1500 QUESTÕES - Língua Portuguesa

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QUESTÕES 
DE LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
ORGANIZADOR: Professor João Paulo Valle 
 
 
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Website: www.professorjoaopaulovalle.com.br 
E-mail: professorjoaopaulovalle@gmail.com 
 
 
 
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1500 questões de concursos 
APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................ 3 
1. Fonologia ........................................................................................................................................4 
2. Acentuação gráfica ........................................................................................................................ 10 
3. Ortografia e separação silábica ...................................................................................................... 23 
4. Formação de palavras ................................................................................................................... 40 
5. Morfologia: emprego das classes de palavras ................................................................................. 48 
6. Verbos: tempos e modos ............................................................................................................... 66 
7. Verbos: vozes verbais .................................................................................................................... 82 
8. Pronomes pessoais: emprego e colocação ...................................................................................... 98 
9. Conjunções e relações de sentido ................................................................................................ 116 
10. Regência e crase ........................................................................................................................ 141 
11. Análise sintática: períodos simples e composto .......................................................................... 183 
12. Concordância ............................................................................................................................ 208 
13. Pontuação ................................................................................................................................. 251 
14. Funções do QUE ........................................................................................................................ 281 
15. Funções do SE ........................................................................................................................... 285 
16. Variadas .................................................................................................................................... 290 
 
 
 
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APRESENTAÇÃO 
 
Caro aluno, 
 
Nesta apostila, você encontrará mais de 1500 questões de Língua Portuguesa separadas por 
assunto. São questões de provas de concursos de bancas variadas, reunidas e organizadas para 
servirem de material de estudo e fixação dos conteúdos relacionados à gramática. 
 
Há, entre as questões coletadas em provas, cerca de dez questões inéditas, inventadas por mim. A 
justificativa é a proteção dos direitos autorais, pois, embora as questões pertençam às bancas 
examinadoras que as elaboraram, muitas horas de trabalho foram empregadas em selecioná-las, 
separá-las e formatá-las. A existência das questões inéditas servirá para provar o uso indevido desta 
apostila caso alguém a comercialize ou divulgue sem autorização. 
 
Caso você encontre algum erro no gabarito ou algum problema na diagramação deste material, por 
favor, envie-me um e-mail (endereço: professorjoaopaulovalle@gmail.com) com a indicação da 
questão e da página para que eu providencie a correção. No assunto do e-mail, escreva APOSTILA 
DE 1500 QUESTÕES – SOCILITAÇÃO DE CORREÇÃO. 
 
Infelizmente, não posso responder a dúvidas por e-mail, haja vista a grande quantidade de alunos e 
a escassez de tempo. Sendo assim, as respostas se limitarão a corrigir as falhas contidas na apostila. 
 
Obrigado por confiar em meu trabalho e escolher meu material! 
 
Bons estudos! 
 
Professor João Paulo Valle 
 
 
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1. Fonologia 
 
1. (EXATUS-PR/2015) Analise as afirmativas e em seguida assinale a incorreta: 
a) “mundo" tem 5 letras 4 fonemas e um dígrafo. 
b) “criança" tem 7 letras, 6 fonemas, 1 encontro consonantal, 1 hiato e 1 dígrafo. 
c) “guarda" tem 6 letras, 6 fonemas, 1 hiato, 1 encontro consonantal. 
d) “glória" tem 6 letras, 6 fonemas, 1 encontro consonantal e 1 ditongo. 
 
2. (EXATUS-PR/2015) Assinale a alternativa incorreta: 
a) “sofrendo” tem 1 encontro consonantal e 1 dígrafo. 
b) “noitinha” tem 1 ditongo e 1 dígrafo. 
c) “descuido” tem 1 encontro consonantal e um hiato. 
d) “esperneava” tem dois encontros consonantal e 1 hiato. 
 
3. (IDECAN/2015) Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam a semivogal “u". 
a) continua – algum – muita. 
b) indivíduo – incluir – regular. 
c) confirmou – estabeleceu – pouca. 
d) neurociência – preocupa – graduação. 
 
4. (CESGRANRIO/2015) A palavra “ressuscitar” apresenta o dígrafo sc. Que outra palavra apresenta 
esse mesmo dígrafo e está escrita corretamente? 
a) Escelência 
b) Capascitar 
c) Disceminar 
d) Inasceitável 
e) Crescimento 
 
5. (Makiyama/2015) Em qual das palavras a seguir NÃO HÁ dígrafo consonantal? 
a) Ninho 
b) Prova 
c) Queijo 
d) Piscina 
e) Assado 
 
6. (Instituto AOCP/2015) Assinale a alternativa correta. 
a) “Revistas” é uma palavra dissílaba. 
b) A palavra “guerra” apresenta dois dígrafos. 
c) “Milionários” é um monossílabo. 
d) A palavra “preparados” apresenta um dígrafo. 
e) “Bonita” é uma palavra polissílaba. 
 
7. (Instituto AOCP/2015) Assinale alternativa cuja palavra NÃO apresenta encontro consonantal. 
a) Objetivo. 
b) Cérebro. 
c) Compra. 
d) Pública. 
e) Pessoa. 
 
8. (Instituto AOCP/2015) Qual das palavras a seguir NÃO apresenta dígrafo? 
a) Prazo. 
b) Crescimento. 
c) Grande. 
d) Ferramenta. 
e) Questões. 
 
9. (IDECAN/2015) São palavras transcritas do texto que apresentam dígrafos, EXCETO: 
a) China. 
b) Assinou. 
c) Marrocos. 
d) Analfabetos. 
 
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10. (QUADRIX/2014) Sobre a palavra "excesso", que aparece em destaque no texto, assinale a 
alternativa correta. 
a) Deveria ser acentuada para se diferenciar de um homônimo e, além disso, está escrita de maneira 
incorreta no texto. 
b) Além de conter um número maior de fonemas do que de letras, a palavra é trissílaba e 
proparoxítona. 
c) É polissílaba e, ainda, possui a última sílaba tônica 
d) Contém um ditongo e um encontro consonantal próprio, além de ser oxítona 
e) Contém cinco fonemas, apesar de possuir sete letras; possui, ainda, dois dígrafos. 
 
11. (FUNCAB/2014) 
 
 
Uma das palavras da tirinha acima apresenta hiato. Aponte-a. 
a) guia 
b) rápida 
c) volante 
d) contra 
e) árvores 
 
12. (IDECAN/2014) Considerando apenas os termos destacados em “Mas uma mulher que vivia 
perto da minha casa decretou a morte de um ipê que florescia à frente de sua casa porque ele sujava 
o chão, dava muito trabalho para a sua vassoura.” (3º§), é correto afirmar que há 
a) 4 dígrafos e 1encontro consonantal. 
b) 3 dígrafos e 2 encontros consonantais. 
c) 4 dígrafos e 2 encontros consonantais. 
d) 4 dígrafos e 3 encontros consonantais. 
e) 2 dígrafos e 3 encontros consonantais. 
 
13. (IADES/2014) Assinale a alternativa em que as palavras apresentam dígrafos vocálicos. 
a) “morrem” (linha 3) e “sofrem” (linha 9). 
b) “acidentes” (linha 5) e “doenças” (linha 10). 
c) “trabalhadores” (linha 9) e “assédio” (linha 21). 
d) “adequada” (linha 28) e “seguridade” (linha 33). 
e) “podem” (linha 35) e “transtornos” (linha 18). 
 
14. (CONSULPLAN/2014) Analise as seguintes afirmativas. 
I. Na palavra “quinze”, “qu” configura-se como um dígrafo. 
II. Em “redemocratização”, há um dígrafo na quarta sílaba. 
III. No termo “cafeicultores”, há um ditongo na segunda sílaba. 
IV. Há em “monarquia” um ditongo na sílaba final. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas : 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) II e IV. 
d) III e IV. 
 
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15. (FUNRIO/2014) A Tribuna do Piauí de 18/01/2014 publicou a seguinte nota: “Adotado no PSIU 
2010 da Universidade Estadual do Piauí, a obra Um Manicaca, de Abdias Neves, foi composta com 
a intenção de documentar Teresina no apagar das luzes do século XIX e combater as práticas e a fé 
religiosa da coletividade e ainda algumas doutrinas do Catolicismo. No fim do século registrou: os 
animados festejos da igreja de N. S. do Amparo, de foguetório e namoricos. As festas de aniversário 
nas residências, quando os amigos chegam de surpresa, sem aviso: forma-se o baile, dança-se, bebe-
se e fala-se da vida alheia.” 
Nesse texto encontramos palavras com dígrafos, entre as quais estas: 
a) intenção / apagar / século. 
b) algumas / quando / chegam. 
c) surpresa / práticas / alheia. 
d) baile / registrou / doutrinas. 
e) composta / foguetório / residências. 
 
16. (FUMARC/2013) Há dígrafo, EXCETO em 
a) erro 
b) fosse 
c) tenha 
d) sobra 
 
17. (FUMARC/2013) Há hiato em 
a) inteira 
b) saúde 
c) muito 
d) seu 
 
18. (QUADRIX/2013) Sobre a palavra "joelhos", analise as afirmações a seguir. 
I. Possui um hiato. 
II. Possui mais letras que fonemas. 
III. É oxítona. 
Está correto o que se afirma em: 
a) todas. 
b) nenhuma. 
c) somente I e II. 
d) somente II e III. 
e) somente I e III. 
 
19. (QUADRIX/2013) Assinale a alternativa em que ambas as palavras, retiradas da tirinha, possuem 
ditongo. 
a) "bem" e "pernas". 
b) "muito" e "não". 
c) "uma" e "espreguiça". 
d) "disse" e "gente". 
e) "afastadas" e "leva". 
 
20. (FUNRIO/2013) Sobre a identificação de encontros consonantais, encontros vocálicos e dígrafos 
é CORRETO afirmar que 
a) há dígrafo nas seguintes palavras: distintos, presidente e imposto. 
b) há ditongo nas seguintes palavras: quando, duas e oposição. 
c) há hiato nas seguintes palavras: negociação, muito e imediato. 
d) há encontro consonantal nas seguintes palavras: conquista, objetivo e aumentos. 
e) há tritongo nas seguintes palavras: imediatamente, titubeante e população. 
 
21. (IDECAN/2013) Indique a alternativa cuja sequência de vocábulos apresenta, respectivamente: 
ditongo, hiato, ditongo. 
a) mãe – saúde – despertar 
b) risos – paixão – pacientes 
c) ideia – experimento – país 
d) crianças – americano – câncer 
e) estrangeiro – atraídos – chapéus 
 
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22. (CONSULPLAN/2016) São palavras transcritas do texto que apresentam ditongo, EXCETO: 
 
a) Erótico. 
b) Infecção. 
c) Necessária. 
d) Apaixonado. 
e) Adolescência. 
 
23. (Prefeitura do Rio de Janeiro/2013) Sabendo-se que dígrafos são grupos de letras que 
representam apenas um som da fala, constata-se que na palavra questionamento há dois dígrafos, 
um consonantal e outro vocálico. Verifica-se o mesmo tipo de ocorrência na seguinte palavra: 
a) detrimento 
b) representantes 
c) constitucional 
d) excepcionalmente 
 
24. (IDECAN/2013) Assinale a alternativa na qual nenhuma das palavras contém dígrafo. 
a) exceto – prova – colhida 
b) gasto – peregrinar – ilustra 
c) detalhes – quando – morte 
d) pesquisa – impossível – abrir 
e) narrativa – fotografias – história 
 
25. (IDECAN/2013) Com relação às palavras destacadas no trecho "... o número de universitários por 
lá continua muito pequeno. Nos cursos mais concorridos, são completa raridade. Na Faculdade de 
Direito, por exemplo, apenas 2% dos alunos são negros." (1º§), é correto afirmar que 
a) "mais" é monossílaba. 
b) "completa" possui dois dígrafos. 
c) "muito" e "Direito" são proparoxítonas. 
d) "muito" e " mais "são dissílabas, "Direito " é trissílaba. 
e) "muito", "mais" e " Direito " possuem ditongo crescente. 
 
26. (Prefeitura do Rio deJaneiro/2013) Dá-se o nome de dígrafos a grupos de letras que 
representam apenas um som da fala; podem ser vocálicos ou consonantais. Há dois dígrafos 
consonantais na seguinte palavra: 
a) choque 
b) profissionais 
c) dependentes 
d) acolhimento 
 
27. (FUNDATEC/2012) Considere as seguintes afirmações sobre determinadas palavras do texto: 
I. contrário (linha 09) possui um encontro consonantal, um dígrafo vocálico e um ditongo crescente. 
II. questão (linha 12) contém um ditongo nasal, além de possuir mais letras que fonemas. 
III. Em consequência (linha 02), imposições (linha 07) e abissais (linha 11), as letras sublinhadas 
representam o mesmo fonema. 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas I e II. 
e) I, II e III. 
 
28. (FAURGS/2012) Assinale a alternativa em que as palavras apresentam, respectivamente, 
ditongo, hiato e dígrafo consonantal, de acordo com a pronúncia padrão do português brasileiro. 
a) fósseis (L. 07) – poluindo (L. 02) – muito (L. 34) 
b) país (L. 41) – poluídos (L. 42) – território (L. 15) 
c) maneira (L. 37) – poluídos (L. 42) – chegou (L. 22) 
d) importância (L. 24) – início (L. 37) – padrão (L. 18) 
e) poluindo (L. 02) – asiático (L. 16) – significa (L. 19) 
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29. (FUMARC/2012) Os encontros vocálicos são fenômenos fonéticos frequentes na língua, em que 
uma vogal (núcleo de sílaba), acha-se contígua a outra vogal (hiato) ou semivogal(-ais) – formando 
ditongo ou tritongo. Há ainda os encontros consonantais (mesma sílaba ou sílabas distintas) e os 
dígrafos. 
Classificaram-se corretamente tais encontros nas palavras a seguir, EXCETO: 
a) Na palavra “qual” ocorre tritongo e em “chega”, há dígrafo. 
b) A palavra “encontrei” apresenta, simultaneamente, dígrafo, encontro consonantal e ditongo. 
c) A palavra “tirem” apresenta ditongo nasal e “engulo”, dígrafo. 
d) Na palavra “atraio” há tritongo, enquanto em “arrasto” ocorre dígrafo. 
 
30.(CONSULPLAN/2011) Na palavra “barriga” há ocorrência de: 
A) Encontro vocálico. 
B) Tritongo. 
C) Dígrafo. 
D) Hiato. 
E) Ditongo crescente. 
 
31. (FGV/2013) A palavra édito é proparoxítona, como as duas escritas sem qualquer acento gráfico, 
propositalmente, na seguinte alternativa: 
a) Interim – perito 
b) decano – exegese 
c) prototipo – democracia 
d) gratuito – tropico 
e) antitese – séquito 
 
32. (FGV/2008) A palavra êxito (L.62) recebeu acento por se tratar de proparoxítona. Nas 
alternativas a seguir, em que todas as palavras estão propositalmente grafadas sem acento, uma 
naturalmente não receberia acento por não se tratar de proparoxítona. Assinale-a. 
a) interim. 
b) rubrica. 
c) recondito. 
d) arquetipo. 
e) lugubre. 
 
33. (FCC/2012) Segundo os preceitos da gramática normativa do portuguêsdo Brasil, a única 
palavra dentre as citadas abaixo que NÃO deve ser pronunciada com o acento tônico recaindo em 
posição idêntica àquela em que recai na palavra avaro é: 
a) mister. 
b) filantropo. 
c) gratuito. 
d) maquinaria. 
e) ibero. 
 
34. (CONSULPLAN/2011) Um mesmo fonema pode ser grafado de várias maneiras. Assinale a 
alternativa que contém as palavras que exemplificam essa afirmação. 
A) avançou / isso / produzido 
B) estilo / fez / coisa 
C) lixo / chance / sobre 
D) civilização / crises / exatamente 
E) sempre / dizer / empresa 
 
35. (CEPERJ/2012) Na palavra “fazer”, notam-se 5 fonemas. O mesmo número de fonemas ocorre 
na palavra da seguinte alternativa: 
a) tatuar 
b) quando 
c) doutor 
d) ainda 
e) além 
 
36. (CEPERJ/2012) Alguns vocábulos sofrem alteração de timbre da vogal tônica ao serem 
flexionados, como ocorre em olho – olhos. 
O mesmo fenômeno pode ser verificado na seguinte palavra do texto: 
a) bonecas 
b) conserto 
c) lamentável 
d) infortúnio 
e) defeituosos 
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37. (COPEVE-UFAL/2011) Qual opção abaixo apresenta na sequência de palavras um encontro 
consonantal perfeito, um encontro consonantal imperfeito, um encontro vocálico e um dígrafo 
vocálico? 
a) Prato, pacto, raiz, lenha. 
b) Absoluto, crescer, limpo, Paraguai. 
c) Quando, excerto, ritmo, Saara. 
d) Crítica, afta, saguão, tenente. 
e) Assado, clima, abstinência, guerra. 
 
38. (TJ-SC/2011) Assinale a alternativa que contém o número correto de ocorrências de encontros 
consonantais perfeitos no período a seguir: “Como várias pessoas encomendaram retratos, ele se 
envolveu com os moradores da área.” 
a) Um. 
b) Dois. 
c) Três. 
d) Quatro. 
e) Cinco. 
 
39. (TJ-SC/2011) Questão: “XS” é um dígrafo; a alternativa que contém uma palavra que NÃO 
deveria ser escrita com esse dígrafo é: 
a) Exsicar. 
b) Exsudar. 
c) Exseler. 
d) Exsuar. 
e) Exsolver. 
 
40. (COPEVE-UFAL/2011) Nas palavras: lírio, régua, infância e mágoa, tem-se a) ditongos orais 
decrescentes. 
b) ditongos orais crescentes. 
c) ditongos nasais crescentes. 
d) hiatos. 
e) dígrafos vocálicos. 
 
 
 
 
 
GABARITO 
1.C 2.C 3.C 4.E 5.B 6.B 7.E 8.A 9.D 10.E 
11.A 12.D 13.B 14.B 15.E 16.D 17.B 18.C 19.B 20.A 
21.E 22.A 23.D 24.B 25.A 26.A 27.D 28.C 29.D 30.C 
31.E 32.B 33.A 34.D 35.B 36.E 37.D 38.A 39.C 40.B 
 
 
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2. Acentuação gráfica 
1. (IBFC/2016) Todas as palavras listadas abaixo são acentuadas em função da mesma regra, 
EXCETO: 
a) “cérebro” (4°§) 
b) “esqueléticas” (5°§) 
c) “método” (5°§) 
d) “incorrigíveis” (5°§) 
 
2. (CESPE/2016) Presentes no texto, os vocábulos “caráter”, “intransferível” e “órgãos” são 
acentuados em decorrência da regra gramatical que classifica as palavras paroxítonas. 
 
3. (EXATUS-PR/2015) Analise as afirmativas referentes à acentuação gráfica das palavras retiradas 
do texto: 
I - A paroxítona “decisório" é acentuada por terminar em ditongo crescente. 
II - As palavras “célebre", “catástrofe" e “salomônica" obedecem à mesma regra de acentuação 
gráfica. 
III - As palavras “aí" e “benefícios" são acentuadas por ser o “i" tônico de hiato. 
 
Quais afirmativas estão corretas? 
a) Apenas I e II. 
b) Apenas II e III. 
c) Apenas I e III. 
d) I, II e III. 
 
4. (CURSIVA/2015) Indique a alternativa que todas as palavras estão acentuadas pela mesma regra: 
 
a) nível – flúor – tórax – ausência 
b) pontapé – através – chulé – vê 
c) jiló – dominó – bibelô – dó 
d) porém – vintém – alguém – hífen 
 
5. (EXATUS-PR/2015) Assinale a alternativa em que as palavras estão acentuadas pela mesma regra: 
 
a) semáforo – rodoviárias – câmera. 
b) memória – polícia – fichário. 
c) fósforo – ônibus – ozônio. 
d) miúdo – súplica – elétrico. 
 
6. (EXATUS-PR/2015) Assinale a alternativa em que a palavra retirada do texto deveria estar 
acentuada: 
a) mania. 
b) ministro. 
c) querencias. 
d) tirania. 
 
7. (FURB/2015) Assinale a alternativa em que as palavras do texto são acentuadas graficamente, de 
acordo com a mesma regra de acentuação: 
a) convém, não, está, nós, só, tão 
b) trânsito, estéreis, dispensável, devíamos, diálogo 
c) fácil, cálculo, círculo, frívolo, público 
d) família, mistério, supérfluo, necessário, solidários 
e) próximas, devíamos, agradável, trânsito, círculo 
 
8. (UMA CONCURSOS/2015) Marque a alternativa que apresenta a adequada justificativa para a 
acentuação dos vocábulos “desfavorável" e “refeitório", retirados do texto: 
a) a primeira é paroxítona terminada em ditongo e a segunda é uma proparoxítona 
b) a primeira é paroxítona terminada em “l" e a segunda é paroxítona terminada em ditongo 
c) a primeira é oxítona terminada em “el" e a segunda é paroxítona terminada em ditongo 
d) as duas são paroxítonas terminadas em ditongo 
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9. (INSTITUTO CIDADES/2015) Ocorre FALHA ou ERRO no enunciado da regra de acentuação ou no 
exemplo apresentado respectivo na opção: 
a) Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em ditongo ÉU aberto: céu, chapéu. 
b) Acentuam-se todas as proparoxítonas: álcool, diríamos. 
c) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em I, seguidas ou não de S: táxis, biquíni. 
d) Acentuam-se as oxítonas terminadas em EM ou ENS: além, reféns. 
 
10. (FGV/2015) As duas palavras do texto 2 que recebem acento gráfico por razões diferentes são: 
a) homicídio/média; 
b) país/juízes; 
c) histórico/pública; 
d) secretários/relatório; 
e) está/é. 
 
11. (IBAM/2015) Releia as palavras finais de cada um dos versos dessa estrofe da letra de 
“Construção": “última", “único", “tímido", “máquina", “sólidas", etc. Qual é a regra de acentuação 
que justifica o acento, segundo a norma padrão da língua portuguesa? 
a) Acentuam-se as oxítonas tônicas. 
b) Os monossílabos tônicos devem ser acentuados. 
c) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongo crescente. 
d) Todas as proparoxítonas devem ser acentuadas. 
 
12. (FUNCAB/2015) Apenas uma opção apresenta palavras acentuadas segundo a mesma regra. 
Assinale-a. 
a) época-além 
b) vírus-última 
c) séria-até 
d) saúde-país 
e) também-técnica 
 
13. (CESPE/2015) A palavra “está” recebe acento gráfico em decorrência da mesma regra que 
determina o emprego do acento no vocábulo “três”. 
 
14. (FUNCAB/2015) Recebem acento pela mesma razão: 
a) ódio, silêncio. 
b) primário, paletó. 
c) atraída, óculos. 
d) cólera, contraídos. 
e) até, vê. 
 
15. (Prefeitura de Betim-MG/2015) Está CORRETAMENTE justificada a acentuação da palavra 
a) países - todo I tônico, segunda vogal de hiato, é acentuado graficamente. 
b) até - todo monossílabo tônico terminado em E é acentuado graficamente. 
c) múltiplos - toda proparoxítona terminada em O(s) é acentuada graficamente. 
d) também - toda oxítona terminada em M é acentuada graficamente. 
 
16. (Prefeitura de Betim-MG/2015) Assinale a alternativa em que a acentuação gráfica da palavra 
foi devidamente justificada. 
a) hidrográficas - toda proparoxítona é acentuada graficamente. 
b) angústia - paroxítona terminada em a. 
c) possível - paroxítona terminada em el. 
d) comitês - oxítona terminada em s. 
17. (Prefeitura de Betim-MG/2015) Assinale a alternativa que apresenta sequência de palavras 
acentuadas graficamente pelo mesmo motivo 
a) público, prática, lúdica - toda proparoxítona é acentuada graficamente. 
b) saudáveis, hipervulnerável, experiência - toda paroxítona é acentuada graficamente.c) trás, atrás - oxítona terminada em a, seguida de s. 
d) saudáveis, saúde, publicitárias - paroxítona terminada em ditongo. 
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18. (QUADRIX/2015) A seguir, apresentam-se duas sequências: a primeira (1, 2, 3, 4) com palavras 
acentuadas retiradas do texto; a segunda (I, II, III, IV) com diferentes regras de acentuação. 
1. Pública. 
2. Saúde. 
3. Ministério. 
4.Lá. 
I. Monossílaba tônica. 
II. Paroxítona terminada em ditongo. 
III. Proparoxítona. 
IV. Hiato com vogal tônica. 
 
Qual alternativa contém a correta correspondência, nessa ordem, entre as duas sequências, 
relacionando cada uma das palavras com a justa explicação para seu acento gráfico? 
a) 1-III; 2-IV; 3-II; 4-I. 
b) 1-III; 2-II; 3-III; 4-I. 
c) 1-IV; 2-III; 3-I; 4-II. 
d) 1-III; 2-II; 3-II; 4-I. 
e) 1-IV; 2-IV; 3-I; 4-II. 
 
19. (INSTITUTO CIDADES/2015) As palavras que seguem a mesma regra de acentuação gráfica de 
“próprias", “sabiá" e “sílabas" são, respectivamente: 
a) Relógios, cajá, álbum. 
b) Fórum, saída, médico. 
c) Provável, refém, saísse. 
d) Séries, oxalá, partíssemos. 
 
20. (IDECAN/2015) Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo que é acentuado 
graficamente por razão DISTINTA das demais. 
a) Vários. 
b) Países. 
c) Ciências. 
d) Laboratórios. 
 
21. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que as palavras recebem acento gráfico pela mesma 
norma gramatical: 
a) política – crítica – traído. 
b) possível – sítio – política. 
c) daí – até – pé. 
d) crítica – árvore – dóceis. 
e) importância – dóceis – série. 
 
22. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que a palavra é acentuada pela mesma razão que 
“Bíblia": 
a) íris. 
b) estórias. 
c) queríamos. 
d) aí. 
e) páginas. 
 
23. (FUNCAB/2015) Sobre as formas destacadas e numeradas nos segmentos “Da vez, Jó Joaquim 
foi quem a deparou, em péssima hora: (1)TRAÍDO e (2)TRAIDORA.“/ mediante (3) REVÓLVER.", é 
correto afirmar que: 
a) as três palavras são paroxítonas com ditongo. 
b) na palavra 1, acentua-se o “i" tônico que forma o hiato com a vogal anterior, estando ele sozinho 
na sílaba. 
c) o vocábulo 2 também deveria ser acentuado pelo mesmo motivo do 1. 
d) as duas palavras acentuadas recebem acento pelo mesmo motivo. 
e) a palavra 1 é acentuada por ser paroxítona e a 3 por ser proparoxítona. 
 
24. (Acesso Público/2015) A palavra “Olimpíadas" recebe acento agudo porque: 
a) é proparoxítona. 
b) apresenta hiato com I. 
c) é um estrangeirismo. 
d) é um substantivo próprio. 
e) não deve ser confundida com a palavra “piadas". 
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25. (PM-SC/2015) Abaixo estão quatro grupos de palavras. Analise-os quanto à acentuação gráfica 
e marque, depois, a opção que possui as cinco palavras acentuadas corretamente. 
a) Urubú, café, sabiá, sofá, taxí 
b) Assembléia, platéia, história, taínha 
c) Saúde, lâmpada, herói, infância, saída 
d) Vinténs, embriaguêz, pontapés, palidez 
 
26. (PM-SC/2015) A alternativa que associa corretamente a palavra à regra que justifica sua 
acentuação gráfica é: 
a) História: paroxítona terminada em a. 
b) Pântano: paroxítona terminada em o. 
c) Saúde: proparoxítona terminada em e. 
d) Sofá: oxítona terminada em a. 
 
27. (CESGRANRIO/2015) A palavra que deve ser acentuada graficamente, de acordo com as regras 
da norma-padrão do Português, é 
a) ali 
b) antes 
c) dificil 
d) pacto 
e) potente 
 
28. (CESGRANRIO/2015) A seguinte palavra deve ser acentuada graficamente: 
a) retrospecto 
b) eficiente 
c) valvula 
d) condutor 
e) raio 
 
29. (QUADRIX/2015) Leia as afirmativas a seguir: 
I. Acentuam-se os vocábulos oxítonos terminados em “a", “e", “o" e “em". 
II. Acentuam-se os vocábulos paroxítonos terminados “a", “e" e “o". 
III. Acentuam-se todos os vocábulos proparoxítonos. 
 
Agora, assinale a alternativa que contenha uma correspondência correta. 
a) A palavra “história" (primeiro quadrinho) recebeu acento pela regra contida em II. 
b) A palavra “está" (segundo quadrinho) recebeu acento pela regra contida em I. 
c) A afirmativa III está incorreta. 
d) A palavra “estranho" (terceiro quadrinho) deveria receber acento pela regra contida em II. 
e) Nenhuma das afirmativas dá conta de explicar os acentos presentes no último quadrinho. 
 
30. (IESES/2015) Observe a acentuação da palavra “diluída”. Agora escolha a alternativa que 
contenha uma palavra que seja acentuada pela mesma razão. 
a) Júri. 
b) Íris. 
c) Difícil. 
d) Concluíram. 
 
31. (FUNCAB/2015) As palavras são acentuadas por razões diferentes em: 
a) alguém, água. 
b) sábado, metálico. 
c) matinê, é. 
d) só, nós. 
e) tínhamos, súbito. 
 
32.(CESPE/2015) As palavras “líquida”, “público”, “órgãos” e “episódicas” obedecem à mesma regra 
de acentuação gráfica. 
 
33. (Makiyama/2015) Quanto à acentuação da sílaba tônica, são proparoxítonas encontradas no 
texto, EXCETO a apresentada em: 
a) gastronômicas 
b) sanduíches 
c) sinônimo 
d) veículos 
e) típicas 
 
 
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34. (IADES/2015) Acerca de vocábulos do texto, assinale a alternativa que apresenta, 
respectivamente, uma palavra paroxítona e uma proparoxítona. 
a) “América” (linha 3) e “regiões” (linha 6). 
b) “País” (linha 8) e “participações” (linha 10). 
c) “transmissão” (linha 8) e “elétrico” (linha 2). 
d) “geração” (linha 7) e “território” (linha 5) 
e) “responsável” (linha 3) e “elétrica” (linha 9). 
 
35. (Instituto AOCP/2015) Assinale a alternativa cuja palavra NÃO apresenta a mesma regra de 
acentuação gráfica da palavra “música". 
a) Mínima. 
b) Drástico. 
c) Também. 
d) Pública. 
e) Informática. 
 
36. (CAIP-IMES/2015) Em todas as alternativas temos palavras acentuadas pela mesma regra, 
EXCETO: 
a) nós – já – só. 
b) até – você – também. 
c) várias – língua – líder. 
d) pudéssemos – expressaríamos – responsável. 
 
37. (CONSULPLAN/2015) Assinale a alternativa em que todas as palavras foram acentuadas pelo 
mesmo motivo. 
a) saúde – boné – distraídas. 
b) remédio – possível – fúria. 
c) alguém – homogêneo – número. 
d) músculos – diagnóstico – públicas. 
 
38. (CESPE/2015) A palavra “cível" recebe acento gráfico em decorrência da mesma regra que 
determina o emprego de acento em amável e útil. 
 
39. (CESGRANRIO/2015) No trecho “Em um plano, temos o tão celebrado ‘futebol--arte’ glorificado 
como a forma genuína de nosso suposto estilo de jogo” (l 3-5), a palavra destacada é acentuada 
graficamente pelo mesmo motivo pelo qual se acentua a palavra 
a) além 
b) declínio 
c) ídolo 
d) países 
e) viés 
 
40. (AOCP/2015) Assinale a alternativa correta quanto à acentuação dos pares. 
a) Científica – ciência. 
b) Impossível – impossibilidáde. 
c) Romântica – românce. 
d) Público – publicidáde. 
e) Aparência – aparênte. 
 
41. (CESPE/2013) As palavras “países”, “famílias” e “níveis” são acentuadas de acordo com a mesma 
regra de acentuação gráfica. 
 
42. (CESPE/2012) As palavras “pó”, “só” e “céu” são acentuadas de acordo com a mesma regra de 
acentuação gráfica. 
 
43. (CESPE/2013) Os acentos gráficos empregados em “Agência” e em “Saúde” têm a mesma 
justificativa. 
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44. (CESPE/2011) As palavras “municípios” e “bancários” recebem acento gráfico com base na 
mesma regra de acentuação. 
 
45. (CESPE/2013) As palavras “transmissível”e “tecnológico” são acentuadas em decorrência de 
mesma regra gramatical. 
 
46. (CESPE/2014) As palavras “indivíduos”, “vulneráveis”, “incidência” e “neurônios”, contidas no 
texto, apresentam acento gráfico com base na mesma regra. 
 
47. (CESPE/2012) As palavras “conteúdo”, “calúnia” e “injúria” são acentuadas de acordo com a 
mesma regra de acentuação gráfica. 
 
48. (CESPE/2011) A mesma regra de acentuação justifica o emprego do acento agudo nas palavras 
“dicionário” (L.1) e “possíveis” (L.6). 
 
49. (CESPE/2010) As formas “campanário” e “monastério” são acentuadas em decorrência da 
mesma regra de acentuação. 
 
50. (CESPE/2013) No terceiro parágrafo, as palavras “Políticas”, “âmbito”, “década” e “cônjuges” 
recebem acento gráfico com base em diferentes regras gramaticais. 
 
51. (CESPE/2014) “A maior parte (cerca de 60%) das 294 mil toneladas de lixo que o Brasil produz 
não tem destino apropriado, sendo descartada em lixões ou rios.” 
Pela relação de sentidos que estabelece, e devido à estrutura linguística em que aparece, a forma 
verbal “tem” (L.2) também poderia ser empregada com acento gráfico: têm. 
 
52. (CESPE/2013) A mesma regra de acentuação gráfica, justifica o emprego de acento gráfico nas 
palavras “construída” e “possíveis”. 
 
53. (CESPE/2014) A mesma regra de acentuação gráfica se aplica aos vocábulos “Brasília”, “cenário” 
e “próprio” 
 
54. (CESPE/2012) As palavras “negligência”, “reservatórios”, “espécie” e “equilíbrio” apresentam 
acentuação gráfica em decorrência da mesma regra gramatical. 
 
55. (CESPE/2012) As palavras “início” e “série” recebem acento gráfico com base em regras 
gramaticais distintas. 
 
56. (FCC/2002) As palavras acentuadas pela mesma razão que justifica os acentos na expressão 
domínio econômico, são 
a) história notável. 
b) trânsito difícil. 
c) prejuízo público. 
d) experiência política. 
e) heroísmo extraordinário. 
 
57. (FCC/ 2004) As palavras que recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica em vários, 
são 
a) estômago e provável. 
b) ocorrência e predatório. 
c) influência e insaciável. 
d) marítimas e também. 
e) número e até. 
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58. (FCC/2006) Palavras do texto que recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica na 
palavra jacarés estão reproduzidas em: 
a) negócios e únicos. 
b) município e amazônica. 
c) mantém e tamanduás. 
d) tucunarés e santuários. 
e) ecológicos e tuiuiús. 
 
59. (FCC/2006)A norma gramatical que justifica o acento gráfico na palavra década é: 
 
a) Monossílabos tônicos devem ser sempre acentuados. 
b) Palavras oxítonas terminadas em a recebem acento agudo. 
c) Palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente recebem acento gráfico. 
d) O acento agudo é utilizado para assinalar a existência de um hiato numa palavra paroxítona 
terminada em a. 
e) São acentuadas todas as palavras proparoxítonas. 
 
60. (FUNDEP/2012) Assinale a alternativa em que TODOS os vocábulos recebem acento gráfico em 
razão de uma MESMA regra. 
A) Artérias, eficiência, matéria, quilômetro, variáveis 
B) Até, metrô, prevê, têm, você 
C) Construída, espírito, município, políticos, veículo 
D) Déficit, hipótese, máximo, ônibus, trânsito 
 
61. (FUNDEP/2012) Assinale a alternativa que contém um conjunto de vocábulos extraídos do 
texto, todos acentuados, em que cada acento gráfico se justifica em função de uma regra diferente. 
A) até, também, bebês, indivíduo, há 
B) escapará, pílula, difícil, constituídas, aliás, só 
C) etiológicas, Soviética, diagnóstico, ânimo, síndromes, psicanálise 
D) responsável, destituídas, eles têm, ninguém, diagnóstico 
 
62. (FUNDEP/2010) A única afirmativa que contém uma palavra cuja acentuação gráfica não segue 
a mesma regra das demais é 
A) amêndoas, névoa, ofício. 
B) espécie, paciência, mágoa. 
C) náufrago, náusea, equinócio. 
D) repugnância, espécie, idílio 
 
63. (FUNDEP/2012) “Segundo as estatísticas, até o início do século passado [...]”. (linha 1) 
A regra gramatical que justifica o acento gráfico na palavra destacada, nessa frase, NÃO é a mesma 
que justifica a acentuação na palavra 
A) “equilíbrio”. 
B) “indústria”. 
C) “países”. 
D) “vários”. 
 
64. (FUNDEP/2010) Assinale a afirmativa em que se aplica a mesma regra de acentuação. 
A) tevê – pôde – vê 
B) únicas – histórias – saudáveis 
C) indivíduo – séria – noticiários 
D) diário – máximo – satélite 
 
65. (FUNDEP/2005) Marque a alternativa em que as três palavras são acentuadas pela mesma 
razão. 
A) além / três / fácil
 
B) analgésico / médica / hábito
 
C) gaúcha / países / único
 
D) publicitária / irreversíveis / época 
 
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66. (FUNDEP/2005) Neste __________, muitas pessoas se sentem _______, por isso a Internet tem 
feito o maior sucesso. 
Marque a alternativa em que as palavras que devem preencher as lacunas nessa frase estão 
grafadas CORRETAMENTE. 
A) país, sózinha 
B) paíz, sozinhas 
C) país, sozinhas 
D) paiz, sozinhos 
 
67. (FUNDEP/2009) Assinale a alternativa em que cada acento gráfico se justifica em função de uma 
regra diferente. 
A) América, asiático, avícola, bucólica, característica
 
B) distribuídos, episódico, incluídas, intercâmbio, petroquímica 
C) escrúpulos, há, patogênico, saúde, Tailândia
 
D) poderá, provável, suína, últimas, vírus 
 
68. (CONSULPLAN/2012) A palavra “história” é acentuada pelo mesmo motivo que a seguinte 
palavra 
A) simpática. 
B) só. 
C) família. 
D) é. 
E) nórdico. 
 
69. (CONSULPLAN/2012) Assinale a palavra que NÃO tenha sido acentuada pelo mesmo motivo 
que as demais. 
(A) substituído (L. 37) 
(B) polícia (L. 13) 
(C) jurisprudência (L. 64) 
(D) saqueável (L. 9) 
 
70. (CONSULPLAN/2010) Cada alternativa a seguir apresenta um princípio ortográfico seguido de 
dois exemplos retirados do texto. A exemplificação está correta somente em: 
a) São acentuadas todas as palavras oxítonas terminadas em a, e, o, em seguidas ou não de “s”: 
também e já. 
b) Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas: década e porém. 
c) Acentua-se a segunda vogal tônica do hiato: subtraídas e ótimo. 
d) Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a, e, o (s): há e só. 
e) Acentuam-se com acento agudo os ditongos tônicos éi, éu, ói: vídeo e sério. 
 
71. (CONSULPLAN/2010) “Dedicar-se à relação é importante...” É correto afirmar que o sinal 
gráfico empregado na palavra destacada nessa frase é denominado: 
a) Trema. 
b) Acento agudo. 
c) Crase. 
d) Acento circunflexo. 
e) Acento grave. 
 
72. (CONSULPLAN/2007) As palavras mês, está e água, respectivamente, recebem acento pelo 
mesmo motivo que: 
a) Baú, sofá, possível. 
b) Até, já, ausência. 
c) Nós, até, canário. 
d) Caí, será, última. 
e) Pés, saúde, notícia. 
 
73. (CONSULPLAN/2007) “Mas dava essa impressão de coisa antiga, esse mistério remoto.” A 
mesma regra de acentuação que vale para mistério vale também para: 
a) Ruídos. 
b) Índio. 
c) Árvore. 
d) Idéia. 
e) Poderíamos. 
 
 
 
 
18 
74. (CONSULPLAN/2006) A alternativa em que as três palavras são acentuadas pela mesma razão 
é: 
 
a) Energético – década – responsável. 
b) País – característica – construídas. 
c) Média – petróleo – dependência. 
d) Atrás – óleo – gás. 
e) Responsáveis – indústria – será. 
 
75. (CONSULPLAN/2008) 
Artigo Final 
Fica proibido o uso da palavra liberdade, 
A qual será suprimida dos dicionários 
E do pântano enganoso das bocas. 
A partir deste instante 
A liberdade será algo vivo e transparente 
Como um fogo ou um rio, 
Ou a semente do trigo 
E a sua morada será sempre 
O coração do homem.(Mello, Thiago de. Os estatutos do homem. 6.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1986. Fragmento) 
 
A respeito das palavras acentuadas no texto é correto afirmar que: 
a) Todas as palavras receberam acento pelo mesmo motivo. 
b) O til da palavra coração também pode ser considerado um sinal de acentuação. 
c) Apenas as palavras será e dicionários receberam acento pelo mesmo motivo. 
d) Apenas as palavras pântano e dicionários receberam acento pelo mesmo motivo. 
e) Será, dicionários e pântanos são acentuadas por motivos diferentes. 
 
76. (CONSULPLAN/2011) O par de vocábulos do texto acentuado pela mesma regra é 
A) científicas / incontrolável 
B) há / além 
C) impensáveis / poluída 
D) também / disponíveis 
E) água / espécie 
 
77. (CONSULPLAN/2011) As palavras “saúde”, “psicanálise”, “invisível” recebem acento 
gráfico pelas mesmas regras que as da seguinte alternativa. 
A) próprio / homicídio / saída 
B) aí / terapêutico / convivência 
C) consequência / tóxico / próprio 
D) aí / terapêutico / acessível 
E) saída / suicídio / tragédias 
 
78. (CESGRANRIO/2010) Nos dois primeiros parágrafos do Texto I (L. 1-14), a palavra que deixou de 
ser acentuada, em função do Novo Acordo Ortográfico, é 
a) “...ideia...” (L. 1) [“Tive a má ideia de mudar o plano de minha TV...”] 
b) “...tem...” (L. 4) [“... o colunista se aproveita do espaço que tem em jornal para protestar...”] 
c) “...para...” (L. 5) [“... o colunista se aproveita do espaço que tem em jornal para protestar...”] 
d) “...traquitana,” (L. 10) [“...me deparei com a nova traquitana...”] 
e) “...surpresa:” (L. 10) [“... me deparei com a nova traquitana, surpresa...”] 
 
 
 
 
 
19 
79. (Cesgranrio/2013) A palavra que deve ser acentuada pela mesma regra que olímpico é 
(A) revolver 
(B) carater 
(C) bocaiuva 
(D) solido 
(E) amável 
 
80. (CESGRANRIO/2012) O conjunto de palavras paroxítonas que deve receber acentuação é o 
seguinte:
 
a) amavel – docil – fossil 
b) ideia – heroi – jiboia 
c) onix – xerox – tambem 
d) levedo – outrem – sinonimo 
e) acrobata – alea – recem 
 
81. (CESGRANRIO/2010) Quanto à acentuação gráfica, a relação de palavras em que todas estão 
conformes ao atual Acordo Ortográfico é 
a) família – arcaico – espermatozóide – pólo. 
b) epopeia – voo – tranquilo – constrói. 
c) troféu – bilíngue – feiúra – entrevêem. 
d) decompor – agüentar – apóio – colmeia. 
e) linguística – joia – refém – assembléia. 
 
82. (CESGRANRIO/2014) O acento diferencial é aquele utilizado para distinguir certas palavras 
homógrafas, ou seja, que têm a mesma grafia. 
Ocorre esse tipo de acento em: 
a) é 
b) está 
c) fórmula 
d) pôr 
e) análise 
 
83. (IBFC/2012) Assinale a alternativa em que a palavra deve ser necessariamente 
acentuada. 
a) Secretarias 
b) Estas 
c) Analises 
d) Estagios 
e) Criticas 
 
84. (CONSULPLAN/2012) A palavra “história” é acentuada pelo mesmo motivo que a seguinte 
palavra 
A) simpática. 
B) só. 
C) família. 
D) é. 
E) nórdico. 
 
85. (CONSULPLAN/TREMG/Analista/2013) Assinale a alternativa em que todas as palavras são 
acentuadas graficamente pelo mesmo motivo.
 
(A) é – têm – ética
 
(B) só – porém – política
 
(C) até – também – mínimo
 
(D) democrática – ético – único
 
(E) excluído – legítimas – ilegítima 
 
86. (CONSULPLAN/2011) O par de vocábulos do texto acentuado pela mesma regra é 
A) científicas / incontrolável 
B) há / além 
C) impensáveis/poluída 
D) também / disponíveis 
E) água / espécie 
 
 
 
 
 
20 
87. (CONSULPLAN/2014) Considerando a acentuação gráfica das palavras, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. As palavras “rápido” e “últimas” são acentuadas em decorrência de mesma regra gramatical. 
II. As palavras “décadas” e “fenômenos” são acentuadas em decorrência de diferentes regras 
gramaticais. 
III. O plural de “indiscutível” é acentuado em decorrência de mesma regra gramatical que justifica 
o acento gráfico em “sustentáveis”. 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s). 
a) I 
b) II 
c) I e II. 
d) I e III. 
 
88. (FGV/2014) A correção na acentuação gráfica faz parte do cuidado com a norma culta na 
redação de um texto; a opção que apresenta um vocábulo do texto 3 que é acentuado graficamente 
por razão distinta das demais é: 
a) famílias; 
b) país; 
c) rodízio; 
d) água; 
e) desperdício. 
 
89. (FGV/2014) A palavra abaixo cuja acentuação gráfica está corretamente justificada é: 
a) concluíram – hiato em que a segunda vogal é I, sozinha na sílaba; 
b) irá – monossílabo tônico terminado em A; 
c) métodos – palavra paroxítona terminada em S; 
d) dá – acento diferencial da combinação de preposição mais artigo (da); 
e) gás – oxítona terminada em A, seguido ou não de S. 
 
90. (FGV/2013) Assinale a alternativa que indica a palavra que só pode ser empregada com 
acento gráfico. 
a) Científico. 
b) É. 
c) Até. 
d) Físico. 
e) Vítima. 
 
91. (FGV/2013) As alternativas a seguir apresentam palavras do texto acentuadas pela mesma regra 
de acentuação, à exceção de uma. Assinale-a.. 
a) será / está. 
b) ônibus / últimos. 
c) três / há. 
d) política / econômica. 
e) médio / saúde. 
 
92. (FGV/2013) Assinale a alternativa que indica os vocábulos do texto que não são acentuados pela 
mesma regra de acentuação gráfica. 
a) após / só 
b) Petrópolis / óbitos 
c) possuíam / constituídas 
d) através / também 
e) vácuo / municípios 
 
93. (FGV/2011) Assinale a palavra que tenha sido acentuada seguindo a mesma regra que 
distribuídos (L.8). 
a) sócio 
b) sofrê-lo 
c) lúcidos 
d) constituí 
e) órfãos 
 
94. (FGV/2010) Assinale a palavra que tenha sido acentuada por regra DISTINTA das demais. 
a) relógio (L.47) 
b) deficiências (L.23) 
c) distância (L.58) 
d) nível (L.4) 
e) níveis (L.66) 
 
 
21 
 
95. (FGV/2010) Assinale a palavra que NÃO tenha sido acentuada pela mesma regra que as demais. 
a) até (L.73) 
b) está (L.44) 
c) País (L.35) 
d) biogás (L.55) 
e) contará (L.60) 
 
96. (FGV/2009) Assinale a alternativa em que a palavra tenha sido acentuada seguindo regra 
distinta das demais. 
a) Amazônia (L.3) 
b) planetária (L.3) 
c) resistência (L.56) 
d) níveis (L.76) 
e) países (L.101) 
 
97. (FGV/2008) Assinale a alternativa em que a palavra tenha sido acentuada seguindo regra 
distinta das demais. 
a) consciência (L.50) 
b) juízos (L.11) 
c) pretório (L.6) 
d) episódios (L.56) 
e) importância (L.17) 
 
98. (FGV/2008) Assinale a alternativa em que a palavra indicada tenha sido acentuada por regra 
distinta das demais. 
a) instituídas (L.4) 
b) transparência (L.14) 
c) remuneratório (L.6) 
d) Judiciário (L.2) 
e) Ministério (L.88) 
 
99. (FGV/2008) Assinale a alternativa em que a palavra tenha sido acentuada seguindo a mesma 
regra que saúde (L.9) 
a) indústria (L.13) 
b) licitatória (L.66) 
c) aí (L.89) 
d) até (L.2) 
e) têm (L.80) 
 
100. (VUNESP/2013) Assinale a alternativa com as palavras acentuadas segundo as regras de 
acentuação, respectivamente, de intercâmbio e antropológico. 
a) Distúrbio e acórdão. 
b) Máquina e jiló. 
c) Alvará e Vândalo. 
d) Consciência e características. 
e) Órgão e órfãs. 
 
GABARITO 
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.A 10.E 
11.D 12.D 13.E 14.A 15.A 16.A 17.A 18.A 19.D 20.B 
21.E 22.A 23.B 24.A 25.C 26.D 27.C 28.C 29.B 30.D 
31.A 32.C 33.B 34.E 35.C 36.D 37.D 38.C 39.D 40.A 
41.E 42.E 43.E 44.C 45.E 46.C 47.E 48.C 49.C 50.C 
51.C 52.E 53.C 54.C 55.E 56.D 57.B 58.D 59.E 60.D 
61.D 62.C 63.C 64.C 65.B 66.C 67.D 68.C 69.A 70.D 
 
 
22 
 
71.E 72.C 73.B 74.C 75.E 76.E 77.D 78.A 79.D 80.A 
81.B 82.D 83.D 84.C 85.D 86.E 87.D 88.B 89.A 90.D 
91.E 92.A 93.D 94.D 95.C 96.E 97.B 98.A 99.C 100.D23 
 
3. Ortografia e separação silábica 
 
1. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que a divisão silábica está correta: 
a) vel-ha. 
b) tin-ha. 
c) cheio. 
d) me-do. 
 
2. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que a divisão silábica está correta: 
a) a – tra – ve – ssar. 
b) per – sis – tên – cia. 
c) a – pla – u – dir. 
d) ame – dron – tou. 
 
3. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que a divisão silábica está correta: 
a) con – ver – sando. 
b) ba – rro. 
c) mo – rre – sse. 
d) his – tó – ria. 
 
4. (MGS/2015) Assinale a alternativa em que a divisão silábica de todas as palavras foi realizada 
corretamente: 
a) i-na-pro-ve-i-tá-vel / tó-xi-cas 
b) o-cor-rên-ci-a / des-tru-i-ção 
c) des-per-di-ci-o / plânc-tom 
d) pro-pi-ci-ar / pre-o-cu-pa-ção 
 
5. (Makiyama/2015) Assinale a alternativa em que a divisão silábica das palavras gastronomia, 
empreendedores e hambúrgueres esteja CORRETA 
a) gas-tro-no-mia/ em-preen-de-do-res/ ham-búr-gue-res 
b) gas-tro-no-mi-a/ em-preen-de-do-res/ ham-búr-gueres 
c) gas-tro-no-mia/ em-pre-en-de-do-res/ ham-búr-gue-res 
d) gas-tro-no-mi-a/ em-preen-de-do-res/ ham-búrg-ue-res 
e) gas-tro-no-mi-a/ em-pre-en-de-do-res/ ham-búr-gue-res 
 
6. (Instituto AOCP/2015) Assinale a alternativa correta. 
a) “Revistas” é uma palavra dissílaba. 
b) A palavra “guerra” apresenta dois dígrafos. 
c) “Milionários” é um monossílabo. 
d) A palavra “preparados” apresenta um dígrafo. 
e) “Bonita” é uma palavra polissílaba. 
 
7. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à divisão silábica, 
assinale a alternativa correta. 
a) Pa-ra-gu-ai. 
b) Ra-inha. 
c) Oxi-gê-ni-o. 
d) Pers-pi-caz. 
e) Pa-i-sa-gem. 
 
8. (CEC/2014) Faça de conta que as palavras das alternativas estejam em final de linha. Assinale a 
alternativa que apresenta divisão silábica INCORRETA: 
a) ar-rastado 
b) helicóp-tero 
c) pa-lheiro 
d) ace-sso 
e) agu-lha 
 
9. (Instituto AOCP/2014) A palavra que NÃO está separada corretamente é 
a) bar – rei – ra. 
b) pes – so – as. 
c) ci – en – tes. 
d) ne – u – ro – nal. 
e) fi – ló – so – fos. 
 
 
 
24 
 
10. (IDECAN/2013) Indique a alternativa que apresenta as palavras corretamente separadas 
silabicamente. 
a) gri – pe / i – sso 
b) co – mo / gr – i – pe 
c) den – gue / c – ui – dar 
d) go – ver – no / va – mos 
e) des – sas / go – ve – rno 
 
11. (CAIP-IMES/2013) A divisão silábica das palavras retiradas do texto estão corretas em todas as 
alternativas, exceto em: 
a) so-ci-a-li-za-ção / as-so-ci-á-va-mos. 
b) cons-ci-ên-cia / sub-mer-ge. 
c) pa-ra-di-gma / rea-li-da-de. 
d) psi-co-lo-gi-a / ex-pec-ta-ti-va. 
 
12. (SIGMAASSESSORIA/2012) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas 
corretamente: 
a) des-a-ten- to; sub-es-timar; trans-tor-no; 
b) ra-i-nha; in-di-g-no; oc-ci-pi-tal; 
c) oftal-mo-lo-gia; su-bs-ta-be-le-cer; suc-çâo; 
d) im-pres-cin-dí-vel; tran-se-un-te; re-ta-lha-do; 
e) in-di-sso-lú-vel; je-suí-ta; e-qui-va-ler. 
 
13.(PONTUA/2011) Assinale a alternativa CORRETA quanto à separação silábica: 
a) Cri-an-ça-da. 
b) Doa-ções. 
c) Aden-do. 
d) A-traen-tes. 
 
14. (TJ-SC/2011) Assinale a alternativa que contém uma palavra com separação silábica ERRADA. 
a) su – bo –fi – ci – al 
b) ci – san – di – no 
c) ab –rup – to 
d) ob – ses – são 
e) su – bli – nhar 
 
15. (Instituto Cidades/2010) Observe a separação silábica das palavras abaixo e assinale o item que 
identifica a afirmação correta em relação a ela: 
I. Trans-for-ma-ção 
II. In-flu-ên-ci-as 
III. Es-tro-pi-a-das 
IV. Sim-pló-ri-a 
 
a) Apenas os itens II e IV estão errados. 
b) Apenas os itens II e III estão corretos. 
c) Apenas o item II está errado. 
d) Apenas os itens I, II e III estão corretos. 
e) Apenas os itens III e IV estão corretos. 
 
16. (FUNDEP/2010) Quanto à acentuação tônica e ao número de sílabas, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
a) Dignidade - paroxítona, quatro sílabas 
b) Ritmo - paroxítona, duas sílabas 
c) Estriadas - paroxítona, quatro sílabas 
d) Destruições - oxítona, três sílabas 
 
17.(FUNDEP/2010) Considerando o acento tônico e a classificação quanto ao número de sílabas, 
assinale a alternativa CORRETA 
a) Psiquiatra - Paroxítona - Quatro sílabas 
b) Noticiário - Proparoxítona - Seis sílabas 
c) Absoluto - Paroxítona - Cinco sílabas 
d) Ódio - Oxítona - Duas sílabas 
 
 
 
 
25 
 
18. (AOCP/2010) Assinale a alternativa INCORRETA quanto à divisão silábica. 
a) Ex – ces – so 
b) Pes – qui – sa – dor 
c) Sobre – po – si – ção 
d) Cons – ta – ta – ção 
e) Con – tra – tar 
 
19. (ACEP/2004) Assinale a opção que apresenta ERRO quanto à divisão silábica: 
a) ins-ti-tu-i-ção, co-me-ça-ram, pres-tí-gio 
b) res-sur-gi-men-to, pres-ti-gi-o, ad-mi-rar 
c) su-pers-ti-ção, ex-pe-ri-en-te, pers-pec-ti-va 
d) ex-e-cu-ti-vo, a-brup-to, re-i-vin-di-car 
e) ca-a-tin-ga, rit-mo, réus 
 
20. (ACEP/2003) Marque a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA de divisão silábica: 
a) E-pi-lé-p-ti-co, res-sen-ti-men-to, es-mi-u-çar, chã-o, bi-ó-gra-fos, e-xa-us-tão; 
b) E-pi-lép-ti-co, re-ssen-ti-men-to, es-miu-çar, chão, bió-gra-fo, ex-aus-tão; 
c) E-pi-lép-ti-co, res-sen-ti-men-to, es-mi-u-çar, chã-o, bi-ó-gra-fos, e-xa-us-tão; 
d) E-pi-lép-ti-co, res-sen-ti-men-to, es-mi-u-çar, chão, bi-ó-gra-fos, e-xaus-tão; 
e) E-pi-lé-p-ti-co, re-ssen-ti-men-to, es-miu-çar, chã-o, bió-gra-fos, e-xa-us-tão. 
 
21.(FCC/2012) É preciso corrigir deslizes relativos à ortografia oficial e à acentuação gráfica da frase: 
a) As obras modernistas não se distinguem apenas pela temática inovadora, mas igualmente pela 
apreensão do ritmo alucinante da existência moderna. 
b) Ainda que celebrassem as máquinas e os aparelhos da civilização moderna, a ficção e a poesia 
modernista também valorizavam as coisas mais quotidianas e prosaicas. 
c) Longe de ser uma excessão, a pintura modernista foi responsável, antes mesmo da literatura, por 
intênsas polêmicas entre artistas e críticos concervadores. 
d) No que se refere à poesia modernista, nada parece caracterizar melhor essa extraordinária 
produção poética do que a opção quase incondicional pelo verso livre. 
e) O escândalo não era apenas uma consequência da produção modernista: parecia mesmo um dos 
objetivos precípuos de artistas dispostos a surpreender e a chocar. 
 
22. (FCC/2011) Entre as frases que seguem, a única correta é: 
a) Ele se esqueceu de que? 
b) Era tão ruím aquele texto, que não deu para distribui-lo entre os presentes. 
c) Embora devessemos, não fomos excessivos nas críticas. 
d) O juíz nunca negou-se a atender às reivindicações dos funcionários. 
e) Não sei por que ele mereceria minha consideração. 
 
23. (FCC/2010) A frase totalmente correta do ponto de vista da grafia e/ou da acentuação é: 
a) É o caso de se por em discussão se ele realmente crê na veracidade dos dados. 
b) Referiu-se àquilo que todos esperavam - sua ascensão na empresa -, com um misto de humildade 
e prepotência. 
c) Enquanto construimos esta ala, eles constroem a reservada aos aparelhos de rejuvenecimento. 
d) Ele é sempre muito cortês, mas não pode evitar que sua ogeriza à ela transpareça. 
e) Assinou o cheque, mas ninguém advinha o valor registrado, porisso foi devolvido pelo banco. 
 
 
 
 
26 
 
24. (FCC/2007 – ADAPTADA) A frase que está totalmente correta quanto à grafia e acentuação é: 
a) O excesso de fracassos às vezes leva o governante de uma nação a por a culpa em pessoas ou 
sistemas, sem a mínima exitação. 
b) A parte teórica estava sucinta, mas o grande número de notas incertas de modo desorganizado 
no texto provocou um desequilíbrio desastrozo. 
c) Não se conseguiu reconhecer quem fez as rúbricas, por isso ninguém pode, ontem, seradmoestado. 
d) A análise dos obstáculos não para aí, por isso não é mau conselho sugerir que se aceite a 
colaboração espontânea dos especialistas na área. 
e) Alguns contratos foram recindidos porque a assessoria considerou certos valores extorsivos, 
chegando à sugerir uma auditoria no setor. 
 
25. (FCC/2007) Considerando-se ortografia, acentuação gráfica e sinal de crase, a frase inteiramente 
correta é: 
a) Na agricultura orgânica, os fertilizantes de laboratório cedem lugar a adubos naturais, tais como 
esterco e restos de vegetação. 
b) A agricultura orgânica passou a ser vista como algo menos nossivo a natureza, o que condiz com 
a atual conciência ecológica. 
c) Ao invez de pesticidas sintéticos no combate à pragas da lavoura, surgiu a noção de se utilizarem 
predadores vivos, como vespas e joaninhas. 
d) Graças as descobertas biológicas ressentes, é possível controlar as pragas com insétos que 
impedem sua disseminação nas plantações. 
e) Resíduos tóxicos em alimentos produzidos pelo método convensional podem provocar, desde um 
simples mau-estar, até graves doenças. 
 
26. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as 
lacunas. 
A garota estava chorando ________ quebraram a sua boneca ou ______ se machucou? 
a) por que - porque 
b) porque - porque 
c) por quê - por que 
d) por que - por que 
e) porque - por que 
 
27. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
O rico empresário confirmou a ______ do terreno para a instituição de caridade. 
a) cessão 
b) sessão 
c) seção 
d) secção 
e) ceção 
 
28. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
A exposição foi __________ da intervenção do governo na economia. 
a) a cerca 
b) acerca 
c) há cerca 
d) à cerca 
e) àcerca 
 
29. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
__________ de ir ao cinema, preferimos ir ______ teatro. 
a) Ao invés – no 
b) Ao invés – ao 
c) Em vez – ao 
d) Em vez – no 
e) Ao invés – para o 
 
 
27 
 
30. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as 
lacunas. 
A festa estava _______ tumultuada, pois _______ algumas pessoas ______. 
a) meio – havia – embriagadas 
b) meio – haviam – embreagadas 
c) meia – havia – embreagadas 
d) meia – haviam – embriagadas 
e) meio – haviam – embriagadas 
 
31. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as 
lacunas. 
 a forte chuva, não era possível nada na estrada. 
a) Sob – enxergar c) Sobre – enxergar 
b) Sob – enchergar d) Sobre – enchergar 
 
32. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
 
I. Não achei o seu jeito muito . 
II. O garoto passou ontem. 
a) espontâneo – mal 
b) espontâneo – mau 
c) expontâneo – mal 
d) expontâneo – mau 
 
33. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
I. O rapaz prometeu que seria fiel ela. 
II. Ele está esperando três horas. 
a) à – a 
b) à – há 
c) a – há 
d) a – a 
 
34. (IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
Solicitamos ao deputado que apresente os comprovantes da . 
a) iminente – viagem c) eminente – viagem 
b) iminente – viajem d) eminente – viajem 
 
35. (CONSULPLAN/2011) Quanto à grafia marque a alternativa correta. 
A) A sensasão de poder torna as pessoas autoritárias e exigentes. 
B) A sociedade quer fazer contenção de despezas em relação a obras públicas. 
C) Nabuco advinhou o que aconteceria no Brasil. 
D) As classes mais desfavorecidas vencem os impecilhos impostos pelas elites. 
E) As pessoas solidárias trabalharão em projetos beneficentes. 
 
36. (CONSULPLAN/2011) Assinale a alternativa cujos parônimos completam correta e 
sequencialmente as lacunas a seguir. “ 
1. Nabuco vaticinou que a (descriminação / discriminação) racial perduraria por dois 
séculos na sociedade brasileira.” 
2. “As ações das elites brasileiras o que Nabuco vaticinou.” (ratificam / 
retificam) 
3. “O de escravos no Brasil foi de proporções assustadoras.” (tráfico / tráfego) 
 
A) descriminação / retificam / tráfego D) descriminação / ratificam / tráfico 
B) discriminação / retificam / tráfico E) discriminação / ratificam / tráfico 
C) descriminação / retificam / tráfico 
 
 
28 
 
37. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto: 
a) buzinas – estupro – miséria. 
b) businas – estrupo – miséria. 
c) buzinas – estrupo – mizéria. 
d) businas – estupro – mizéria. 
 
38. (Cursiva/2015) Assinale o item em que as palavras completam adequadamente os espaços 
abaixo: 
I. Trouxeram-me um ramalhete de flores__________. 
II. A justiça _________a pena merecida aos desordeiros. 
III. Devemos ser fiéis ao __________do dever. 
IV. A _________ de terras compete ao Estado. 
 
a) Fragrantes – infligiu – cumprimento – cessão 
b) Fragrantes – infrigiu – comprimento – cessão 
c) Flagrantes – infligiu – cumprimento – cessão 
d) Fragrantes – infligiu – comprimento – sessão 
 
39. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto: 
a) Exijo – cismou – preguiça. 
b) Ezijo – sismou – preguissa. 
c) Exijo – sismou – preguiça. 
d) Esijo – cismou – preguissa. 
 
40. (EXATUS/2015) “Desespero" se escreve com “z". Também se escreve com “z": 
a) ojeri___a. 
b) quero___ene. 
c) milane___a. 
d) gro___elha. 
 
41. (CAIP-IMES/2015)Considerando-se a norma-padrão da língua, assinale a alternativa em que 
todas as palavras estão grafadas corretamente. 
 
a) pesquizar, obseção, lizonjear. 
b) pesquisar, obcessão, lizongear. 
c) pesquizar, obceção, lizongiar. 
d) pesquisar, obsessão, lisonjear 
 
42. (IBAM/2015) Assinale a alternativa correta quanto à ortografia oficial. 
a) Eles veem problema em tudo. 
b) Isso não tem nada haver comigo. 
c) Hoje fiquei menas cansada que outro dia. 
d) O chinelo estava em baixo da cama. 
 
43. (IBAM/2015) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada foi corretamente aplicada. 
 
a) O chefe do tráfego de drogas foi preso ontem. 
b) O mandado político do presidente dura 4 anos. 
c) Não discrimine ninguém pela cor. 
d) Ele sempre está de mal humor. 
 
 
 
 
 
 
29 
 
44. (FCC/2015) A frase escrita corretamente, no que se refere à norma-padrão da língua portuguesa, 
é: 
a) São cada vez mais recorrentes as discussões relativas a assuntos econômicos na TV; alguns 
programas conferem ao debate um enfoque sensacionalista. 
b) A economia tornou-se tema frequente nos telejornais, que, inclusive, têm seus próprios 
economistas respondendo a perguntas dos expectadores. 
c) Conhecer um pouco de questões econômicas permitem que os cidadãos procurem a acessoria 
adequada para poupar e investir seu dinheiro de modo a obtêr mais vantagens. 
d) A economia está presente na vida prática de todos, desde a compra de ítens de consumo diário, 
como alimentos, até a aquizição de um imóvel. 
e) Os economistas despensam atenção ao comportamento humano no geral; os valores e as 
inquietações de um indivíduo está latente em seus hábitos de consumo. 
 
45. (EXATUS/2015) Assinale a alternativa em que as palavras podem servir de exemplo de 
homônimas imperfeitas: 
a) compreensão (substantivo) – compressão (substantivo). 
b) encerrar (verbo) – encerar (verbo). 
c) escrita (substantivo) – escriba (substantivo). 
d) possa (verbo) – poça (substantivo). 
e) veio (substantivo) – veio (verbo). 
 
46. (EXATUS/2015) “Escolarização" se escreve com “z". Também se escreve com “z": 
a) apra___ível – ojeri___o. 
b) exta___iar. – repre___a. 
c) eva___iva – cateque___e. 
d) he___itar – e___ílio. 
e) requi___ito – êxta___e. 
 
47. (IASES/2015) Observe as sentenças.I. Com medo do escuro, a criança ascendeu a luz. 
II. É melhor deixares a vida fluir num ritmo tranquilo. 
III. O tráfico nas grandes cidades torna-se cada dia mais difícil para os carros e os pedestres. 
Assinale a alternativa correta quanto ao uso adequado de homônimos e parônimos. 
a) I e III. 
b) II e III. 
c) II apenas. 
d) Todas incorretas. 
 
48. (IASES/2015) Assinale a opção em que há quatro palavras INCORRETAS: 
a) coronéis; micro-ondas; hipersensível; super-resistente; anti-horário; bem-vindo. 
b) acessor; atraso; infringir; jus; excessão; ascenção; aridês; vírus; excesso; viuvez. 
c) canalizar, pesquisar, analisar, balizar, sintetizar; dialisar; atualizar; bisar; prezar. 
d) ideia, chapéu, herói, plateia, condói, céu, perdoo, voo, geo-história, subsolo. 
 
49. (Acesso Público/2015) Considere as seguintes frases, colhidas em locais de lazer e comércio, 
onde tinham finalidade denotativa: 
I – Vamos soltar do ônibus no próximo ponto. 
II – A vendedora colocou balas surtidas no meu pacote. 
III – Aquela menina soa muito no verão. 
IV – Gostei da fragrância desse perfume. 
Palavras parônimas são parecidas quanto à forma ou à pronúncia, embora diferentes quanto à 
significação. Trocar uma por outra pode gerar confusão ou riso, conforme o caso. 
 
Em quantas das frases acima houve erro no uso de uma palavra? 
 
 
30 
 
a) I, II e III 
b) em nenhuma delas 
c) todas são corretas 
d) apenas III e IV 
e) apenas I e III 
 
50. (Acesso Público/2015) A relação morfossemântica entre as palavras “atleta e paratleta" é a 
mesma que ocorre entre: 
a) nome e prenome. 
b) capixaba e espírito-santense. 
c) fisioterapeuta e fisiologista. 
d) convento e ventania. 
e) retângulo e quadrado. 
 
51. (FUNCEPE/2014) A palavra “debruçando-se"se escreve corretamente com Ç. Assinale a palavra 
que, sendo escrita com essa letra, apresenta um erro de grafia: 
a) sumiço 
b) detenção 
c) exceção 
d) obseção 
e) balaço 
 
52. (Makiyama/2014) Assinale a alternativa em que a oração esteja escrita de maneira CORRETA: 
a) A professora fez uma repreenção ao aluno. 
b) Se a sua intensão era me magoar, conseguiu! 
c) Hoje em dia, existe uma enorme inverção de valores. 
d) A conversão das moedas deve ser feita minuciosamente. 
e) Os governantes estão pensando em uma nova expanção econômica. 
 
53. (Makiyama/2014) Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com a grafia INCORRETA: 
a) Tal concessão não será dada a ele. 
b) A demissão desse funcionário será imediata. 
c) Vou ficar com o carro em remissão da dívida. 
d) Tocou a música com muita expressão. 
e) Não existe nenhuma excessão nesse caso. 
 
54. (FCC/2014) Todos os termos estão empregados e grafados corretamente em: 
 
a) Os povos indígenas mencionados no texto detêm uma extensão de terras que vai do Amapá ao 
norte do Pará. 
b) Na opinião das autoras, o discurso dos livros didáticos trás uma visão, por vezes, distorcida da 
história dos índios brasileiros. 
c) Os povos indígenas do Amapá e do norte do Pará manteram uma história em comum ao longo do 
tempo. 
d) Alguns preconceitos serão desfeitos quando se fazer um estudo mais amplo a cerca dos povos 
indígenas do Brasil. 
e) As autoras se proporam a enfocar a história dos povos indígenas do Amapá e do norte do Pará 
por um novo viéz. 
 
55. (FCC/2014) A expressão em destaque está grafada e empregada corretamente em: 
a) O português da índia Dorica não é nada mal, considerando que esse não é seu idioma nativo. 
b) Por que a viagem é longa, Dorica, Jovelina e Rossilda saem muito cedo de casa. 
c) As parteiras não se assustam com sangue, por que isso faz parte de sua rotina. 
d) A repórter queria entender porquê aquelas mulheres tinham se tornado parteiras. 
e) O dia mal começou e elas já estão viajando sobre barcos ou tateando caminhos com os pés. 
 
 
 
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56. (CESGRANRIO/2014) No texto abaixo, apenas uma palavra, dentre as destacadas, está grafada 
corretamente e de acordo com a norma-padrão. 
Um fotógrafo sulafricano apresentou uma bela expozição com doze imagens de pássaro em voo 
entorno de uma antena disfarçada. Quem não pôde ver o trabalho do fotógrafo vai têr outra 
oportunidade em breve. 
A palavra nessas condições é 
a) sulafricano 
b) expozição 
c) entorno 
d) pôde 
e) têr 
 
57. (CESGRANRIO/2014) O período em que a(s) palavra(s) em destaque está(ão) usada(s) de acordo 
com a norma-padrão é: 
a) Não sei porque as garças gostam de fazer ninhos no alto das árvores 
b) Gostaria de verificar por que você está falando isso. 
c) As crianças sempre nos perguntam o por quê das coisas. 
d) Tenho certeza se você vai 
e) Percebi se alguém entrou na sala. 
 
58. (FCC/2014) Estão inteiramente corretos o emprego e a grafia de todas as palavras em: 
a) Um mau entendido ocasionou um mico que só não foi maior por que o cronista salvou a situação. 
b) O porquê da confusão não chegou a ser discutido, e o mal foi contornado pela iniciativa do 
cronista. 
c) Em vez de demonstrar mal humor, por que fora tomado por outra pessoa, o cronista salvou a 
situação. 
d) O livreiro se deu mau em sua homenagem porquê não apurou corretamente a identidade do 
cronista. 
e) O mau já estava feito, e só não prosperou por que o cronista soube como contorná-lo. 
 
59.(CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) Coloque os produtos na pratelera. 
b) O professor foi muito hostilizado em sala de aula. 
c) Ela incinuou que eu não sabia nada sobre o assunto. 
d) Arquive os relatórios naquele fixário. 
e) A atuação dela naquele filme foi explêndida. 
 
60. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à acentuação, 
assinale a alternativa correta. 
a) Todos estão em rítmo de festa. 
b) O estacionamento é gratuíto. 
c) Não gostaria de executar este trabalho 
sózinho. 
d) Resolvemos viver em harmonía. 
e) Perdeu o fôlego de tanto correr. 
 
61. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) Ficamos chatiadas porque ela não nos convidou para a festa de casamento. 
b) Depois de ler tantos comentários, não posso ficar calado diante de tanta hipocresia. 
c) Ele assinou a rescisão do contrato. 
d) Esse produto é de origem duvidoza. 
e) Desejo felicidades para você e para seus dessendentes. 
 
 
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62. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) Trabalharemos em esquema de revesamento. 
b) A lâmpada fluorecente queimou. 
c) Não tenho a pretensão de assumir esta vaga. 
d) Derrubou o leite no chão, mas não quiz enxugar. 
e) Ela está obsecada por trabalho. 
 
63. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à acentuação e 
ao contexto, assinale a alternativa correta. 
a) Tenho que trocar o fluído do freio. 
b) Convidei os colegas de trabalho para tomar um cafézinho. 
c) Atente-se para todos os ítens do Edital. 
d) Pouco ocorreu neste interím. 
e) Não conseguimos entender esta barbárie. 
 
64. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) O relatório apresentado pelo funcionário estava muito suscinto. 
b) Preciso comprar um aparelho umedecedor para colocar no quarto. 
c) Ele ficou frustado por ter sido recusada a sua participação no projeto. 
d) O pássaro ficava no puleiro e quase não se mexia. 
e) Ontem não choveu, mas choviscou. 
 
65. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) Ele ficou receioso de falar com o chefe. 
b) Um traço marcante dessa artista é a espontaniedade. 
c) Aproveito o encejopara desejar boa sorte. 
d) Pintamos o muro que estava pichado. 
e) Vamos improvizar um lacre para fechar o malote. 
 
66. (FUNCAB/2014) Como em “banali(z)ar” (§ 2) e em “conscienti(z)ar” (§ 5), preenchem-se com 
“z” ambas as lacunas deixadas nos verbos arrolados em: 
a) pesqui( )ar o assunto – minimi( )ar os custos. 
b) indeni( )ar o operário – parali( )ar o trabalho. 
c) revi( )ar o documento – fri( )ar um pormenor 
d) catequi( )ar o índio – padroni( )ar os preços. 
e) improvi( )ar um discurso – ali( )ar os cabelos. 
 
67. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, 
assinale a alternativa correta. 
a) O butijão de gás explodiu na casa do vizinho. 
b) Ela o flagrou com a boca na butija. 
c) A buzina do meu carro sempre dispara sozinha. 
d) Ele nunca sai de casa sem seu buné. 
e) Servem comida boa no buteco da esquina. 
 
 
 
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68. (CETRO/2014) De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à acentuação, 
assinale a alternativa correta. 
a) Minha mãe fez um delicioso bolo de amêixa. 
b) Ele não acredita nisso. É um cético. 
c) Não quero mais ficar aquí. 
d) Aquela mulher parece uma vibôra. 
e) Mesmo com idade avançada, ainda tem vigôr. 
 
69. (IAT/2014) Assinale a única frase em que as palavras destacadas foram corretamente grafadas. 
a) A música eletrônica REDEFINIO um valor da ESPERIÊNCIA humana, daquilo que é estar diante da 
música. 
b) No novo corpo PULÇANTE que se desconhece, velhas coisas humanas como dormir, acordar, 
sonhar ou viver estão em SUSPENSSÃO. 
c) A árvore da ciência, TRANSPLANTADA do Éden, trouxe consigo a dor, a condenação e a morte; 
mas a sua pior PEÇONHA guardou-se para o presente: foi o ceticismo. 
d) Mas é a CRÊNÇA na política, e não a descrença, que pode COMSERTAR o que está errado. 
 
70. (FUNDEP/2014) Assinale a alternativa em que as palavras da frase estão grafadas 
CORRETAMENTE. 
a) Não houve nenhum atrazo na publicação das regras da licitação. 
b) A Rússia ameaçou paralizar o fornecimento de gás para muitos países europeus. 
c) A expectativa de reação não foi empecilho para que agissem de modo violento. 
d) Vivia obcecado pelos prazos e em um estado de constante tenção. 
 
71. (IADES/2014) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente. 
a) A médica de repente me falou que eu estava com febre. 
b) Atráz de mim havia mais seis pessoas na fila do consultório. 
c) A doutora receitou um medicamento que diminue bastante os riscos de contaminação. 
d) Ficamos sabendo dês de cedo que a enfermeira atrasaria 45 minutos. 
e) Como a torce da minha filha não cessava, decidimos levá-la ao posto de saúde. 
 
72. (CEC/2014) É de fundamental importância para estudos de Ortografa – e até para nossa vida 
profssional – conhecermos o alfabeto. Sendo assim, assinale a alternativa em que as palavras 
retiradas do texto estejam em rigorosa ordem alfabética: 
 
a) hábito – helicóptero – homem – hoje – houve 
b) hábito – hoje – homem – houve – helicóptero 
c) hábito – helicóptero – hoje – houve – homem 
d) hábito – homem – hoje – helicóptero – houve 
e) hábito – helicóptero – hoje – homem – houve 
 
73. (CEC/2014) O “Ç” (cê cedilhado) é utilizado em algumas palavras do texto como Iguaçu e sumiço. 
Assinale a alternativa que contém palavra em que o “Ç” é também empregado: 
a) proci___ão 
b) asse___oria 
c) preten___ão 
d) exce___ão 
e) exce___o 
 
 
 
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74. (CEC/2014) Assinale a alternativa em que a grafia da expressão em destaque está correta: 
a) Por quê se deve dormir bem? 
b) A maioria das pessoas não sabe porque se deve dormir bem. 
c) Uma boa noite de sono equilibra o humor e as emoções. Você sabe porque? 
d) Dirigir sem dormir é potencialmente mais perigoso que dirigir alcoolizado. Eis o motivo porquê 
se deve dormir bem. 
e) Deve-se dormir bem porque boas horas de sono ajudam a manter o peso adequado e evitar 
doenças crônicas. 
 
75. (IBFC/PGESP/Médio/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e 
respectivamente, as lacunas. 
A garota estava chorando ________ quebraram a sua boneca ou ______ se machucou? 
a) por que - porque 
b) porque - porque 
c) por quê - por que 
d) por que - por que 
e) porque - por que 
 
76. (IBFC/PGESP/Médio/2012) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
O rico empresário confirmou a ______ do terreno para a instituição de caridade. 
a) cessão 
b) sessão 
c) seção 
d) secção 
e) ceção 
 
77. (IBFC/PGESP/Médio/2012) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
A exposição foi __________ da intervenção do governo na economia. 
 
a) a cerca 
b) acerca 
c) há cerca 
d) à cerca 
e) àcerca 
 
78. (IBFC/PGESP/Médio/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e 
respectivamente, as lacunas. 
__________ de ir ao cinema, preferimos ir ______ teatro. 
 
a) Ao invés – no 
b) Ao invés – ao 
c) Em vez – ao 
d) Em vez – no 
e) Ao invés – para o 
 
79. (IBFC/PGESP/Médio/2012) Assinale a alternativa que completa, correta e 
respectivamente, as lacunas. 
A festa estava _______ tumultuada, pois _______ algumas pessoas ______. 
 
a) meio – havia – embriagadas 
b) meio – haviam – embreagadas 
c) meia – havia – embreagadas 
d) meia – haviam – embriagadas 
e) meio – haviam – embriagadas 
 
 
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80. (IBFC/FUNED/Téc. de saúde e tecnologia/2012) Assinale a alternativa que completa, 
correta e respectivamente, as lacunas. 
 a forte chuva, não era possível nada na estrada. 
a) Sob – enxergar c) Sobre – enxergar 
b) Sob – enchergar d) Sobre – enchergar 
 
81. (IBFC/Pref.Campinas/Ag. De ação cultural/2012) Assinale a alternativa que completa, correta 
e respectivamente, as lacunas. 
 
I. Não achei o seu jeito muito . 
II. O garoto passou ontem. 
 
a) espontâneo – mal 
b) espontâneo – mau 
c) expontâneo – mal 
d) expontâneo – mau 
 
82. (IBFC/Pref.Campinas/Ag. De ação cultural/2012) Assinale a alternativa que completa, correta 
e respectivamente, as lacunas. 
 
I. O rapaz prometeu que seria fiel ela. 
II. Ele está esperando três horas. 
a) à – a 
b) à – há 
c) a – há 
d) a – a 
 
83. (IBFC/Câmara de Franca/SP/Escriturário/2012) Assinale a alternativa que completa, 
correta e respectivamente, as lacunas. 
 
Solicitamos ao deputado que apresente os comprovantes da . 
a) iminente – viagem c) eminente – viagem 
b) iminente – viajem d) eminente – viajem 
 
84. (CONSULPLAN/IBGE/Estatístico/2011) Quanto à grafia marque a alternativa correta. 
A) A sensasão de poder torna as pessoas autoritárias e exigentes. 
B) A sociedade quer fazer contenção de despezas em relação a obras públicas. 
C) Nabuco advinhou o que aconteceria no Brasil. 
D) As classes mais desfavorecidas vencem os impecilhos impostos pelas elites. 
E) As pessoas solidárias trabalharão em projetos beneficentes. 
 
85. (CONSULPLAN/IBGE/Estatístico/2011) Assinale a alternativa cujos parônimos completam 
correta e sequencialmente as lacunas a seguir. “ 
1. Nabuco vaticinou que a (descriminação / discriminação) racial perduraria por dois 
séculos na sociedade brasileira.” 
2. “As ações das elites brasileiras o que Nabuco vaticinou.” (ratificam / 
retificam) 
3. “O de escravos no Brasil foi de proporções assustadoras.” (tráfico / tráfego) 
A) descriminação / retificam / tráfego D) descriminação / ratificam / tráfico 
B) discriminação / retificam / tráfico E) discriminação / ratificam / tráfico 
C) descriminação / retificam / tráfico 
 
 
 
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86. (CEC/2014) Assinale a alternativa em que a letra inicial da expressão em destaque, segundo a 
Ortografa Oficial, deve ser escrita obrigatoriamente com minúscula: 
a) Ele mora na ___venida José de Alencar. 
b) Algumas crianças pensam que a ___áscoa é em homenagem ao coelho. 
c) A reunião será apenas em ___ezembro. 
d)