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Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 4: Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 1 PSICOLOGIA ESCOLAR Aula 1: Conceitos de Contabilidade Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR 1 Conteúdo Programático desta aula: Demonstrar que a adaptação escolar é um processo contínuo que envolve aspectos da instituição e do aluno, onde ambos se modificam. Compreender que aspectos influenciam a adaptação escolar do aluno. Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR 2 Adaptação Escolar Processo constante e dinâmico que envolve o aluno e a escola Ex: educação inclusiva Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Situações onde a adaptação escolar é mais significativa Ingresso na escola Mudança de escola Mudança de série e/ou segmento 3 Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Segmentos: -Educação Infantil -Ensino Fundamental – primeiro segmento (1º ao 5º ano) -Ensino Fundamental – segundo segmento (6º ao 9º ano) Ensino médio – (1º ao 3º ano) 4 I bp Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Sempre que uma criança apresenta dificuldades de conduta é porque os pais não estabelecem limites ? 5 Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Adaptação ocorrerá em relação: Espaço Físico Regras 6 Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Relações Interpessoais Metodologia de Ensino 7 i aa Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Que atividades o psicólogo pode desenvolver em situações onde ocorre a dificuldade de adaptação ? 8 R Adaptação escolar: um processo que envolve a instituição e o aluno Aula 4 PSICOLOGIA ESCOLAR Compreender que aspectos influenciam a adaptação escolar do aluno. Demonstrar que a adaptação escolar é um processo contínuo que envolve aspectos da instituição e do aluno, onde ambos se modificam. 9
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