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GESTÃO DO CONHECIMENTO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Tipo de administração que colhe e partilha bens intelectuais visando obter resultados ótimos em termos da produtividade e capacidade de inovação das empresas. É um processo que envolve gerar, coletar, assimilar e aproveitar o conhecimento, de modo a gerar uma empresa mais inteligente e competitiva. Esse enfoque valoriza o compartilhamento, fundamental para a informação ser assimilada como conhecimento. Qual é o tipo de administração que é citada no texto? Escolha uma: A. A administração do conhecimento. B. A administração de recursos humanos. C. A administração do convívio. D. A administração da empresa. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Até meados de certo tempo, as áreas de informação, informática e telecomunicações desenvolviam-se de forma estanque, distinta e independente. Entretanto, o desenvolvimento tecnológico e a evolução dos mercados provocaram uma convergência de atividades, interesses e potencialidades, originando o que se convencionou chamar de Setor de Informação. Qual ano esse fato foi marcado? Escolha uma: A. Nos anos 90. B. Nos anos 70. C. Nos anos 60. D. Nos anos 80. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Aquela que é melhor caracterizadas estão no setor de serviços e vendem conhecimento, informação e outros serviços. Entre elas estão às agências de propaganda, escritórios de advocacia, consultorias especializadas e organizações congêneres que têm algumas características em comum. Qual o nome que se dá para esse tipo de empresa? Escolha uma: A. Empresas de marketing. B. Empresa do conhecimento. C. Empresa de sonhos. D. Empresas tecnologia. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ela possui um foco em que o objeto informação é o produto ou insumo em si, a sociedade do conhecimento deve estar focada na utilização da informação pelo indivíduo como processo. Nesse caso, portanto, a informação estará funcionando como agente mediador da produção do conhecimento. Quem possui esse foco? Escolha uma: A. A sociedade contemporânea. B. A sociedade da informação. C. A sociedade brasileira. D. A sociedade estudantil. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Existem diversos elementos que caracterizam as organizações predispostas a implementar uma administração intensiva do conhecimento: uma delas é possui a classificação de o rápido crescimento e alto nível de turbulência na força de trabalho; cultura de autonomia, responsabilidade, excelência; mentalidade estratégica; indústria altamente competitiva; consciência de que o produto é composto, em grande parte, por conhecimento. Qual o nome que recebe quando se refere ao conceito listado acima. Escolha uma: A. A dispersão de autonomia. B. A dispersão demográfica. C. A dispersão geográfica. D. A dispersão arqueológica. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em um tipo de organização o conhecimento deve estar voltado a fazer algo, ou seja, comprometido com uma atividade-fim. Essas organizações têm como principal função tornar os conhecimentos produtivos, aumentando a sua capacidade de gerar resultados. Qual é esse tipo de organização? Escolha uma: A. Organização estudantil. B. Organização Contemporânea. C. Organização moderna. D. Organização futura. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para ele gestão do conhecimento é : “Uma visão, baseada no conhecimento dos processos de negócio da organização, para alavancar a capacidade de processamento de informações avançadas e tecnologias de comunicação, via translação da informação em ação por meio da criatividade e inovação dos seres humanos, para afetar a competência da organização e sua sobrevivência em um crescente de imprevisibilidade”. Qual foi o autor desse conceito? Escolha uma: A. Yvis Guine. B. Yogest August. C. Yogesh Malhotra. D. Tork Malhotra. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “Ela” cria novas oportunidades de inovação e crescimento, gera instabilidades ao provocar fenômenos e mudanças em diversos aspectos da organização social. Entre as oportunidades, podem ser destacadas: a disseminação instantânea de informações, as possibilidades do ensino a distância, o comércio eletrônico, as comunidades virtuais, as novas modalidades de emprego (de especializado para multidisciplinar) e outras, principalmente via Internet. A palavra “ela” faz o mesmo sentido quando esta sendo falado de que? Escolha uma: A. Revolução industrial. B. Revolução mesopotâmia. C. Revolução digital. D. Revolução agraria. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É a capacidade de gerenciar, descobrir, mapear, classificar, captar, distribuir, criar, multiplicar e reter conhecimento com eficiência, eficácia e efetividade para que uma organização se coloque em posição de vantagem competitiva em relação às outras para gerar lucro. Pode ser entendida, basicamente, como “a arte de gerar valor a partir de bens intangíveis da organização”. Ou seja, sua função é gerar riqueza e valor a partir do gerenciamento de elementos que estão fora do contexto habitual de terra, capital e mão-de-obra, visão esta compartilhada por Drucker. O conceito acima descreve quem? Escolha uma: A. Organização. B. A gestão do conhecimento. C. A gestão comercial. D. A gestão da organização. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Faça análise das frases e classifique as V quando for verdadeira e F quando for falsa. I - A sociedade contemporânea tem acompanhado nos últimos anos o desenvolvimento e a expansão acelerada da capacidade de processamento dos computadores e das comunicações. II – A tecnologia gera transformações que impactam a sociedade, na economia, na política, nos processos produtivos, nas relações de trabalho, no meio acadêmico, na cultura e na forma como a administração pública é vista pela população em geral. III - A inovação de produto/processo/serviço pretendida está intimamente ligada à informação e ao conhecimento. A sequencia correta de alternativa verdadeiras e falsas é: Escolha uma: A. V, F, V. B. F, V, F. C. F, F, V. D. V, V, V.
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