AV_Planej_Carr

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23/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=112618350&p1=201401258141&p2=1860035&p3=GST0918&p4=101696&p5=AV&p6=31/05/2014&p10=8880328 1/3
 1a Questão (Ref.: 201401514464) Pontos: 0,5 / 0,5
Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da
Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
I- 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com pesquisa
realizada pela Pearson International em 2012.
 PORQUE II
II- Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de
apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
 As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
Ambas as afirmativas são falsas
 2a Questão (Ref.: 201401530891) Pontos: 0,0 / 0,5
Um estudo conduzido na década de 80, liderado pelo psicólogo Howard Gardner, identificou que existem
diferentes formas de aprender, habilidades desenvolvidas de acordo com a nossa capacidade de resolver
problemas. Nesse estudo, Gardner identificou 8 tipos de inteligência, dentre estas a inteligência intrapessoal.
Assinale abaixo qual alternativa corresponde ao significado da inteligência INTRAPESSOAL:
 Capacidade de analisar os sentimentos, motivações e expectativas de outras pessoas.
Capacidade de interpretar intenções, temperamentos e motivações de si próprio e de outras pessoas.
Capacidade de interagir e se comunicar adequadamente com outras pessoas em seus diversos
ambientes.
 Capacidade de reconhecer os próprios sentimentos, conhecendo suas forças e fraquezas de forma a
orientar seu comportamento.
Capacidade de controlar adequadamente os movimentos de seu corpo, manejando objetos com
habilidade.
 3a Questão (Ref.: 201401520030) Pontos: 0,5 / 0,5
A escolha de um curso para formação de um profissional é sempre motivada por um sonho ou projeto de
construir uma carreira de sucesso. Para isto acontecer de fato, o aluno escolhe uma Instituição de Ensino
Superior (IES) e da início a um processo de formação. Admitindo que esta disciplina trata do Planejamento de
Carreira e Sucesso Profissional, avalie as opções abaixo e escolha a que explica e demonstra como é este
processo de formação.
Realizar o ENEM ou Vestibular de uma IES; Tirar boas notas; Trabalhar para adquirir tempo de carteira
de trabalho; Melhorar a remuneração com outra fonte de renda; Terminar o curso e Fazer concurso
público.
Começar a trabalhar na adolescência; Estudar no tempo livre; Obter notas para passar; Pedir para ser
promovido; Terminar o curso e Procurar uma empresa que pague mais.
 Escolher um profissão; Identificar o curso que oferece esta formação; Realizar o ENEM ou Vestibular de
uma IES; Assistir todas as aulas; Estudar com disciplina; Buscar obter a notas altas nas provas; Entrar
no mercado de trabalho; Terminar o curso e Buscar Empregabilidade.
Realizar o ENEM ou Vestibular de uma IES; Tirar boas notas; Terminar o curso; Fazer cursos
complementares; fazer Pós-Graduação e Começar a entregar currículo sem experiência.
Colocar o trabalho como prioridade; Estudar no tempo livre; Obter notas para passar; Terminar o curso;
Fazer cursos complementares e Entregar currículo em outras empresas.
23/6/2014 Estácio
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 4a Questão (Ref.: 201401521256) Pontos: 0,5 / 0,5
Emanuel sabe que em meio à era da competição é preciso ficar sempre atento e vigilante quanto às suas
atitudes e comportamentos, bem como ao seu visual, preocupar-se com sua entonação de voz, maneira de
falar, forma de agir e conduzir os fatos, de andar e de se assentar, também precisa ter bom senso e sabedoria.
É correto afirmar que a preocupação de Emanuel é uma característica
 do marketing pessoal.
de ética nos negócios.
do relacionamento interpessoal.
da competência técnica.
da habilidade de comunicação.
 5a Questão (Ref.: 201401522075) Pontos: 1,5 / 1,5
O tempo é uma invenção do homem. Ele nos faz organizar as diversas atividades, que estamos submetidos ou
obrigados a executar. Durante toda nossa vida, seremos provocados a administrar o tempo, cumprindo
horários, tomando decisões etc. A administração do tempo obriga você a definir aquilo que é prioritário para, de
certa forma, realizar aquilo que é mais urgente primeiro. Com isto, defina com suas palavras o que você
entende por administrar o seu tempo.
Resposta: Administraro tempo consiste em conhecer as atividades que devem ser executadas e atribuir
prioridades, para que assim consiga realizar primeiro as mais urgentes e deixar as menos urgentes para um
segundo momento. Com a correta gestão do tempo, é possível cumprir com as obrigações e ainda desfrutar de
momentos de lazer e diversão com a família e amigos. Entendo que administrar o tempo também engloba esse
equilíbrio entre as obrigações e deveres com o lazer e descontração. Não é fácil, pois muitas vezes as tarefas
mais agradáveis ou mais prazerosas podem nos parecer mais interessantes, por isso é importante aprender a
definir prioridades e ter comprometimento.
Gabarito: A administração do tempo pode ser definida como uma arte ou mesmo uma habilidade de elencar
todas as tarefas ou decisões que precisam ser tomadas e definir, a partir de um critério pessoal, uma prioridade
de tratamento e solução, ou seja, administrar o tempo nos auxilia a organizar rotinas e maximizar a
produtividade.
 6a Questão (Ref.: 201401514240) Pontos: 0,5 / 0,5
Quando captamos recursos, temos o custo desta captação (juros +encargos+ taxas), que vai aumentar o valor
do endividamento. Analise as afirmativas a seguir:
I- O Empréstimo possui o maior custo em decorrência da menor garantia de retorno para o banco.
II- O Financiamento possui queda expressiva em relação ao empréstimo pessoal, pois o banco possui a
alienação do bem como garantia.
III- Utilizar financiamentos ou empréstimos para adquirir bens não é o problema.; o problema está em que
você vai utilizar e como vai ser utilizado.
 Somente a afirmação I está correta
 Somente as afirmações II e III estão corretas
 Somente a afirmação II está correta
 As afirmações I, II e III estão corretas
 Somente as afirmações I e III estão corretas
 7a Questão (Ref.: 201401530723) Pontos: 0,5 / 0,5
23/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=112618350&p1=201401258141&p2=1860035&p3=GST0918&p4=101696&p5=AV&p6=31/05/2014&p10=8880328 3/3
Para ter um bom rendimento nos estudos é necessário:
Estudar exclusivamente o conteúdo da disciplina e não perder tempo com leituras adicionais
Buscar sempre estudar sozinho para evitar receber conceitos errados dos colegas de curso
Estudar somente nos dias de prova, para reter melhor o conhecimento
 Ter objetivos bem definidos, disciplina e dedicação aos seus estudos.
Sempre memorizar as informações importantes e não guardar anotações, pois, estas acabam por
atrapalhar e fazem perder o foco
 8a Questão (Ref.: 201401528371) Pontos: 1,5 / 1,5
De que forma a rede de contatos (networking) contribui para a empregabilidade?
Resposta: A rede de contatos pode ser o primeiro contato de um empregador com o candidato, por meio da
indicação ou recomendação. Pessoas que conhecem o nosso trabalho podem emitir sua opinião favorável que
pode pesar em uma seleção de emprego. Também é um meio de se saber das oportunidades existentes, pois
um conhecido pode se lembrar de mim ao saber de uma oportunidade que sabe que tem a ver com o meu perfil
ou que é uma oportunidade que desejo.
Gabarito: Considerando que a rede de contatos é formada por pessoasque fazem parte do universo pessoal e
profissional, e que estas tiveram a oportunidade de acompanhar a trajetória profissional e de desenvolvimento
da carreira, é a maneira mais eficaz de obter indicações para futuras necessidades, seja de um fornecedor ou
de um empregador.
 9a Questão (Ref.: 201401515065) Pontos: 1,0 / 1,0
A velocidade das mudanças, a famosa globalização e o desenvolvimento tecnológico transformam
incessantemente o ambiente de trabalho. Considerando este contexto, podemos afirmar que:
 A atualização profissional deixou de ser uma opção para ser também uma condição e uma necessidade
dentro do exercício da profissão.
A baixa volatilidade nas opções de emprego, bem como as oportunidades de trabalho, fazem com que o
conhecimento adquirido dure mais.
As profissões não necessitam de formação superior específica. O que conta é a experiência na função e
no segmento.
Nos dias atuais um profissional graduado em curso superior tem sua fase de estudos concluída.
O currículo do profissional permanece imutável.
 10a Questão (Ref.: 201401517994) Pontos: 1,0 / 1,0
Quando muitas pessoas se reúnem para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de
um problema ou para alcançar um determinado objetivo e todas as ideias são aceitas, depois a maioria é
descartada até chegar a uma boa ideia, é chamado de:
criatividade
inovação
conferencia
seminário
 brainstorming