Estudos Disciplinares III ( Semelhanças entre empresas orquestras )

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TRABALHO EM GRUPO – TG
Aluno(s):
ELICSANDRO MORSCH RA 1630998
POLO
 VIAMÃO
2016
�
Leiam o texto a seguir, de Fabio Altman, jornalista brasileiro, retirado da revista Época Negócios. Com base em reflexões sobre o texto apresentado e com base em reflexões sobre o que foi discutido na Unidade I e na Unidade II, discutam em grupo a metáfora que relaciona a arquitetura da música erudita, mais exatamente de uma orquestra, com a arquitetura e compromissos empresariais.
 
 ALTMAN, Fabio, Sua empresa é uma orquestra? Época Negócios, São Paulo, jul. 2007. 
“As companhias modernas, ancoradas na inovação aberta, cada vez mais atentas ao consumidor global, dependem do conhecimento e da rica informação de especialistas (os músicos, virtuoses), da divisão de trabalho (as seções de uma orquestra) e da capacidade de colaboração em grupo (a própria orquestra). “Não conheço empresa perfeita, assim como não existem orquestras perfeitas”, diz Carlos Osmar Barreto, professor da Fundação Getúlio Vargas e amante da música clássica, estudioso das ideias de Drucker. “Mas possivelmente não há, ainda, metáfora mais adequada que comparar o maestro a um presidente de empresa e os departamentos de uma companhia às seções de uma sinfônica.” É hora, portanto, de revisitar o caminho de Drucker. Para trilhá-lo, nada como um passeio pelos bastidores da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, a Osesp, comandada pelo regente John Neschling, que o jornal francês Le Monde definiu, no início do ano, como “um milagre musical proveniente de São Paulo”. 
 Resolução:
Podemos afirmar que existem muitas semelhanças entre o funcionamento de uma empresa com o de uma orquestra sinfônica.
Pois na empresa como em uma orquestra é preciso integração dos funcionários, objetivos comuns, liderança e que funcionários sejam especialistas em suas funções para o trabalho fluir.
Para o trabalho fluir precisamos que o grupo/músicos tenham um líder/maestro que oriente, treine, dirija, corrija erros, motive e de elogios, que conheça cada membro de sua equipe.
O líder/maestro é o responsável pela liderança do grupo. O seu trabalho é o de facilitar o potencial de seus liderados e incentivar a criatividade. O líder/maestro tem grande responsabilidade para alcançar o sucesso, mas não é capaz de realizar todo o trabalho sozinho dependendo do potencial de cada membro do grupo para obter êxito.
Na busca do sucesso é preciso que o líder/maestro e seus liderados tenham foco no objetivo comum da empresa/orquestra deixando de lado o individualismo, pensando mais no sucesso do grupo, pois se cada integrante da equipe desempenhe sua função com máxima eficiência o grupo terá grande sucesso.
Para isso é preciso que o grupo/músicos e líder/maestro trabalhem de forma harmoniosa organizando suas tarefas e trabalhando em conjunto com a equipe, pois se o grupo/líder e musico/maestro estão em sintonia o trabalho flui de maneira que se o líder tiver que se ausentar da atividade o trabalho não ira parar, pois cada membro da equipe saberá realizar seu trabalho, sem supervisão, por estarem bem capacitados.Pois a empresa como em uma orquestra necessita de membros talentosos que precisão exercer suas atividades com motivação e que estejam satisfeitos com sua empresa.
As empresas/orquestras modernas estão abertas para novidades, inovando para conseguirem manter os resultados o continuarem crescendo.