Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação: CEL0476_AV_201307129579 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201307129579 - CRISTINA DA SILVA COELHO Professor: MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES Turma: 9005/AA Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 07/06/2014 15:30:52 � ��1a Questão (Ref.: 201307389113) Pontos: 1,0 / 1,5 "Além de auxiliar no aprendizado, a tecnologia faz circular os textos de forma intensa, aberta e universal e, acredito, vai criar um novo tipo de obra literária ou histórica. Dispomos hoje de três formas de produção, transcrição e transmissão de texto: a mão, impressa e eletrônica - e elas coexistem". A partir da citação de Roger Charrier, reproduzida acima, quais as contribuições do meio eletrônico para a pesquisa científica. Apresente 3 contribuições. Resposta: Acesso rápido ao que se procura, uma maneira mais prática de acompanhar o que se esta pesquisando no momento sobre um assunto de interesse, agilidade maior na hora de redigí-lo, variadas informações sobre diversos asuntos, mas é claro que esse tipo de pesquiza não pode ser feita a partir de qualquer site, sem antes uma rigorosa investiçação do conteúdo e da fonte analisada. Gabarito: -Contribuir com literaturas variadas sobre um mesmo tema. -Favorecer a qualidade da pesquisa resultante de consultas a trabalhos acadêmicos: dissertações, teses. -Divulgar os trabalhos de pesquisa para um grande univers � ��2a Questão (Ref.: 201307380509) Pontos: 0,0 / 0,5 De acordo com Chauí (2002, p.14) ¿a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos da nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado¿, corresponde ao conhecimento: Conhecimento científico Senso comum ou empírico Conhecimento filosófico Discurso religioso ou conhecimento teológico � ��3a Questão (Ref.: 201307203687) Pontos: 0,0 / 0,5 A afirmação de que o senso comum é subjetivo e a ciência é objetiva pode ser confirmada na opção: O conhecimento popular produz informações sistemáticas enquanto a ciência elabora um saber com base em conclusões gerais. O saber popular é espontâneo, enquanto o pensamento científico é fragmentário. O senso comum trabalha com experimentação enquanto a ciência opera com juízos de valor. O conhecimento empírico está preso a percepções particulares, enquanto a ciência faz uso da avaliação pessoal do pesquisador. O senso comum está ligado a impressões, enquanto a ciência tem base em princípios gerais. � ��4a Questão (Ref.: 201307168427) Pontos: 0,0 / 0,5 Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a idéia central apresentada pelo autor. "Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro." (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6) O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico. O texto fala do método presente no conhecimento científico. O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum. O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico. O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum. � ��5a Questão (Ref.: 201307377382) Pontos: 0,5 / 0,5 De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência". SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23. Para realizar uma resenha deste texto você deve: copiar o texto. extrair trechos, colocando ano e página. descrever o que está escrito. resumir o texto e realizar críticas. resumir o texto. � ��6a Questão (Ref.: 201307387070) Pontos: 0,5 / 0,5 Um projeto de pesquisa só pode ser definitivamente elaborado quando se tem o problema claramente formulado e delimitado a uma dimensão viável. Além das regras práticas sobre a formulação de problemas científicos, deve-se ter cuidado com aqueles que não são passíveis de tratamento científico, os chamados ¿problemas de engenharia¿ e ¿problemas de valor¿. Nesse sentido, analise os problemas abaixo: I. Como fazer para melhorar os transportes urbanos? II. Até que ponto o treinamento específico para jogadores de futebol pode melhorar a capacidade aeróbica dos jogadores? III. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária? IV. É bom adotar jogos e simulações como técnicas didáticas? V. A desnutrição poderia determinar o rebaixamento intelectual? A sequência correta é: II, III e V são problemas científicos I, II e V são problemas de valor II, IV e V são problemas de valor I, II e III são problemas de engenharia III, IV e V são problemas científicos � ��7a Questão (Ref.: 201307376904) Pontos: 1,5 / 1,5 L.M precisou fazer uma pesquisa acadêmica para seu curso de direito.O primeiro passo,no procedimento de planejamento foi a escolha do tema e um levantamento bibliográfico.Após essas providências,ele descobriu que estava incompleto.Faltava alguns elementos que sistematizassem suas ações na pesquisa acadêmica. Tomando por referência os procedimentos racionais e sistemáticos,na feitura de um planejamento que indique o melhor caminho na elaboração de um Projeto de Pesquisa,responda: 1)Quais são os elementos que ainda fatavam ao seu planejamento no projeto de pesquisa? 2)Que atitudes o pesquisador precisa ter,para executar um planejamento de pesquisa eficiente? Resposta: Ele primeiro deve se basear na metodologia científica e se perguntar qual a abordagem necessária? qual a contribuição? o que eu quero alcançar com essa pesquisa? ler vários autores sobre o tema. Apos isso deve organizar seu trabalho e dividi-lo em três elementos: pré-textuais (capa, folha de rosto, folha de aprovação, abstract, resumo, sumário), textuais (introdução,texto,e conclusão) e pós-textuais (referências, anexos, etc.). Gabarito: Os procedimentos de pesquisa científica tem por base:tipos de conhecimento;tipos de leitura;procedimentos racionais sistemáticos,sugeridos pelas NBR 15287/2005;10520/2002;6023/2002. O êxito de uma pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador,aferidas nas seguintes atitudes:curiosidade, criatividade,integridadeintelectual ,atitude autocorretiva, sensibilidade social,imaginação disciplinada,perseverança. � ��8a Questão (Ref.: 201307385800) Pontos: 0,5 / 0,5 A ABNT estabelece as regras e normas técnicas à pesquisa científica.Uma dessas especificações,quanto à normatização do trabalhoacadêmico ou científico chamamos de Estrutura e Formatação.Para tanto,os elementos que contribuem para realizar os trabalhos acadêmicos são: Elementos de leitura e pesquisa aplicada. Elementos de tipos de conhecimento e raciocínio. Elementos de cronograma de pesquisa. Elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais. Elementos de encadernação,paginação e sumarização. � ��9a Questão (Ref.: 201307385240) Pontos: 0,0 / 1,0 Segundo a norma NBR 10520:2002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas, citação numa produção textual é a "menção de uma informação extraída de outra fonte", tais como (livros, periódicos, vídeos, sites, etc.) com o objetivo de esclarecer, reforçar ou ilustrar o que se diz. Quando há a expressão [...] em uma citação, significa que: que a citação é um resumo de várias páginas houve inclusão de palavras estrangeiras no texto a obra original foi escrita por vários autores houve um erro de grafia no texto uma ou mais palavras do texto original foram suprimidas � ��10a Questão (Ref.: 201307379063) Pontos: 1,0 / 1,0 Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade. É preciso, então, pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. E essa é a função de um Projeto de monografia Projeto de políticas públicas Projeto de conclusão de curso Projeto político pedagógico Projeto político social
Compartilhar