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Fechar Avaliação: GST0918_AV_ (AG) » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: NIVIA MARTINS MENEZES Turma: 9173/AW Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 02/06/2014 08:31:02 1a Questão (Ref.: 201403663624) Pontos: 0,5 / 0,5 No texto do material didático intitulado Palavras "mágicas", temos a narrativa: Algumas pequenas palavras e expressões possuem uma força incrível. Dizer "bom-dia", "por favor", "obrigado(a)", "com licença" faz a diferença. Pratique esse hábito! O texto chama atenção para a necessária educação que deve fazer parte de nosso cotidiano, viabilizando inclusive novas oportunidades em decorrência deste aspecto comportamental. Diante desta afirmação, assinale a única questão que NÃO atende a proposta do enunciado: A educação é a porta de entrada para oportunidades de trabalho A educação é fundamental para toda e qualquer situação A educação é um divisor de águas e deveria ser mais praticada A educação difere e potencializa um profissional A educação não gera nenhuma diferença, seja profissional ou pessoalmente 2a Questão (Ref.: 201403623194) Pontos: 1,0 / 1,0 Maria sempre teve bons empregos e sempre se preocupou com as qualidades para manter sua empregabilidade em alta, mas depois de ter um problema com um colega, assédio moral, ela passou a ter insegurança em seus deveres e com isso, deixou de cumprir tarefas importantes. Podemos dizer que ela precisa: Melhorar sua flexibilidade. Melhorar sua resiliência. Não informar a empresa do que está acontecendo. Melhorar sua capacidade de aprender idiomas. Melhorar seu poder de aprendizado. 3a Questão (Ref.: 201403621387) Pontos: 0,0 / 1,0 O currículo é um documento estático que o mesmo modelo serve para todos os candidatos que buscam uma nova oportunidade. Qual afirmação abaixo indica como se destacar e chamar atenção do selecionador? Organize as informações para o currículo e descreva com clareza sem se preocupar em resumir as informações. Copie um modelo pronto e insira sua experiencia profissional adequando-a a área que deseja atuar. Escolha o modelo adequado, reveja sua experiencia profissional e crie um objetivo pretensioso dentro da empresa. Escolha um modelo adequado a cada empresa e descreva com bastante detalhe suas experiencias profissionais e pessoais. Utilize o modelo de currículo de acordo com a empresa de interesse e tenha preocupação de inserir informações que atendam o processo seletivo. 4a Questão (Ref.: 201403620512) Pontos: 1,5 / 1,5 Quando você tomou a decisão de ingressar no Ensino Superior, diversos aspectos passaram a estar mais presentes na sua vida; valores como acreditar no sonho, ter motivação, ter consciência da necessidade de renúncia e ter comprometimento serão recorrentes durante seu curso. É preciso ter foco no compromisso e respeito às diferenças. Neste contexto, redija um pequeno texto, demonstrando a importância de se ter uma conduta adequada, para o real aproveitamento desta etapa da vida. Resposta: Cursar um curso superior principalmente em Ead foi uma decisão importante em minha vida. Um fator muito importante que estou adaptando é a disciplina, responsabilidade e organização nos horários de estudo. Para mim está sendo relamente um investimento onde muitas renuncias estão sendo feitas para enfim poder conseguir concluir um sonho e poder ter sucesso profissional. Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que uma conduta adequada propicia um melhor desempenho no ensino superior. 5a Questão (Ref.: 201403668073) Pontos: 0,5 / 0,5 Planejamento financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. É manter controle sobre o seu destino financeiro. Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Desta forma podemos destacar como investimento: Consorcio, Fundo de renda fixa e empréstimos. TV a cabo e Internet. Curso superior, Fundo de renda fixa e Poupança Contas de água, luz e telefone Vestuário, Lazer, Viagens 6a Questão (Ref.: 201403664980) Pontos: 0,5 / 0,5 No estudo das inteligências múltiplas, a inteligência que evidencia a sensibilidade aos sons, ritmos, significados das palavras e às funções da linguagem é conhecida como inteligência: lógico-matemática musical linguística naturalista auditiva 7a Questão (Ref.: 201403667500) Pontos: 0,5 / 0,5 Em referencia à carência de qualidade da educação básica , em especial do ensino médio assinale a resposta correta. Segundo o IDEB, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 30 e 40 % em todas as disciplinas. Segundo o MEC, no final do Ensino Fundamental, os alunos com conhecimento considerado inadequado poderão se nivelar aos outros alunos quando entrarem para a faculdade. Matemática e língua portuguesa são as únicas matérias que podem medir o desempenho escolar Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado inadequado fica entre 45 e 60 % no caso de Matemática e de Língua Portuguesa. 8a Questão (Ref.: 201403671272) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma competência muito valorizada no ambiente empresarial é a RESILIÊNCIA. Sobre este tema, assinale a única alternativa que NÃO SE ADEQUA ao conceito. Na vida profissional, resiliência é a capacidade de passar por crises, imprevistos, pressão e adversidades, superando as situações difíceis. Um exemplo de falta de resiliência no escritório é aquela pessoa que trabalha ao lado de um profissional difícil, mal humorado e estourado, e essa realidade lhe faz tão mal que ela acaba se deixando contaminar, passando também a trabalhar de mal humor. Transpondo o conceito de resiliência para o cotidiano empresarial, podemos pensar que quanto mais resiliente for o profissional, maior a probabilidade de sofrer com as doenças decorrentes do estresse. Um profissional que desenvolve a competência de reconstruir-se e moldar-se aos obstáculos que enfrenta sem perder a sua essência demonstra ser resiliente. Resiliência pode ser considerada a capacidade de saber transpor obstáculos e conseguir sair fortalecido das dificuldades enfrentadas. 9a Questão (Ref.: 201403668599) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando as formas de captação de recursos e de investimentos é correto afirmar que: O investidor agressivo prefere um maior espaço de tempo para buscar maior rentabilidade. O investidor moderado arrisca mais que o investidor agressivo e aplica somente na caderneta de poupança. O investidor conservador não gosta de correr risco; faz suas aplicações em fundo de renda fixa e caderneta de poupança. O investidor conservador costuma diversificar sua carteira de investimentos. O investidor moderado investe em mercado de ações e não tem medo de investir em papéis de alto risco. 10a Questão (Ref.: 201403620532) Pontos: 1,5 / 1,5 É inegável que o sucesso profissional depende de muitos fatores. Naturalmente, o conhecimento teórico fundamenta uma significativa parcela de nossa trajetória profissional,mas ele sozinho não é capaz de sustentar seu o sucesso. Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Nessa mobilização são envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros, os quais serão necessários para cumprir satisfatoriamente uma determinada ação. Dentre as competência requeridas, podemos citar: Cognitiva, Comunicativa, Didático- Pedagógica, Intelectual, Pragmática, Relacional e Técnica. Observando os tipos de competências apresentados, faça uma associação entre elas e a modalidade online. Resposta: A modalidade on line envolve multiplas competências entre elas precisamos ser bons ouvintes e assimilar as explicações na web, desenvolver uma comunicação amistável com tutores e colegas, buscar tecnicas de estudo onde envolva raciocinios lógicos, ter uma ampla visão de mundo no decorrer do curso, dominar mesmo que superficialmente algumas funções do computador, etc. Gabarito: A resposta é pessoal, mas a associação pode ser feita com todas elas e o aluno deve demonstrar claramente o seu entendimento. Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.
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