Avaliação Final Estética e História da Arte

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL - 2017.2B 
06/01/2018 
 
 
 
 
 
1. Sobre o Neoclassicismo, podemos afirmar que: 
 
I. Foi um movimento estético surgido na França 
no final do século XVIII e que posteriormente 
se expandiu para o resto da Europa e 
Américas. 
II. Revitalizou o cânone clássico greco-romano, 
aplicando-o às artes e à arquitetura. 
III. Tornou-se a identidade estética do império 
napoleônico. 
IV. O Theatro da Paz em Belém do Pará é um belo 
exemplar da arquitetura de inspiração 
neoclassicista. 
 
As afirmativas corretas são: 
 
a) I, II e IV. 
b) II, III e IV. 
c) I, II, III e IV. 
d) Somente a afirmativa IV. 
e) I e IV. 
Alternativa correta: Letra C 
Identificação do conteúdo: Neoclassicismo 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica das afirmações, a alternativa que 
respondesse corretamente o que se declara sobre o 
Neoclassicismo (Unidade 2). Dessa forma, a letra A 
responde ao solicitado, já que todas afirmativas estão 
corretas. 
 
 
 
2. Analise as afirmativas abaixo que caracterizam o 
Abstracionismo. 
 
I. A arte abstrata é a manifestação que 
representa formas e conteúdos alheios a 
qualquer representação figurativa e que 
transcende as aparências exteriores da 
realidade. 
II. A arte abstrata também pode ser chamada de 
“arte totalmente representacional” ou 
“totalmente figurativa”. 
III. O abstracionismo foi um dos movimentos 
artísticos do modernismo, surgido no começo 
do século XX na França. 
IV. A arte moderna foi uma corrente que sucedeu 
o renascimento, um importante movimento 
cultural no qual muitos de seus artistas se 
opuseram à herança renascentista. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
a) I, III e IV. 
b) I, II e IV. 
c) Apenas a afirmativa IV. 
d) I e III. 
e) III, IV e V. 
Alternativa correta: Letra D 
Identificação do conteúdo: Abstracionismo 
 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE 
Professor (a) VLÁDIA MEDEIROS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C D A D A A D A B A 
 
 
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DISCIPLINA: ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE PROFESSOR (A): VLÁDIA MEDEIROS 
 
 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica das afirmações, a alternativa que 
respondesse corretamente o que se declara sobre o 
Abstracionismo (Unidade 2). Dessa forma, a letra D 
responde ao solicitado, já que as afirmativas II e IV 
estão incorretas. 
 
3. Analise a charge abaixo: 
 
Fonte: Lord All. Envie Imagens 
<http://www.envieimagens.com/>. Acesso em 21/12/2010. 
 
Charge é um tipo de ilustração cuja finalidade é 
satirizar, por meio de uma caricatura, algum 
acontecimento atual. Trata-se de uma manifestação 
artística que gera significados e integra os meios 
socioculturais. A charge acima apresenta uma 
visão: 
 
a) preconceituosa da relação homem/mulher na 
sociedade. 
b) feminista das relações afetivas na sociedade 
moderna. 
c) que problematiza as relações humanas na 
sociedade moderna. 
d) realista quanto à função da mulher nas relações 
na sociedade moderna. 
e) exagerada das relações de trabalho do homem na 
sociedade. 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Manifestação Artística 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica da imagem, assim como do trecho, a 
alternativa que respondesse corretamente o que se 
declara sobre a Charge como manifestação artística 
(Unidades 3 e 4). Dessa forma, a letra A responde ao 
solicitado, já que estabelece a construção de sentido 
adequada entre a imagem e o referido trecho. 
 
 
 
 
 
 
 
4. A Revolução Industrial inicia-se na Europa na 
segunda metade do século XVIII e provoca 
profundas transformações econômicas, sociais e 
culturais na sociedade da época. Responsável por 
um intenso desenvolvimento tecnológico. Assim, a 
Revolução Industrial está relacionada com quais 
das seguintes afirmativas abaixo? 
 
I. A moderna industrialização e as novas 
tecnologias inauguraram um novo modo de 
produção em série de bens de consumo. 
II. O surgimento da fotografia, que será 
determinante para uma alteração profunda no 
campo da percepção visual do artista. 
III. Um resgate das formas de produção artesanal 
da Idade Média. 
IV. A construção de uma série de igrejas barrocas 
para a difusão da fé católica de acordo com os 
interesses do imperialismo europeu. 
V. O surgimento de uma nova estética que irá 
imprimir um estilo artístico aos novos tempos, 
rompendo com os padrões estabelecidos. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
a) I, III e V. 
b) II, IV e V. 
c) III, IV e V. 
d) I, II e V. 
e) II, III e IV. 
Alternativa correta: Letra D 
Identificação do conteúdo: revolução Industrial 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica das afirmações, a alternativa que 
respondesse corretamente o que se declara sobre a 
Revolução Industrial (Unidade 2). Dessa forma, a letra 
D responde ao solicitado, já que as afirmativas III e IV 
estão incorretas. 
 
5. Leia o texto abaixo: 
 
Um povo que não batizou o azul 
 
“As florestas da Papua-Nova Guiné, na Oceania, 
são azuis. Pelo menos para os berimnos, povo 
primitivo que habita o país. Pesquisadores das 
Universidades de Londres e Surrey, na Inglaterra, 
descobriram que os berimnos classificam suas 
cores de modo particular: o verde e o azul, por 
exemplo, são uma cor só. Eles dão nomes a apenas 
outras quatro cores, equivalentes ao vermelho, 
amarelo, branco e preto. Por muitos anos, 
psicólogos e antropólogos discutiram se a 
linguagem humana evoluiu para adequar-se à 
forma como vemos o mundo ou se a forma como 
 
 
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vemos o mundo depende do modo como usamos a 
linguagem. A descoberta feita em Papua-Nova 
Guiné sugere que a classificação das cores pode 
variar, segundo a cultura.” 
 Fonte: Revista Época, 22.03.1999 (texto adaptado) 
 
O texto acima nos leva a refletir sobre a relação 
entre língua e cultura. O elemento do texto que 
ratifica essa afirmação é: 
 
a) a forma que aquele povo nomeia as cores. 
b) o fato de existirem quatro cores naquela 
sociedade. 
c) a visão que os psicólogos têm dos povos 
primitivos. 
d) a forma por meio da qual as pessoas interpretam 
uma determinada cor. 
e) o problema de aceitação de diferentes formas de 
dizer uma palavra. 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Arte; Cultura; Língua 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica do texto, a alternativa que respondesse 
corretamente o que se declara sobre a relação entre 
língua e cultura (Unidade 4). Dessa forma, a letra A 
responde ao solicitado, já que estabelece a construção 
de sentido adequada entre o texto e a referida relação. 
 
6. Observe a imagem a seguir: 
 
 
 Fonte: EFE. (2008). O Globo – Cultura. 
<http://oglobo.globo.com/cultura/mat/2008/05/23/grafiteiros_co
brem_paredes_da_tate_modern_tres_brasileiros_participam-
442741000.asp>. Acesso em: 13/12/2010. 
 
Com base na imagem acima, pode-se afirmar que 
um grafite é a: 
 
a) arte urbana, que goza de prestígio cultural. 
b) arte marginalizada, que denuncia problemas 
sociais. 
c) arte desprestigiada no ambiente de galerias. 
 
 
d) arte popular, sem relevância cultural. 
e) arte clássica, voltada para cenários urbanos. 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Conceito de Arte 
Comentário: A questão trata sobre Conceito de Arte 
(Unidades1 e 2) e solicitava, a partir da análise da 
imagem, a alternativa que contivesse a correta 
inferência sobre o grafite. A letra A é a correta, porque 
estabelece a construção de sentido adequada, já que o 
grafite é arte como uma atividade humana, assume 
uma ordem estética, produzida por pessoas (artistas), a 
partir de suas emoções, ideias e percepções, 
assumindo, cada obra produzida, um significado único 
e pessoal. 
 
7. (UNICANTO – adaptada) Leia o texto abaixo, 
transcrito de uma pichação de muro em São Paulo: 
 
Eternamente 
É ter na mente 
Éter na mente 
Eternamente 
 
Pode-se considerar este texto como artístico, 
principalmente porque: 
 
a) participa socialmente de um contexto, por estar 
pichado num muro. 
b) Trata-se apenas de um texto de protesto. 
c) traduz, de maneira límpida, a ideia de eternidade. 
d) trabalha um arranjo de signos a partir de um 
só vocábulo, relacionando-os entre si. 
e) evoca uma mensagem poética, a partir do dado 
da imortalidade. 
Alternativa correta: Letra D 
Identificação do conteúdo: Conceito de Arte 
Comentário: A questão trata sobre Conceito de Arte 
(Unidades 2 e 3) e solicitava, a partir da leitura crítica 
do texto, a alternativa que contivesse a correta 
inferência sobre considerar o texto como artístico. A 
letra D é a correta, porque estabelece a construção de 
sentido adequada, já que arte, como uma atividade 
humana, assume uma ordem estética, produzida por 
pessoas (artistas), a partir de suas emoções, ideias e 
percepções, assumindo, cada obra produzida, um 
significado único e pessoal. 
 
8. A Europa no início do século XX foi marcada por 
diversas manifestações modernistas que surgiram 
antes da primeira guerra mundial. Esses 
movimentos denominados “vanguardas europeias” 
tiveram como epicentro cultural a cidade de Paris. 
O Cubismo foi uma dessas manifestações, sobre o 
qual é correto afirmar que: 
 
 
 
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I. O Cubismo foi dividido em duas fases: a 
Analítica, que valorizava a composição da 
forma e tendia ao monocromático; e a 
Sintética, que utiliza elementos até então 
incomuns a pintura, como a colagem de 
pedaços de pano, maços de cigarro, etc. 
II. A obra “Les Demoiselles d`Avignon”, 
reproduzida acima, demarcou a origem do 
movimento cubista e teve forte influência 
estética da cultura greco-romana. 
III. O Cubismo tratava as formas da natureza por 
meio de figuras geométricas, representando 
as partes de um objeto no mesmo plano. 
Baseado na concepção analítica da pintura, 
através de uma linguagem plástica e objetiva, 
reduzia as figuras a formas simplistas, com 
cores puras e composição rigidamente 
ortogonal. 
IV. O Cubismo no Brasil se deu com a Semana de 
Arte Moderna de 1922 e foi um movimento no 
qual vários artistas foram influenciados pela 
pintura acadêmica ditada pela Academia de 
Belas-Artes. 
V. Os críticos e historiadores, na sua maioria, 
admitem que os dois fatores mais importantes 
que determinaram o nascimento do Cubismo 
foram, de um lado, a influência de Cézanne 
sobre Braque e, de outro, a descoberta da 
cultura negra por Picasso. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
a) I e V. 
b) IV e III. 
c) I e III. 
d) I e IV. 
e) II e III. 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Cubismo 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica das afirmações, a alternativa que 
respondesse corretamente o que se declara sobre o 
Cubismo (Unidade 2). Dessa forma, a letra A responde 
ao solicitado, já que as afirmativas II, III e IV estão 
incorretas. 
 
9. Considerando as formulações da Arte 
Conceitual, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Joseph Kosuth, Jackson Pollock, Sol Le Witt e 
Francis Bacon são quatro grandes 
representantes dessa vertente. 
 
 
 
 
 
II. Prevalece a atitude mental do espectador, pois 
a Arte Conceitual investiga a essência do fator 
estético sem grande ênfase em sua realização 
material. 
III. Concorre para o desaparecimento da arte-
objeto, através de uma permanente 
desmaterialização do objeto artístico. 
IV. Mostra-se favorável à produção de uma arte-
mercadoria, nesse caso mais dirigida ao 
mercado de arte. 
V. O Cubismo, uma das mais influentes 
vanguardas artísticas do século XX, foi 
determinante para o surgimento das vertentes 
conceituais contemporâneas. 
 
Portanto, as afirmativas corretas são: 
 
a) I, III e IV. 
b) I, II e III. 
c) II, III e IV. 
d) II e III. 
e) III, IV e V. 
Alternativa correta: Letra B 
Identificação do conteúdo: Arte Conceitual 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica das afirmações, a alternativa que 
respondesse corretamente o que se declara sobre a 
Arte Conceitual (Unidade 2). Dessa forma, a letra B 
responde ao solicitado, já que as afirmativas IV e V 
estão incorretas. 
 
10. Analise o texto a seguir: 
 
Autopsicografia 
 
“O poeta é um fingidor. 
Finge tão completamente 
Que chega a fingir que é dor 
A dor que deveras sente.” (...) 
(Fernando Pessoa) 
 
A literatura é a arte que utiliza a palavra como 
matéria-prima de suas criações, sem desprezar a 
realidade. Como vestígios do que os artistas 
demonstram em suas criações, pode-se entender 
do poema uma forte relação que reflete a função 
social da arte. Os versos de Pessoa ratificam a 
ideia de que a Arte tem como principal função: 
 
a) a verossimilhança, a estreita aproximação 
com a realidade. 
b) a hipérbole, o exagero da realidade vivida. 
c) a contraposição, o meio de fazer crítica ao social. 
d) o eufemismo, a forma de suavizar as 
necessidades da vida. 
 
 
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e) o paradoxo, o viés de supervalorização da 
materialidade. 
Alternativa correta: Letra A 
Identificação do conteúdo: Função da Arte 
Comentário: A questão solicitava, a partir da leitura e 
análise crítica do poema, assim como do trecho, a 
alternativa que respondesse corretamente o que se 
declara sobre a principal função da Arte (Unidades 1 e 
2). 
Dessa forma, a letra A responde ao solicitado, já que 
estabelece a construção de sentido adequada entre o 
poema e o referido trecho.