 
Copa em 1950. (...) 
Negro, Vieira diz que as histórias de Pelé e Ronaldo são 
exceções, mas reconhece que o futebol contribui para 
elevar a auto-estima do negro no Brasil. 
 
(Folha de São Paulo, 24 out. 2002, Caderno de Esportes, p. D1) 
 
01. Segundo o texto, pode-se afirmar que: 
 
a) Os jogadores de futebol negros e mulatos, sendo 
Pelé e Ronaldo dois de seus representantes, são 
maioria no Brasil. 
b) Pelé e Ronaldo enfrentaram, em algum momento 
de suas vidas, formas de racismo. 
c) No Brasil, o futebol torna-se uma garantia de 
ascensão social, sobretudo para os negros e 
mulatos. 
d) Exceto Pelé e Ronaldo, os negros e mulatos de 
uma maneira geral ganham menos que os 
brancos. 
e) O Brasil foi pentacampeão do mundo no futebol 
devido a uma equipe de maioria negra e mulata. 
 
02. Ainda segundo o texto, depreende-se que: 
 
a) A maioria dos jogadores pesquisados recebe até 
um salário mínimo. 
b) As porcentagens de negros, pardos e brancos da 
população nacional, segundo o IBGE, 
correspondem exatamente às porcentagens 
respectivas dos atletas que responderam aos 
questionários. 
c) Quem está no alto da pirâmide social recebe até 
20 salários mínimos. 
d) Contrariando a opinião geral, o jogador de futebol 
negro possui uma ascensão social imediata. 
e) O estudo em questão mostra que “o rendimento 
médio dos brasileiros negros era menos da 
metade do obtido pelos brancos”. 
 
03. Segundo a pesquisa, entende-se que: 
 
a) O futebol é sempre um meio de melhorar a 
condição socioeconômica do indivíduo. 
b) Para a maioria, ser negro pode prejudicar a 
carreira do atleta. 
c) Embora uma boa parcela dos negros tenha ficado 
no mesmo nível social, a imensa maioria 
ascendeu socialmente. 
d) Há muitas formas ostensivas de discriminação e 
as mais contundentes são as relacionadas a 
apelidos como “macaco, crioulo, chimpanzé, 
gorila”. 
e) Muitas vezes o próprio discriminado não percebe 
formas sutis de racismo. 
 
04. Segundo o autor, percebe-se que: 
 
a) Há discriminação até nas posições que o negro 
pode ocupar na equipe. 
b) Goleiros e técnicos negros na seleção brasileira 
deixaram de ser exceções. 
c) Todo zagueiro carece de habilidade intelectual. 
d) O atacante precisa ter necessariamente 
habilidade intelectual. 
e) O futebol não ajudou a melhorar o amor próprio 
dos negros no Brasil. 
 
05. As aspas usadas no trecho: “Muitos disseram não 
considerar tais apelidos discriminatórios. Ou seja, o 
racismo às vezes é tão velado que não é identificado nem 
pelas vítimas”, devem-se ao fato de: 
 
a) Tratar-se de um discurso indireto, ou seja, o 
jornalista contando o que o entrevistado disse. 
 
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b) Ser citação textual (pertencente ao autor da tese). 
c) Querer dar ênfase às idéias expostas. 
d) Ter um sentido diferente do usual. 
e) Haver um sentido irônico, querendo dizer o 
contrário do que se afirma. 
 
06. Ainda no trecho: “Ou seja, o racismo às vezes é tão 
velado que não é identificado nem pelas vítimas”, há 
respectivamente idéias de: 
 
a) Comparação e condição. 
b) Oposição e concessão. 
c) Causa e conseqüência. 
d) Conclusão e fim. 
e) Conseqüência e causa. 
 
07. Ainda no trecho: “Ou seja, o racismo às vezes é tão 
velado que não é identificado NEM pelas vítimas”, o termo 
em maiúscula estabelece idéia de: 
 
a) negação.
b) intensidade. 
c) adição. 
d) alternativa. 
e) oposição. 
 
 
Texto V 
 
O lutador 
 
Lutar com palavras 
é a luta mais vã. 
Entanto lutamos 
mal rompe a manhã. 
São muitas, eu pouco. 
Algumas, tão fortes 
como o javali 
Não me julgo louco. 
Se o fosse, teria 
poder de encantá-las. 
Mas lúcido e frio, 
apareço e tento 
apanhar algumas 
para meu sustento 
num dia de vida. 
Deixam-me enlaçar, 
Tontas à carícia 
e súbito fogem 
e não há ameaça 
e nem há sevícia 
que as traga de novo 
ao centro da praça. 
 
(Carlos Drummond de Andrade) 
 
 
Texto VI 
 
Entrevista com a escritora Lygia Fagundes Telles. 
Repórter: - Como você definiria o ato de escrever? 
 
Lygia: - Uma luta. Uma luta que pode ser vã, como disse o 
poeta, mas que lhe toma a manhã. E a tarde. Até a noite. 
Luta que requer paciência. Humildade. Humor. Me lembro 
que estava num hotel em Buenos Aires, vendo na tevê um 
drama de boxe. Desliguei o som, ficou só a imagem do 
lutador já cansado (tantas lutas) e reagindo. Resistindo. 
Acertava às vezes, mas tanto soco em vão, o adversário 
 
tão ágil, fugidio, desviando a cara. E ele ali, investindo. 
Insistindo – mas o que mantinha o lutador em pé? Duas 
vezes beijou a lona. Poeira, suor, sangue. Voltava a reagir, 
alguém sugeriu que lhe atirassem a toalha, é melhor 
desistir, chega! Mas ele ia buscar forças sabe Deus onde e 
se levantava de novo, o fervor acendendo a fresta do olho 
quase encoberto pela pálpebra inchada. Fiquei vendo a 
imagem silenciosa do lutador solitário – mas quem podia 
ajudá-lo? Era a coragem que o sustentava? A vaidade? 
Simples ambição de riqueza, aplauso? (...) E de repente 
me emocionei: na imagem do lutador de boxe vi a imagem 
do escritor no corpo-a-corpo com a palavra. 
 (Para gostar de ler. São Paulo: Ática, 1988, p. 7) 
 
08. Confrontando os textos V e VI e analisando aspectos 
de sua composição, podemos fazer o seguinte comentário: 
 
a) Os dois textos são exemplares de um mesmo 
gênero e se destinam a apresentar uma descrição 
objetiva e imparcial do ofício de escritor. 
b) Em ambos os textos, é explorado o recurso da 
personificação: a ‘palavra’, forte e poderosa, 
assume comportamentos próprios de humanos e 
investe, enfrenta, reage, resiste combate. 
c) Nas imagens trazidas pelo poema, à palavra se 
deixa subjugar e, incondicionalmente, se rende às 
carícias e às sevícias do lutador rival. 
d) Os termos ‘carícia’ e ‘sevícia’ são termos 
sinônimos e se referem às estratégias de 
encantamento incluídas no jogo da sedução 
retratada. 
e) O ato de escrever é representado 
metaforicamente também na entrevista, 
contrariando o princípio de que a linguagem 
figurada é restrita aos textos literários. 
 
09. O poema se constrói com base, também, nos sentidos 
que as palavras expressam. Neste poema em análise, 
constatamos relações de sentido entre as palavras, como 
as enumeradas a seguir. 
 
I - O terceiro verso começa com uma palavra que expressa 
um sentido de oposição em relação ao que é dito 
anteriormente. 
II - As palavras ‘louco’ e ‘encantá-las’ supõem uma relação 
de causa e efeito, assim como em ‘carícia’ e ‘enlaçar’. 
III - Em “mal rompe a manhã”, o sentido da palavra 
destacada expressa um tempo iterativo; equivale ao 
sentido de ‘sempre que’. 
IV - Os fragmentos: ‘súbito fogem’ e ‘as traga de novo’ 
implicam entre si uma relação de tempo sucessivo, ou 
seja, de momentos subseqüentes. 
V - Guardam coerência com a argumentação do ‘lutador’, 
expressões como: ‘eu pouco’, ‘lúcido e frio’, ‘teria poder’. 
 
Há incoerência de sentido em: 
 
a) I, II e V. 
b) II, IV e V. 
c) III apenas. 
d) II, III e IV. 
e) I e III apenas. 
 
 
 
 
 
 
 
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10. Analisando o texto VI, de um ponto de vista mais 
especificamente lingüístico, podem-se fazer as afirmações 
seguintes. 
 
I - O texto que corresponde á resposta da entrevistada 
está construído, em geral, à base de períodos curtos: uma 
estratégia sintática para representar o ritmo acelerado com 
que os fatos descritos se sucedem. 
II - As palavras iniciais da entrevistada têm a forma concisa 
que convém a quem responde a uma pergunta, embora 
fique comprometido o sentido pretendido. 
III - No trecho: “Me lembro que estava num hotel em 
Buenos Aires.”, a autora optou por manter a tendência 
brasileira de colocar o pronome antes do verbo, mesmo 
em início de período. 
IV - Em: “Duas vezes beijou a lona. Poeira, suor, sangue.”, 
o fragmento destacado corresponde a uma estrutura 
completa, no sentido de que todos os elementos da cadeia 
sintática estão explícitos. 
V - No trecho: “me emocionei: na imagem do lutador de 
boxe vi a imagem do escritor”, os dois pontos 
desempenham a função de remeter o leitor para a 
justificativa que vai ser dada a seguir. 
 
Está (ão) incorreta(s): 
 
a) I, III e V. 
b) II e IV. 
c) I, II e III. 
d) IV apenas. 
e) II e IV apenas. 
 
 
Conhecimentos Específicos 
 
 
11. Sobre as cefalosporinas, assinale a alternativa 
incorreta: 
 
a) Entre as reações adversas, ocorre muito 
frequentemente, a alteração das enzimas 
hepáticas e icterícia. 
b) Em geral, as cefalosporinas são activas in vitro 
contra bactérias aeróbicas gram + e gram – e 
alguns anaeróbicos. 
c) Dada a sua grande semelhança farmacológica, as 
cefamicinas e carbacefemes são habitualmente 
classificados no grupo das cefalosporinas. 
d) Deve-se reduzir a posologia em doentes com IR. 
e) A probenecida inibe competitivamente a secreção 
tubular da maioria das cefalosporinas causando 
um aumento das suas concentrações séricas. 
 
12. Considere as seguintes afirmativas quanto aos anti-
helmínticos organofosforados: 
 
I. O grau de segurança dos Organofosforados para 
o hospedeiro não está relacionado à falta de 
suscetibilidade da AchE do hospedeiro em 
relação à droga. 
II. Levam à interferência com a transmissão 
neuromuscular e conseqüente toxicidade para o 
parasita. 
III. Atuam sobre os nematódeos. 
IV. Não Interagem com o sítio esterásico da enzima. 
V. A AchE cumpre melhor o seu papel se estiver 
conjugada a drogas organofosforadas em 
quantidades muito diluídas. 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I, II e III apenas. 
b) II e III apenas. 
c) II, IV e V apenas. 
d) I, II e IV apenas. 
e) II e V apenas. 
 
13. Marque V para afirmativa (s) verdadeira(s) e F para 
falsa(s): 
 
( ) São considerados terapeuticamente idênticos dois 
medicamentos apresentando quantidades idênticas do 
mesmo princípio ativo, com a mesma natureza química e 
mesma forma farmacêutica. 
( ) No exercício da assistência farmacêutica é permitido 
manipular e dispensar fórmulas alopáticas e homeopáticas, 
com finalidade profilática e estética. 
( ) As cefalosporinas da terceira geração possuem maior 
atividade contra os bacilos Gram negativos aeróbicos. 
( ) Na Atenção Farmacêutica, o paciente nunca deverá ser 
consultado em caso de elaboração de um plano 
terapêutico. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) V – F – V – F 
b) F – F – V – V 
c) F – V – V – F 
d) V – V – F – V 
e) F – V – V – V 
 
14. Sobre as tetraciclinas, considere as seguintes 
afirmativas: 
 
I. São bacteriostáticos de amplo espectro que 
atuam por inibição da síntese de proteínas, 
bloqueando a união de tRNA (RNA de 
transferência) ao complexo ribossômico de mRNA 
(RNA mensageiro). 
II. Está indicada em casos de actinomicose, 
infecções do trato geniturinário causadas por N. 
gonorrhoeae, faringite, pneumonia, otite média 
aguda e sinusite causada por H. influenzae;
III. As tetraciclinas atravessam a placenta, e não se 
recomenda seu uso durante a segunda metade 
da gravidez, pois causam descoloração 
permanente dos dentes, hipoplasia do esmalte e 
inibição do crescimento ósseo do feto. 
IV. O uso simultâneo com bicarbonato de sódio pode 
produzir redução da absorção das tetraciclinas 
orais. 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I e II apenas. 
b) II, III e IV apenas. 
c) I e III apenas. 
d) I, III e IV apenas. 
e) Todas as afirmativas. 
 
15. Quanto às penicilinas, a alternativa incorreta é: 
 
a) Penicilinas compõem-se de um anel tiazolidínico 
ligado a um anel b-lactâmico ao qual se une uma 
cadeia lateral amínica. 
b) Constituem uma das mais importantes classes de 
antibióticos e são amplamente utilizadas no 
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tratamento clínico de infecções causadas por 
diversas bactérias. 
c) Quanto à eliminação, aproximadamente 15 a 30% 
é metabolizada no fígado em ácido peniciloico, 4 
a 5 % é excretada pela bile. 
d) A sua atividade bactericida não inclui a inibição da 
síntese da parede celular nem a ativação do 
sistema autolítico endógeno da bactéria. 
e) Penicilina G cristalina e Penicilina procaína, 
Penicilina benzatina, Penicilina V são naturais. 
 
16. Quanto às Sulfonamidas, pode-se afirmar que não está 
correta a alternativa: 
 
a) São utilizadas primariamente no tratamento das 
infecções urinárias. 
b) Não é indicada em infecção por Chlamydia 
trachomatis. 
c) O termo sulfonamida é utilizado para referir-se a 
derivados do para-aminobenzeno-sulfonamida 
d) A trimetoprima é um dos agentes mais ativos que 
exerce efeito sinérgico quando utilizado com 
sulfonamida. 
e) As sulfonamidas são absorvidas pelo trato 
gastrointestinal. 
 
17. Sobre o Cloranfenicol não podemos afirmar que: 
 
a) Inibe a síntese protéica. 
b) É efetivo em Neisseria me-ningitidis e Hemophilus 
influenzae. 
c) Em insuficiência hepática e renal o uso deve ser 
desestimulado. 
d) Os cocos gram-positivos aeróbicos e anaeróbicos 
não são sensíveis ao cloranfenicol. 
e) Pode ocasionar depressão da medula óssea com 
anemia aplástica, anemia hipoplástica, 
trombocitopenia e granulocitopenia. 
18. Considere as seguintes afirmativas quanto aos 
aminoglicosídeos: 
I. O principal efeito colateral desta classe é a 
nefrotoxicidade. 
II. Apresentam grande atuação sobre Gram-
positivos. 
III. A função renal deve ser monitorizada a intervalos 
regulares. 
IV. Podem agravar a miastenia gravis e doença de 
Parkinson. 
Está (estão) correta(s): 
a) I e II apenas. 
b) I, II e III apenas. 
c) I, III e IV apenas. 
d) III e IV apenas. 
e) I e IV apenas. 
19. Considere as seguintes afirmativas sobre a 
farmacologia do Atenolol: 
 
I. Possui atividade simpatomimética intrínseca. 
II. Possui atividade estabilizadora da membrana. 
III. Possui efeito inotrópico negativo 
IV. Deve ser evitado na insuficiência cardíaca 
descompensada. 
 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I e II apenas. 
b) II e III apenas. 
c) III e IV apenas. 
d) II, III e IV apenas. 
e) I, II e III apenas. 
 
20. Quanto ao Captopril, marque V para afirmativa 
verdadeira(s) e F para falsa(s): 
 
( ) A ação deve-se ao seu efeito de reduzir a produção de 
Angiotensina II. 
( ) Apresenta um grupamento sulfidrila que se liga ao 
átomo de zinco da Enzima Copnversora de Angiotensina, 
desta forma, inativando-a. 
( ) Reduzem tanto a pressão arterial quanto a carga 
cardíaca. 
( ) Afeta a contratilidade cardíaca. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) F – V – F – V 
b) V – F – F – F 
c) V – F – V – F 
d) V – V – V – F 
e) F – F – V – V 
 
21. Quanto aos diuréticos, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) Depletam os níveis de água e cloreto de sódio 
sanguíneo. 
b) Os diuréticos poupadores de potássio modificam 
o conteúdo do filtrado glomerular. 
c) Podem ser usados em cirrose do fígado. 
d) O uso inadequado de diuréticos acarreta em 
dependência física e psicológica. 
e) São utilizados por atletas para fins de redução 
rápida de peso corporal e por apressar a 
excreção da urina para evitar a detecção e outras 
drogas. 
 
22. Os Antiarríticos são constituídos por quatro grupos de 
fármacos utilizados no tratamento das arritmias do 
coração. Segundo a classificação de Vaughan Williams, 
assinale a alternativa correta: 
 
a) Os da classe II bloqueiam os canis de potássio 
membranares dos miócitos, prolongando o 
potencial de ação e, portanto a contracção dos 
miócitos condutores. 
b) A Classe I consiste nos fármacos que bloqueiam 
os canis de sódio nas membranas dos miócitos. 
c) A classe IV é constituída por antagonistas 
adrenérgicos beta que atuam nos receptores 
cardíacos do sistema simpático, reduzindo a 
atividade cardíaca. 
d) Os da classe IV são fármacos que bloqueiam os 
canis de sódio nas membranas dos miócitos. 
e) N.d.a. 
 
23. Quanto aos analgésicos considere as seguintes 
afirmativas: 
 
I. A aspirina não deve ser administrada em caso de 
úlcera e de asma. 
II. Pode melhorar doenças dos rins ou fígado. 
 
 
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III. Existe a possibilidade de crianças com evidências 
de infecção viral ao administrar a droga, 
desenvolver Síndrome de Reye. 
IV. Analgésicos narcóticos agem no sistema nervoso 
central. 
V. Analgésicos narcóticos não têm propriedades 
capazes de provocar qualquer alteração na 
percepção do indivíduo. 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I e II apenas. 
b) II e III apenas. 
c) III e IV apenas. 
d) II, III e IV apenas. 
e) I, III e IV apenas. 
 
24. A alternativa que não está correta quanto aos 
Antidepressivos é: 
 
a) Algumas substâncias com atividade 
antidepressiva podem ser eficazes em transtornos 
psicóticos. 
b) Atuam indiretamente no cérebro, modificando e 
corrigindo a transmissão neuro-química em áreas 
do sistema nervoso que regulam o estado de 
humor. 
c) Os tricíclicos são os mais eficazes no tratamento 
da depressão profunda. 
d) A serotonina oferta um efeito modulador na 
conduta do ser humano. 
e) Podem ser classificados em grupos segundo o 
seu mecanismo de ação. 
 
25. São inibidores não seletivos de recaptura de 
monoaminas, exceto: 
 
a) Amitriptilina 
b) Nortriptilina 
c) Duloxetina 
d) Dozepina 
e) Maprotilina 
 
26. Marque V para afirmativa verdadeira(s) e F para 
falsa(s): 
 
( ) Os antidrepressivos inibidores da monoamina oxidase 
promovem o aumento da disponibilidade da serotonina. 
( ) A serotonina promove a liberação de gonadotrofinas 
pelo hipotálamo. 
( ) A serotonina é o principal mediador inibitório do núcleo 
hipotalâmico ventro-medial. 
( ) A serotonina não atua como neuromodulador 
nociceptivo. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) F – V – F – V 
b) V – F – V – F 
c) V – F – F– V 
d) V – V – V – V 
e) F – F – F – V 
27. Considere as seguintes afirmativas: 
I. Acetaminofeno é um analgésico substituto da 
aspirina que se acredita agir diretamente nas 
terminações nervosas. 
II. A administração esporadica de Acetaminofeno 
apresenta risco de síndrome de Reye em 
crianças. 
III. As vias de administração da amoxacilina são EV 
e IM. 
IV. As penicilinas G não servem contra streptococus 
e neisseria.
V. Em casos de endocardites não se recomenda à 
administração de oxacilina. 
Está (estão) correta(s): 
a) I apenas. 
b) II apenas. 
c) I, II, III e IV apenas. 
d) III e IV apenas. 
e) I e V apenas. 
28. Relacione os seguintes princípios ativos dos 
antiinflamatórios não-esteróides aos respectivos nomes 
comerciais: 
1. Piroxicam 
2. Dipirona sódica 
3. Flunixim meglumine 
4. Cloridrato de benzidamina 
( ) Banamine 
( ) Inflamene 
( ) Flogoral 
( ) D-500 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
a) 1 – 3 – 2 – 4 
b) 4 – 2 – 1 – 3 
c) 3 – 1 – 4 – 2 
d) 2 – 4 – 1 – 3 
e) 3 – 1 – 2 – 4 
29. Com relação aos usos de calmantes Barbitúricos, 
assinale a alternativa incorreta: 
a) São capazes de deprimir várias áreas do nosso 
cérebro. 
b) Os usuários ficam mais sonolentos, sentindo-se 
menos tensos. 
c) As capacidades de raciocínio e de concentração 
não ficam afetadas. 
d) Quem usa frequentemente são perigosos para a 
operação de máquinas bem como para a direção 
de automóveis. 
e) N.d.a. 
30. Nos almoxarifados de estoques de medicamentos, 
terão acesso somente pessoal autorizado pelo 
farmacêutico responsável, para qual tipo de medicamento? 
 
a) Termolábeis. 
b) De uso controlado. 
c) Magistrais. 
 
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d) Imunobiológicos. 
e) Oficinais. 
 
31. Quanto à estrutura do SUS, assinale a alternativa 
incorreta: 
 
a) Segundo a Constituição de 1988, o SUS é 
definido como um sistema descentralizado com 
comando único. 
b) Os municípios são responsáveis por gerir e 
hierarquizar os serviços de saúde em todos os 
níveis. 
c) No Brasil, o SUS estabelece como competência 
municipal a execução de serviços de vigilância 
epidemiológica e saúde do trabalhador. 
d) A atuação estadual do SUS é estabelecer normas 
e executar a vigilância sanitária de portos, 
aeroportos e fronteiras. 
e) A atuação municipal de saúde fica responsável 
por controlar e fiscalizar os serviços privados de 
saúde. 
 
32. Quanto aos recursos financeiros do SUS, considere as 
seguintes afirmativas: 
 
I. Política social refere-se a políticas voltadas para 
áreas afins como saúde, educação e habitação. 
II. Os recursos financeiros do SUS são 
movimentados sob o controle do Ministério da 
Previdência Social. 
III. A Constituição Brasileira assegura qual o 
percentual que deve ser investido em Saúde. 
IV. A alocação de recursos, o estabelecimento de 
prioridades e a orientação programática do SUS 
não devem ter por base critérios epidemiológicos. 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I apenas. 
b) II apenas. 
c) III apenas. 
d) I e III apenas. 
e) IV apenas. 
 
33. Segundo a Lei 8.080/90, estão incluídas no campo de 
atuação do Sistema Único de Saúde, exceto: 
 
I. A execução de ações de assistência terapêutica 
integral, inclusive farmacêutica. 
II. A formulação da política de medicamentos, 
equipamentos, imunobiológicos e outros insumos 
de interesse para a saúde e a participação na sua 
produção. 
III. O controle e a fiscalização de serviços, produtos e 
substâncias de interesse para a saúde. 
IV. A fiscalização e a inspeção de alimentos, água e 
bebidas para consumo humano. 
V. O incremento, em sua área de atuação, do 
desenvolvimento científico e tecnológico. 
VI. A participação no controle e na fiscalização de 
produção, transporte guarda e utilização de 
substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e 
radioativos. 
 
a) II e V apenas. 
b) II e IV apenas. 
c) I e III apenas. 
 
 
d) VI apenas. 
e) Nenhuma das afirmativas. 
 
34. De acordo com a Lei 8.142/90, os recursos do Fundo 
Nacional serão alocados como, exceto: 
 
a) Investimentos previstos em lei orçamentária, de 
iniciativa do Poder legislativo e aprovados pelo 
Congresso Nacional. 
b) Investimentos previstos no Plano Qüinqüenal do 
Ministério da Saúde. 
c) Cobertura das ações e serviços de saúde a serem 
implantados unicamente pelos Municípios. 
d) Despesas de custeio e de capital do Ministério da 
saúde, seus órgãos e entidades, da administração 
direta e indireta. 
e) N.d.a. 
 
35. Conforme a Norma Operacional da Assistência à 
Saúde – NOAS-SUS 01/02, a alternativa que não está 
correta é: 
 
a) Cabe às Secretarias de saúde dos estados e do 
Distrito Federal a elaboração do PDR, em 
consonância com o Plano Estadual de Saúde, 
que deverá contemplar uma lógica de 
planejamento que envolva os municípios na 
definição dos espaços regional / microrregionais 
de assistência à saúde, dos fluxos de referência, 
bem como dos investimentos para a conformação 
de sistemas de saúde resolutivos e funcionais. 
b) Para tramitações, em caso de alteração do PDR 
pelo estado ou Distrito Federal após sua 
homologação pela CIT, deverá ser observada a 
mesma tramitação definida para a proposta 
original. 
c) Ainda que seja homologada pela CIT, a referida 
documentação deverá ser devolvida à pela CIT, a 
tramitação deverá ser devolvida à respectiva 
Secretaria Estadual de saúde, para ajuste e 
análise das recomendações e novamente 
submetido à apreciação da CIB e do CES. 
d) Referente à tramitação, aprovado o Plano Diretor 
de Regionalização e demais produtos, a CIB 
deverá remetê-la ao Conselho Estadual de saúde 
(CES), que terá 30(trinta) dias para apreciação e 
deliberação. 
e) Quanto à tramitação, a Secretaria de Saúde do 
estado ou do Distrito Federal deverá encaminhar 
os produtos à respectiva Comissão Intergestores 
Bipartite (CIB), que deverá convocar reunião para 
análise e aprovação, após, no máximo, 30(trinta) 
dias a contar da data de recebimento da proposta. 
 
36. Marque V para afirmativa(s) verdadeira(s) e F para 
falsa(s): 
 
( ) As ações de alta complexidade e as ações estratégicas 
serão financiadas de acordo com Portaria do Ministério da 
Saúde. 
( ) A regulação dos serviços de alta complexidade será de 
responsabilidade do gestor municipal, quando o município 
encontrar-se na condição de Gestão Plena do Sistema 
Municipal, e de responsabilidade do gestor estadual, nas 
demais situações. 
 
 
 
 
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( ) A avaliação dos resultados da atenção e do impacto na 
saúde deve envolver o acompanhamento dos resultados 
alcançados em função dos objetivos, indicadores e metas 
apontados no plano de saúde, voltados para a melhoria do 
nível de saúde da população. 
( ) Não é de responsabilidade dos municípios a gerência 
de unidades ambulatoriais transferidas pelo estado ou pela 
União. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) F – V – F – V 
b) V – F – V – F 
c) V – V – V – F 
d) F – F – V – V 
e) F – V – F – F 
 
37. Marque V para afirmativa(s) verdadeira(s) e F para 
falsa(s): 
 
( ) São considerados princípios básicos do SUS: acesso 
universal e igualitário a ações e serviços; participação 
comunitária; rede regionalizada e hierarquizada; 
descentralização. 
( ) O SUS foi criado na Constituição brasileira de 1981. 
( ) Sob fiscalização do Ministério da fazenda, os recursos 
financeiros do SUS serão depositados e movimentados em 
conta especial, em cada esfera de sua atuação. 
( )Um dos princípios da NOB é a universalidade de acesso 
à saúde. 
Igualdade da assistência à saúde, privilegiando idosos. 
( ) A direção nacional do SUS estabelecem os critérios e 
valores para a remuneração
de serviços e os parâmetros 
de cobertura assistencial. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) F – F – V – F – F 
b) V – F – F – V – V 
c) V – F – F – F – V 
d) F – F – F – F – V 
e) V – V – F – V – F 
 
38. O Conselho Nacional de Saúde tem em sua 
composição ____de usuários, ____ de profissionais de 
saúde e ____ de gestores, prestadores e centros 
formadores. 
 
A alternativa que completa corretamente as lacunas é: 
 
a) 40% - 30% - 30% 
b) 60% - 25% - 15% 
c) 50% - 25% - 25% 
d) 50% - 30% - 20% 
e) 40% - 40% - 20% 
 
39. Conforme a NOB-SUS assinale a alternativa incorreta: 
 
a) Quanto ao subtítulo da NOB “Transferências 
Intergovernamentais e Contrapartidas”, pode-se 
afirmar que o reembolso das despesas, 
realizadas em função de atendimentos prestados 
por unidades públicas a beneficiários de planos 
privados de saúde, constitui fonte adicional de 
recursos”. Por isso, e consoante à legislação 
federal específica, estados e municípios devem 
viabilizar estrutura e mecanismos operacionais 
para a arrecadação desses recursos e a sua 
destinação exclusiva aos respectivos fundos de 
saúde. 
 
b) A iniciativa privada não poderá participar do SUS. 
c) Quanto ao tópico “Campos da Atenção à Saúde”, 
pode-se dizer que as ações de política setorial em 
saúde, bem como as administrativas – 
planejamento, comando e controle - são inerentes 
e integrantes do contexto daquelas envolvidas na 
assistência e nas intervenções ambientais. 
Açõ4es de comunicação e de educação também 
compõem, obrigatória e permanentemente, a 
atenção à saúde. 
d) O município sede do prestador incorpora os 
recursos ao eu teto financeiro no tópico “Relações 
entre os sistemas municipais”. 
e) As obrigações que foram assumidas pelo 
Ministério da saúde, decorrentes da implantação 
da NOB e que geraram aumento de despesa, 
foram previamente discutidas com o Ministério do 
Planejamento e Orçamento e o Ministério da 
Fazenda. 
 
40. Considere as seguintes afirmativas: 
 
I. É responsabilidade dos Estados habilitados em 
Gestão Plena do sistema Estadual a operação do 
Sistema de Informação Ambulatorial – SIA?SUS e 
do Sistema de Informação Hospitalar – SIH / 
SUS, conforme normas do Ministério da Saúde, 
além da alimentação dos bancos de interesse 
nacional. 
II. Conforme a lei 8.080/90 são da competência das 
três esferas de governo ações relacionadas ao 
controle da natalidade. 
III. Fica estabelecido conforme a NOAS-SUS 01/02 a 
responsabilidade de cadastrar, contratar, 
controlar, avaliar e realizar auditoria e pagamento 
aos prestadores do conjunto dos serviços sob 
gestão estadual. 
IV. A não alimentação dos Bancos de dados 
nacionais, estabelecidos como obrigatórios pelo 
MS, não constituem motivo de suspensão 
imediata pelo MS dos repasses financeiros a 
serem transferidos, mensalmente, fundo a fundo, 
para os estados. 
V. Segundo a NOAS-SUS 01/02O financiamento das 
internações hospitalares será feito de acordo com 
o processo de Programação Pactuada e 
Integrada, conduzido pelo gestor estadual, 
respeitado o Limite Financeiro Global da 
Assistência de cada Unidade da Federação. 
VI. O SUS não poderá recorrer aos serviços 
ofertados pela iniciativa privada quando as suas 
disponibilidades forem insuficientes pra garantir a 
cobertura assistencial à população de uma 
determinada área. 
 
Está (estão) correta(s): 
 
a) I, II, III, IV e V apenas. 
b) I, III e V apenas. 
c) II, IV e VI apenas. 
d) III, IV, V e VI apenas. 
e) I e V apenas. 
 
 
FIM DO CADERNO 
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